Nemamo pristup u virtualnu učionicu Škole za život, ne znamo kako se i što poučava na terenu osim ako to ne doznamo privatnim kanalima od poznanika među učiteljima. Našim studentima, budućim učiteljima koji će uskoro raditi u razredu ne znamo točno što reći i to je nedopustivo, jer se tako poništava sav naš trud na fakultetima, zanemaruju se znanstvene spoznaje, znanja i iskustvo sveučilišnih nastavnika – rekla je Vladimira Velički...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

Kutinski đaci i njihovi mentori zaljubljeno, ali i znanstveno gledaju u zvijezde noćnoga neba već više od pola stoljeća. Astronomska sekcija OŠ Mate Lovraka iz Kutine nadaleko je stoga poznata upravo po uspjesima i projektima iz ovog područja. Stoga ne čudi ni činjenica da u blizini škole postoji prava zvjezdarnica, a nedavno su prizemljili i Sunčev sustav, po uzoru na onaj zagrebački, koji je umjetnik Davor Preis instalirao 2004. godine...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

Odgojnih je izazova u današnje vrijeme sve više. Stoga su stručna usavršavanja i međudomska razmjena spoznaja, iskustava i projekata nužan način da se kvaliteta rada i skrbi u domovima unaprijedi. Četiri osječka đačka doma nedavno su bila domaćinom državnoga stručnog skupa za domove, točnije Zimske škole za odgajatelje i stručne suradnike koju tradicionalno organizira Agencija za odgoj i obrazovanje, uz pomoć i logistiku Udruge učeničkih domova Republike Hrvatske....

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

Prema nekim znanstvenim studijama koje su vezane za istraživanja američkih autora, oko 40 posto razvedenih majki priznalo je da kažnjava svoga bivšeg supruga/partnera uskraćivanjem susreta i kontakata s djecom, dok se 50 posto razvedenih muškaraca žalilo da su im uskraćena prava na susrete s djecom te da majka provodi postupak otuđivanja djece od oca...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

Sa svojih 825 učenika u 39 razrednih odjela Osnovna škola Granešina jedna je najvećih i najstarijih zagrebačkih osnovnih škola. U Granešini je već 1832. godine djelovala najprije crkvena škola u kojoj je župnik Franjo Kalabar besplatno poučavao župljane čitanju, pisanju, računanju i gospodarenju, a poticaj većoj brizi za školstvo dao je ilirski pokret i spoznaja da Hrvati kao narod ne mogu ni opstati ni napredovati ako nisu obrazovani...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

U Ministarstvu kulture u sklopu aktivnosti u kojima analizira stanje u kulturi i strateško planiranje kulture u idućem razdoblju održan je sastanak uredništva i autora koji će raditi na Izvještaju o hrvatskoj kulturnoj politici. Kako navode u Ministarstvu, projekt izrade analize stanja pokreće se kao prva faza izrade Strategije kulture. Predviđa se da ovaj izvještaj bude prvi takav sveobuhvatni dokument koji se izrađuje dvadeset godina nakon što je objavljen Nacionalni izvještaj o kulturnoj politici Republike Hrvatske iz 1998. godine...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

Projekt promiče pozitivne stavove prema različitostima. Njime se istražuje kultura i različiti stereotipi vezani uz migracije te ih istodobno preispituje. Predviđeno je da učenici u pratnji nastavnika iz svih škola sudionica projekta tijekom tri godine sudjeluju na transnacionalnim sastancima i radionicama s ciljem promicanja kulturnih i jezičnih različitosti......
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

Povezanost čovjeka s prirodom potječe od davnih vremena kada su ljudi bili mnogo ovisniji o prirodnim datostima. U današnje pak vrijeme život je prebrz i sve manje povezan prirodom. Djeca previše vremena provedu sjedeći u zatvorenim prostorijama umjesto da uživaju u prirodi gdje bi mogli svim osjetilima upijati bogatstvo prirode i učiti od nje...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

Nekad sam priče iz školske psihologije pronalazila u svojoj radnoj sobi, razredu, školskoj dvorani, atriju, na pozornici, u knjižnici, zbornici, na sjednicama razrednih i učiteljskog vijeća, na roditeljskim sastancima, radionicama za učenike, učitelje, roditelje, na izletima i ekskurzijama, terenskoj nastavi, u kinu, kazalištu, muzejima... Otkad sam bez njih ostala, u procesu sam žalovanja...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 10 / 19.03.2019

I nezadovoljne škole ostat će u eksperimentu. Osim ravnatelja i nastavnika, Školom za život nezadovoljan je i dio učenika koji se ne svojom voljom našao u tome. Potvrđuje to i ispovijest učenika zagrebačke Pete gimnazije na portalu Teleskop. U pismu učenik kaže da želi izraziti nezadovoljstvo programom po kojem rade...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 09 / 12.03.2019