Cilj je projekta bio upozoriti na zlouporabu tehnologija kojoj svakodnevno svjedočimo. Na sam Dan BezVeze svi nastavnici, učenici, ali i roditelji zamoljeni su da isključe svoje mobitele, televizore, računala, igraće konzole – sve ekrane. Kako bi se umanjila anksioznost zbog nekorištenja ekrana, u školi je osmišljen niz aktivnosti za učenike. Bilo bi dobro kad bi pozitivna energija iz te škole pokrenula još valova...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 22-23 / 13.06.2017

Dan planeta Zemlja obilježava se radno kao Ekodan škole. Ove su godine učenici 1. i 3. razreda MŠ Ozalj, koji već znaju koliko je važno za održavanje zdravog okoliša razvrstavanje otpada, to pokazali praktičnim radom te su kroz radionicu s učiteljicama Jasminkom Trpčić, Katicom Graša i Ines Jalševac, istražili postupak recikliranja starog papira. Novi papir recikliran od starog iskoristili su na satovima likovne kulture. Učenici na svoj Ekodan uređuju unutrašnjost školske zgrade, igralište i okoliš, sade ekološki krumpir, a voćarska sekcija uređuje voćnjak. Škola je prošlu jesen dobila novouređenu školsku dvoranu...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 22-23 / 13.06.2017

Puno se angažiraju oko usavršavanja unutar kolektiva, u čemu je vrlo vrijedan aktiv hrvatskog i aktiv klasičnih jezika. Međusobno uvažavanje, podrška, razmjena spoznaja unutar kolektiva, kao i mlade snage koje su zadnjih nekoliko godina angažirane motor su pokretač ove škole...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017

Tjedan je otvoren humanitarnom prodajnom izložbom i sajmom gdje su učenici izložili svoje radove te prikazali 40. godišnju tradiciju Škole. Svoje su radove izložili i novi učenici, djeca tražitelji azila. Najboljima tijekom godine uručene su zahvalnice, a na tradicionalnoj Gustavijadi učenici su sportske snage odmjerili sa svojim učiteljima...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017

Meni kao učenici dobitak Oskara znanja značio je puno upravo zato što nikad nisam ostvarila takav uspjeh. Takva nagrada dolazi kao kruna na sav trud i vrijeme koje smo moja mentorica i ja uložile. U skladu s time predivno je spoznati da netko zamjećuje vaš rad i uspjeh te da mu daje takav značaj. Na dodjeli Oskara znanja vidjela sam puno mladih ljudi koji su sa svojim mentorima ostvarili izvrstan uspjeh na državnoj razini i osjećala sam se pomalo privilegirano što sam upravo ja jedna od tih „mladih nada” za hrvatsku budućnost, kaže nam Elisabetta Stanić, bivša učenica Srednje škole kralj Zvonimir s Krka, dobitnica Oskara znanja za postignute uspjehe iz talijanskog jezika...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017

Ministrica za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku Nada Murganić istaknula je neusklađenost između poslovnog i stvarnog života obitelji, navodeći pritom radno vrijeme vrtića od kojih mali broj radi u drugoj smjeni, njihov nedovoljan broj, kao i nedovoljan broj predškolskih usluga, dnevnih boravaka. Ona je kazala da je Ministarstvo znanosti i obrazovanja u tom smislu vrlo kooperativno te se razmišlja o mogućnosti da se promjenom radnog vremena vrtića i promjenom pedagoških uvjeta i standarda poboljša to stanje...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017

Usredotočivši se posljednjih godina ponajviše na rad s djecom i mladima Hrvatski fotosavez najveći dio programa ostvaruje kroz različite fotoradionice kojima su glavni ciljevi osposobiti djecu, mlade i voditelje za kreativno, samostalno i odgovorno djelovanje, odnosno fotografsko istraživanje i vizualno interpretiranje kulturne i prirodne baštine te njihovo promicanje i očuvanje...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017

Jedna od osnovnih funkcija udžbenika jest da predstavi jezik na način na koji će omogućiti njegovo što učinkovitije i brže usvajanje. Prilikom odabira udžbeničkog kompleta nastavnik treba pažljivo odabrati onaj komplet koji će biti najbliži strukturi razreda, pri čemu uz didaktičko-metodički treba uvažavati i njegov socijalno-kulturni aspekt, s obzirom na to da udžbenici stranog jezika više ne razvijaju učenje stranog jezika u užem smislu, nego sve više imaju ulogu prenošenja kulturnih vrijednosti...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017

U ovogodišnjem osmom po redu literarnom natječaju koji je sastavni dio ekološko-edukativne akcije učenici su opisivali prirodne ljepote svojeg zavičaja, dolaska proljeća, divnih potoka i slapova, a spontano su istaknuli i najveći problem cijelog kraja, a to je nestanak stanovništva – opustjeli Žumberak...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017

Most prijateljstva koji je uspostavljen početkom drugoga polugodišta ove školske godine ima za cilj promicanje i poštivanje kulturne baštine mjesta, zavičaja i domovine kao što su folklor, glazba, tradicija i različiti običaji dvaju naroda. Usto, uzajamna gostovanja učenika i učitelja omogućuju razmjenu iskustva i primjera dobre prakse kojima se međusobno obogaćuju nastavni planovi i programi...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 21 / 06.06.2017