Nakon neobične godine koja je počela lani u listopadu dugotrajnim štrajkom, a nastavila se nastavom na daljinu zbog pandemije koronavirusa, mnogi se pitaju koliko objektivne mogu biti ocjene koje će zaključiti učitelji i nastavnici. I koliko u toj situaciji mogu biti pokazatelj dosegnutih i usvojenih znanja,

vještina, ishoda učenja...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Više od 20 tisuća učenika završnih razreda u trogodišnjim i četverogodišnjim strukovnim programima u prvom tjednu lipnja branilo je svoje završne radove te su tako i formalno okončali svoje srednjoškolsko obrazovanje. Osim nastave na daljinu, i praktična nastava u školskim radionicama i stručna praksa kod obrtnika i drugih gospodarskih subjekata od polovine ožujka provodile su se na istome principu – na daljinu...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Europska komisija organizirala je uzbudljiv natječaj za djecu rođenu između 2008. i 2013. koja žive u Hrvatskoj, Norveškoj i Švicarskoj. Jedna je od nagrađenih Nikolina Rudić, učenica drugog razreda OŠ Jurja Barakovića, po kojoj će biti nazvan satelit iz navigacijskog sustava Galileo...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Odjel za ekologiju, agronomiju i akvakulturu zadarskog sveučilišta počeo je s radom 2006. godine. Od 2010. godine počinje se izvoditi preddiplomski studij Primijenjena ekologija u poljoprivredi. Poljoprivrednoj proizvodnji pristupa se na nešto drukčiji način od dosadašnjih konvencionalnih, što uključuje integrirani i ekološki prihvatljiv pristup u uvjetima Mediterana…
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

U mjestu Horvati, samo dvadesetak kilometara od Trga bana Jelačića, interneta više nema nego ima, mnogi učenici ne mogu pristupiti internetskom sučelju u realnom vremenu. Tako je učiteljici Zrinki Babić najjednostavnije bilo snimati predavanja i objaviti ih na Youtube kanalu kad se uspjela spojiti

na mrežu...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Školu smatram svojim drugim domom, učitelji koji su mi predavali danas su mi kolege. Svoju sam ljubav prema nastavi stekla od kolegica koje i dan-danas rade kao učiteljice u ovoj školi. One su na mene utjecale, usadile mi ljubav prema ovom zanimanju, priznaje nam ravnateljica Robertina Štajdohar...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Kad se vrtić zatvorio, svakodnevne su se rutine promijenile, ostali smo na brisanom prostoru bez jasnih uputa, ali s velikom željom da uspostavimo kontakt međusobno – s djecom, roditeljima, kolegama. Bio nam je prioritet uspostaviti ravnotežu, potaknuti psihološku otpornost u svima nama i jačati kroz te nepovoljne okolnosti u kojima živimo…
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Učenici s teškoćama zbog prirode svojih teškoća ne mogu se koristiti informatičkom tehnologijom onako kako se to zamislilo nastavom na daljinu, pa su takvi učenici najčešće prepušteni sami sebi. Stoga se nastava na daljinu u tim slučajevima oslanja na kreativnost učitelja i stručnih suradnika...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Koliko se nadarenih učenika samo javilo svojem učitelju i izrazilo želju da ide na neko natjecanje ili da pripremi literarni ili likovni uradak i pošalje to na natječaj koji je sam otkrio? Ili je tu uvijek bio učitelj koji je nekoga „pogurao”, procijenivši da je riječ o učeniku koji bi mogao postići neki uspjeh... Znači li to da šansu imaju samo oni koji su „pogurani”...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.

Naša je himna istinska vrijednost i stvarni simbol političke borbe posljednjih dvjesto godina. Možda je vrijeme da je odjenemo u novo glazbeno-aranžmansko ruho, ali prije svega hvala Antunu Mihanoviću na tekstu koji bezvremeno pokazuje ljubav prema domovini i zbog kojeg nam je himna tako lijepa, navodi profesor glazbe i muzikolog Tomislav Kučinić...
Više u online izdanju ŠN, br. 22-23 / 16.06.2020.