Svrha je međupredmetnoga povezivanja bolje znanje učenika, no važnije od znanja pojedinih predmeta postaje povezivanje nastavnih tema i sadržaja više predmeta, kako bi učenici stekli cjelovita i korisna znanja. U prilogu je pomoću međupredmetnoga povezivanja tjelesnoga odgoja i biologije predstavljeno prepoznavanje otkucaja srca...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 03 / 28.01.2020

Zaštita osobnih podataka, sigurno sudjelovanje u online sobama, otkrivanje nepoželjnih i potencijalno opasnih stranica, kritički odnos prema internetskim sadržajima i zaštita računala od nametljive pošte i virusa velik su izazov čak i za odrasle, a kamoli za djecu. Evo primjera kako se s djecom u petom razredu osnovne škole može obraditi tema o sigurnosti na internetu...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 03 / 28.01.2020

Ove je godine jubilarna Noć muzeja povezana s dvjema velikim obljetnicama – 200 godina postojanja i rada Arheološkog muzeja Split, osnovanog 1820. godine, i 140 godina Muzeja za umjetnost i obrt u Zagrebu, osnovanog 1880. godine. Tema ovogodišnje Noći muzeja prava je prigoda da hrvatski muzealci još jednom podsjete ukupnu javnost o važnosti muzejske povijesti, sadašnjosti i budućnosti...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 03 / 28.01.2020

Jedan od najaktualnijih problema u današnjem obrazovanju jest potaknuti djevojčice da se zainteresiraju za STEM predmete, kako bismo u budućnosti imali više znanstvenica i inženjerki. Dosad su definirani mnogi razlozi zbog kojih djevojčice odustaju od ovih predmeta, a najnovije je objašnjenje da razlog nije to što im lošije ide matematika, nego to što im bolje idu predmeti koji podrazumijevaju čitanje....
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 03 / 28.01.2020

Nova godina, nova turneja. Ministrica Divjak ponovno je krenula u obilazak osnovnih i srednjih škola i uvjeravanje nastavnika i ravnatelja da je reforma, koju je unatoč mnogim otporima pokrenula, dobra i da će donijeti dobrobit učenicima i obrazovanju u cjelini. No unatoč svom njezinom trudu, mnogi nikako da joj povjeruju. Zadnji su to trzaji ministrice Divjak kojima pokušava i u obrazovnoj i u široj javnosti ostaviti dojam da je nešto napravila....
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 02 / 21.01.2020

Obrazovni se sustav oduvijek sastojao od obrazovanja i odgoja. Taj smo drugi segment, odgoj, izbjegavajući odgovornost i sukobe, ostavili medijima, ulici, internetu. Za jedno i drugo, posebno za odgoj, ništa na može zamijeniti učitelja, nikakva tehnologija, nikakve pametne ploče, razni filmići...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 02 / 21.01.2020

Smib su pokrenuli vrsni urednici u Školskoj knjizi u suradnji s istaknutim jezikoslovcima, nastavnicima, književnicima, novinarima, glazbenim, likovnim, filmskim i kazališnim umjetnicima. Neprekidno je pratio trendove i uspješno se prilagodio digitalnom 21. stoljeću...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 02 / 21.01.2020

Obrazovne politike kojima je svrha unaprjeđenje nastavničkoga zanimanja, odnosno priznavanje učitelja kao ravnopravnih profesionalaca teško mogu uspjeti bez povisivanja njihovih primanja. Vlade ne bi trebale očekivati da će budući i sadašnji učitelji biti zadovoljni samo neopipljivim poticajima i nagradama koje tradicionalno dolaze uz ovo zanimanje. Poput svakoga drugog profesionalca, učitelji zaslužuju plaću koja je u skladu s njihovom razinom obrazovanja i osposobljavanja te iskustvom...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 02 / 21.01.2020

Dvama eTwinningovim projektima – „Književnik moga zavičaja” i „Razglednice moga zavičaja” htjelo se uvesti promjene u svakodnevicu učenja hrvatskoga jezika, kako bi se poticalo literarno i estetsko čitanje književnih testova i učenicima pomoglo da se razviju u cjeloživotne čitatelje i ljubitelje umjetnosti riječi...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 02 / 21.01.2020

Projekt Erasmus+ KA2 školskog partnerstva u koji su, uz Tehničku školu iz Požege, uključene srodne škole iz još četiri zemlje – Estonije, Slovenije, Turske i Italije – ima za temu vještine za uspješan posao i život u budućnosti, a kao najvažnije vještine izdvajaju se komunikacija, kreativnost, rješavanje problema i kritičko mišljenje...
Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 02 / 21.01.2020