Mnogo je novih tehnologija ušlo u naše svakodnevne živote, pa i u obrazovni proces. U likovnoj je umjetnosti jedno od područja koja otvara nova tehnologija digitalno kiparstvo. Tržište je preplavljeno besplatnim i naplatnim programima za 3D oblikovanje, a upravo ti besplatni programi nude vrlo pristupačnu i korisnu platformu za učenje prostornoga oblikovanja u osnovnoškolskim klupama...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 35 / 13.11.2018

Svoj profesionalni vijek provela je kao nastavnica likovne kulture u daruvarskim osnovnim i srednjim školama, a sada je u mirovini. Za svoj aktivni i uspješni rad na razvijanju dječjega likovnoga izraza primila je brojne pohvale i nagrade, a stekla je i zvanje mentorice. Bila je voditeljica Županijskoga stručnog vijeća učitelja likovne kulture u Bjelovarsko-bilogorskoj županiji i sudjelovala u izradi nastavnoga programa iz predmeta Likovna kultura. Dobitnica je priznanja Grada Daruvara i Saveza Čeha za promicanje likovnosti i kulturnu djelatnost...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 35 / 13.11.2018

Depresija je stanje obilježeno nizom znakova i simptoma kao što su loše raspoloženje, nesposobnost uživanja u stvarima, osjećaj tjeskobe, krivnja, samooptuživanje, negativne misli o budućnosti, suicidalne ideje, pa čak i suicid. Bilo što od ovoga čini se nespojivo s djetinjstvom koje bi trebalo biti razdoblje sreće, govori Tomislav Franić iz splitskog KBC-a...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Odgovornost za ponašanje postavljena kao temelj preventivnog programa primjenjiva je na čitavu lepezu postojećih i budućih potencijalno nasilnih situacija. Ako je Ivan podmetnuo nogu Petru, a Petar udario Ivana po glavi, koliko je tko odgovoran? Svatko je odgovoran 100 posto za ponašanje koje odabire. Roditelje i učenike educiramo o odgovornosti za ponašanje, načinima izlaska iz sukoba te o ponašanju i odgovornosti svih koji nasilju svjedoče ili za njega znaju. Ipak, i dalje se suočavamo s tim da se pojam zlostavljanje olako koristi i teško razlikuje agresivno ponašanje od zlostavljanja, ističe Željka Mendek Ocelić, psihologinja u OŠ Hugo Badalić, Slavonski Brod...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Ako govorimo da su djeca pod pritiskom, vrlo brzo shvatimo da su i njihovi roditelji pod pritiskom i da to prenose na svoju djecu. Važno je da u društvu razumijemo što radimo sebi, kakve ciljeve postavljamo, a onda i što naši ciljevi, često zaista nerealni, rade djeci...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Najbolji mladi inovatori iz osnovnih i srednjih škola okupili su se u Bakru, na trodnevnoj 11. po redu Nacionalnoj izložbi mladih inovatora. Svim mentori i učenici s kojima smo pričali govore kako je boravak u Bakru bio – za pamćenje. Hvale izvrsnu organizaciju izložbe, mnogo odličnih inovacija iz cijele zemlje, brojne radionice i međuškolska nadmetanja, primjerice u 3D printanja i upravljanju dronovima...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Kako bi prijateljima i kolegama iz drugih zagrebačkih učeničkih domova pokazali što i kako rade s djecom, učenicima srednjih škola, Učenički dom Maksimir organizirao je još jedan Dan otvorenih vrata. Tradicionalna je to prigoda da se pokaže uređenje doma, standard opremljenosti, ali i brojne pedagoške radionice kojima se upotpunjuje i oplemenjuje slobodno vrijeme učenika...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Osnovna škola Ivana Gundulića iz Dubrovnika i ove je godine nizom aktivnosti obilježila Dan kravate, iskazavši tako počast vjerojatno najprepoznatljivijem odjevnom premetu koji su svijetu podarili upravo Hrvati. S kravatama oko vrata svi učenici od prvog do osmog razreda ostavljali su razredne ili pojedinačne poruke i crteže na velikoj nacrtanoj kravati koja je bila postavljena u školskom holu, a zatim u dvorištu...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Sve što radimo kroz redovitu nastavu, ali i sve izvannastavne aktivnosti, obogaćuje naše učenike. Prenosimo im kvalitetna znanja, kompetencije i vještine koje će im koristiti u profesionalnom životu i razvoju njihovih karijera, ali kod njih razvijamo i empatiju, prihvaćanje različitosti, humanost i sve pozitivne vrijednosti pa iz škole izlaze kao kompletne osobe, obrazovane i dobro odgojene, ističe ravneteljica ravnateljica Đurđica Fuštar...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018

Izvanredan je osjećaj biti u dvorani prepunoj najuspješnijih hrvatskih učenika. Naravno, za postizanje rezultata potrebno je uložiti mnogo truda. Iskoristim skoro svaki slobodni trenutak za učenje fizike, kaže nam učenik četvrtog razreda Treće gimnazije iz Splita Domagoj Perković, koji je ove godine na Europskoj olimpijadi iz fizike u Moskvi osvojio zlato u konkurenciji 115 učenika iz 23 zemlje...

Više u tiskanome izdanju ŠN, br. 34 / 06.11.2018