Učilište za likovno obrazovanje, kreativnost i dizajn − Studio Tanay i UHULI – Udruga hrvatskih učitelja likovne izobrazbe, u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje i Gradskim uredom za socijalnu zaštitu i osobe s invaliditetom Grada Zagreba, organizirali su deveti po redu Međunarodni stručno-znanstveni skup o dječjem vizualnom stvaralaštvu, ove godine pod nazivom „Sretna djeca – Umjetnost, igra, mašta, spoznaja, vježba i terapija”, koji je održan od 10. do 12. listopada 2018. godine u prostorijama Školske knjige i dijelom, onaj radionički dio, u Hrvatskome školskom muzeju u Zagrebu...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 32 / 23.10.2018

Cilj je projekta bio razvijanje i jačanje u djece svijest o važnosti zaštite i očuvanja okoliša kao i promicanje kretanja djece i odraslih bez automobila te poticanje želje i potrebe za češćom uporabom bicikla kao prijevoznoga sredstva kojim se razvija fizička koordinacija, ravnoteža, ali i psihička spremnost...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 32 / 23.10.2018

Sposobnost realne procjene životnih ciljeva i svoje uloge u njima te preuzimanje odgovornosti za svoje odluke temeljne su karakteristike zrele osobe. Takvim poučavanjem/učenjem učenici uče preuzimati odgovornost za svoje ponašanje, postaju samostalni pojedinci, a ne samo slijepi pratitelji autoriteta. Grade uvjerenje kako na svoju sudbinu utječu sami...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 32 / 23.10.2018

Sve se više govori o hiperaktivnoj djeci, o djeci s otežanom koncentracijom, o nemirnoj djeci koja zahtijevaju drukčiji pedagoški pristup pa se učitelji svakodnevno moraju nositi s takvim učenicima i „pronalaziti put” do njih. Pitanje je jesu li nemirna djeca za učitelja samo uznemirujući čimbenik ili izazov s kojim i sami profesionalno rastu...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 32 / 23.10.2018

Kako to da radna skupina Ministarstva odobrava udžbenik, a pripadajuću radnu bilježnicu i ostale nastavne materijale Agencija za odgoj i obrazovanje? Gdje je tu logika? Bilo bi dobro da se nakladnike čuje i uvažava mnogo više. Zakon mora biti precizan i ne može otvarati mogućnost za različita rješenja. Zato bi bilo najbolje da i udžbenike i radne bilježnice odobrava ministarstvo, apelira Zdenko Ljevak...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 31 / 16.10.2018

Prosvjetnoj su vlasti puna usta škole za život, eksperimenata koji su praćeni opremanjem manjega dijela škola suvremenom nastavnom tehnologijom, bacaju se s jedne strane silne stotine milijuna kuna u nabavu informatičke opreme, a s druge strane neke škole rade u nemogućim prostornim uvjetima, u tri, pa čak i u četiri smjene. No, država za takve probleme, a posebno resorno ministarstvo, očito nema sluha...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 31 / 16.10.2018

Biti rođen u Dubrovniku, živjeti i odrastati u ozračju Dubrovačkih ljetnih igara, posjećivati kazališne predstave od malih nogu, baviti se profesionalno sportom i sve škole, od osnovne do fakulteta, završiti s prosjekom 5.0, redovito studirati usporedno dva fakulteta i oba završiti na vrijeme... E, to je priča za nekoliko života, a one imaju samo jedan – život posvećen školi, kazalištu i – Marinu Držiću....

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 31 / 16.10.2018

Nisam za pretjeranu digitalizaciju škola. Naravno, nećemo se vraćati u pećinu, ali ne smije se forsirati samo upotreba tehnologije. A djeca su sama primijetila da većina njihovih vršnjaka previše tipka po mobitelima, ističe ravnateljica Jelena Ivaci...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 31 / 16.10.2018

U lavini loših vijesti o sve manjem broju učenika u hrvatskim školama i vrtićima, poraznoj stopi nataliteta i crnoj demografskoj budućnosti Hrvatske, veseli što ipak ima sredina gdje je natalitet u porastu, posebno kad se radi o malim, ruralnim sredinama, recimo u Dalmatinskoj zagori i Podbiokovlju...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 31 / 16.10.2018

Prosvjetna vlast, čini se, još jednom pokazuje da joj baš i nije stalo do onih o čijem bi se statusu u društvu, materijalnom položaju i sudbini trebala brinuti...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 31 / 16.10.2018