Djeca su tijekom pandemije bila „na čekanju”. Pravobraniteljica upozorava da izvanredne situacije ne mogu biti izgovor za odgađanje dječjih prava i potreba, već, upravo suprotno, trebaju biti još jači poticaj da kao društvo tražimo rješenja koja će u prvi plan staviti dječju dobrobit…
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 21-22 / 24.05.2022

Kroz književno stvaralaštvo i dramski izričaj željeli smo u djece potaknuti socioemocionalni razvoj, odnosno razvoj samovrjednovanja, te stvaranje bolje slike o sebi kao uspješnom djetetu koje posjeduje određene vještine i kompetencije, osvijestiti kod djece ono u čemu su dobri i pohvaliti ih za to, ali isto tako ih potaknuti da nešto u čemu nisu toliko dobri razvijaju i budu uporni…
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 21-22 / 24.05.2022

Svrha je projekta bila upoznati život i stvaralaštvo Marka Marulića, njegovo značenje za hrvatsku, ali i europsku kulturu, upoznati obilježja vremena u kojem je živio i stvarao te propitati njegov doprinos u oblikovanju hrvatskog identiteta. Svrha je suradnje bila povezati učenike osnovne i srednje škole u iskustvu učenja, a učitelje potaknuti na razmjenu iskustva i načina poučavanja...
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 21-22 / 24.05.2022

Dok se u hrvatskim školama bude kadroviralo kako se kadrovira, dok nam udžbenici budu takvi kakvi jesu, dok se naši različiti predsjednici budu hvalili svojim govorenjem engleskoga i drugih stranih jezika, a u isto vrijeme budu ismijavali one koji govore samo hrvatski, dok se zakonski mnogi ovi problemi ne urede, položaj se hrvatskog jezika ne će promijeniti…
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 21-22 / 24.05.2022

Ovu nastavnu godinu privest ćemo kraju svečanom priredbom za sve učenike i roditelje u povodu 63. Dana škole. Na svečanosti Dana škole slavimo 10. godišnjicu postojanja Učeničke zadruge Đurđica i 40 godina prijateljstva i suradnje s OŠ Olge Meglič iz Ptuja, ističe za Školske novine ravnateljica Sanja Prelogović...
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 19-20 / 24.05.2022

Više od 1200 osnovaca iz 16 županija imali su priliku vidjeti one malo starije učenike i najbolje od najboljih, isprobati svoju vještinu i zainteresirati se za specifično strukovno zanimanje…
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 19-20 / 24.05.2022

Procjenjuje se da se svaki učitelj tijekom radnog vijeka susretne s 25 djece čiji je roditelj u zatvoru, ali zbog šutnje i čuvanja obiteljske tajne učitelj to često ne zna. No, trebao bi znati koliko je za dijete bolna šutnja o tome i kako mu olakšati taj teret…
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 19-20 / 24.05.2022

Kao što se ne može ne komunicirati, ne može se ne raditi na oblikovanju kulture škole. Važna poruka državnog skupa svakako ostaje kako svako naše djelovanje pridonosi kulturi odgojno-obrazovne ustanove u koju ulazimo s osmijehom ili grčom. Odluka je i na svakome ponaosob…
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 19-20 / 24.05.2022

Među raznolikim aktivnostima u nastavi stranih jezika, prevođenje, zbog svoje „teške’” naravi i neizvjesne provedbe, nije u prvom planu, ali bi svakako trebalo razmotriti koristi koje ono donosi. Pri tome sam profesor, pomoću udžbenika, različitih priručnika i sadržaja dostupnih na internetu, sastavlja vlastiti izvedbeni program osluškujući potrebe određene dobi učenika i stupnja učenja. Međutim, ta sloboda ujedno je i velika odgovornost…
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 19-20 / 24.05.2022

Projekt „Razmijenimo knjigu” proveden je tijekom travnja, u povodu Dana hrvatske knjige koji je utemeljio Hrvatski sabor kao simboličan čin sjećanja na Marka Marulića, autora epa Judita, prvoga umjetničkoga epa hrvatske književnosti ispjevana na hrvatskom jeziku, dovršena upravo u travnju 1501...
Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 19-20 / 24.05.2022