Svrha je međunarodnog projekta promicanje kulture čitanja, razvijanje i usvajanje čitateljskih navika u djece od najranije dobi, promicanje književnih djela hrvatskih i stranih autora koja prate ilustracije izrađene prema najvišim umjetničkim standardima, suradnja odgajatelja i roditelja te uključivanje roditelja u odgojno-obrazovni proces…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 33-34 / 02.11.2021.

Knjižica Slatka kuharica Grabrica prepuna je različitih recepata za pripremu slastica od jabuka kako su to radile naše bake. Recepte su napisali i uredili učenici razredne nastave uz pomoć svojih ukućana. Od svih tih recepata nastala je knjiga koja se prodavala po simboličnoj cijeni, a novac darivao u humanitarne svrhe...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 33-34 / 02.11.2021.

Djecu treba stalno odgajati za očuvanje okoliša i podizati u njima svijest o svim štetnim posljedicama onečišćenja okoliša i klimatskih promjena na ukupno gospodarstvo i na čovjekovo zdravlje. Treba im pokazati primjere dobre prakse kako se nositi s klimatskim promjenama i stvarati nove uvjete života kako bi se ublažile posljedice tih promjena na život u njihovim lokalnim zajednicama...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 33-34 / 02.11.2021.

Veseli me opušteno i veselo ozračje u školi, među učenicima, djelatnicima, a to prepoznaje svatko tko kao gost dođe u našu školu. I to je ono najvažnije, da svatko sa zadovoljstvom dolazi u školu, ali tako i odlazi iz nje, otkriva za Školske novine ravnateljica Sanja Delač...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 31-32 / 19.10.2021.

Uvodnim predavanjem, na kojem su se na poljani iza glavne zgrade Fakulteta okupili nastavnici svih studijskih grupa i studenti prve godine integriranoga studijskog programa i preddiplomskih studijskih programa, 4. listopada započela je 30. nastavna godina na Fakultetu hrvatskih studija Sveučilišta u Zagrebu. Svečanošću je počelo razdoblje studiranja za 291 brucoša, koliko ih je ove godine upisano u prvu godinu na Fakultetu hrvatskih studija...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 31-32 / 19.10.2021.

Nastavnici i stručni suradnici imaju važan utjecaj na način na koji djeca razvijaju ideje o značenju spola i mogu utjecati na izbor zanimanja u budućnosti koja su vezana za spol. No, mogu biti i čimbenici društvenih promjena…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 31-32 / 19.10.2021.

Ako učitelji i ravnatelji vole primiti pohvale i zahvale tada kada su rezultati na standardiziranim ispitima dobri ili iznad očekivanja, bi li trebali moći preuzeti ponešto odgovornosti i tada kada rezultati nisu osobiti ili su i potpuno podbacili? Ako se oduševljavamo pohvalama koje zatim i dijelimo po društvenim mrežama, zašto odbacujemo odgovornost za eventualni neuspjeh...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 31-32 / 19.10.2021.

Svrha je projekta da različitim zanimljivim aktivnostima motivira djecu na suzbijanje stereotipa, predrasuda, netrpeljivosti prema onima koji misle, govore ili izgledaju drukčije, imaju različite sposobnosti ili ograničenja, dolaze iz drukčijega kulturnog okružja, a s druge ih strane potiče na poštovanje i uvažavanje drugih i drukčijih, na kulturno ophođenje, suradnju i nenasilje…

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 31-32 / 19.10.2021.

Je li podržavajuće roditeljstvo zapravo prepopustljivo roditeljstvo? Biti podržavajući roditelj zahtijeva zapravo mnogo strpljenja, ljubavi, vremena, pažnje i dosjetljivosti, ali plodovi su neupitno vrijedni. Uz pozitivnu disciplinu, odgovarajuće dosljedne granice i čvrstu emocionalnu vezu, dijete će odrastati u sretnu, ispunjenu i zadovoljnu osobu s vlastitim stavovima, perspektivama i interesima...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 31-32 / 19.10.2021.

Uključivanje informacijsko-komunikacijskih tehnologija u nastavu s jedne strane pozitivno utječe na motivaciju za učenje, lakšu dostupnost obrazovnih sadržaja, ostvaruje bolju mogućnost povezivanja i suradnje, ali s druge strane upozorava na mnoge probleme pogrješnoga korištenja tim tehnologijama koje je više usmjereno na tehničko ovladavanje alatima i programa nego na sam proces učenja...

Više u tiskanom izdanju ŠN, br. 31-32 / 19.10.2021.