UVODNIK

Kruha i(li) igara

Notorna je činjenica da je kvaliteta obrazovanja glavni čimbenik privrednog razvoja svake države, a tamo gdje su to političke elite doista shvatile, kvaliteta obrazovanja državni je prioritet broj jedan. Različite su metode i načini kojima se tu temeljnu istinu objašnjava javnosti ciljem njezina senzibiliziranja ne samo za probleme školstva nego i za spoznaju da je kvalitetno obrazovanje jedino uporište za izgradnju modernog i boljeg života za sve... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN.

PODCRTANO

Odgoj ovisi o odlukama koje se temelje na vrijednosnim stavovima… S gledišta društva odgoj je sredstvo za održavanje kulturnih dobara koje se odnose na osobe različitih generacija. Zbog toga on za državu i sve ostale snage u društvu ima političko značenje. To obilježje odgoja, koje obuhvaća svjetonazor i politiku, ima za posljedicu da se pedagogija uvlači u borbu između skupina, stranaka i udruga koje žele imati utjecaj na ljude. Tako dolazi do utvrđivanja vrijednosti i zahtjeva, tumačenja svijeta i ispovijesti koje nadilaze ono što se putem znanosti može spoznati i što je nespojivo s uobičajenim pravilima znanosti.

Wolfgang Brezinka, professor emeritus i član Austrijske akademije znanosti

Za Temu broja ŠN govore: Josip Baričević, Stanko Popović, Ante Bežen, Leo Budin, Boris Neljak, Branislava Baranović, Josip Markovac, Nenad Marković, Vladimir Paar

Obrazovanje odraslih okrenuto budućnosti

Zagreb | X. gimnazija

Učenici s učenicima iz inozemstva

Ovisnosti kao usud života

I pedagog, i psiholog, i vješt diplomat...

Razrednik obavlja mnoge poslove: skrbi o učenicima svojeg odjela, komunicira s njihovim roditeljima, surađuje sa stručnim suradnicima škole, obavlja brojne administrativne poslove. Kad se već od razrednika očekuje sve to zašto nema nikakve izobrazbe u ovom području?... Piše Nataša Ljubić Klemše, učiteljica savjetnica u I. OŠ Bjelovar

Poruke ministru Primorcu i mjerodavnima

Ministarstvo odgoja... mora se angažirati na vraćanju prava na odgajanje i društvenog i pedagoškog ugleda svim učiteljima - odgajateljima. Bez uglednih odgajatelja nije moguće odgajanje čestitih ljudi, nositelja napretka, projektanata i graditelja bolje budućnosti… Piše Ante Vukasović

Likovne vrijednosti u svakodnevnom životu

U Japanu djeca imaju likovnu umjetnost dva sata tjedno i jako se ulaže u likovnu kulturu, što je vidljivo i na dječjim radovima, u opremljenosti škole, raznolikosti i kvaliteti dizajna općenito. Iskustvo iz Japana ukazuje na veliku važnost likovne kulture i općenito umjetnosti u osnovnoškolskom obrazovanju i o potrebi učenja opažanja likovnih vrijednosti u svakodnevnom životu... Priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

Psihologija | Skupljanje dijamanata / Doc. dr. Dubravka Miljković, pedagoginja i psihologinja, Učiteljski fakultet Zagreb

Pravo | Učitelj kao predstavnik radnika / Olivera Marković, dipl. iur.

Petrinja | Promocija knjige o medonosnom bilju

Bjelovar | Dječji vrtić Ciciban

STVARALAŠTVO

GLAZBA |XV. hrvatski dječji festival Zagreb 2008.

MEDIJI

WEB | Obnovljeni i bolji CARnet / www.carnet.hr

Knjige |Leksikon hrvatske književnosti - Djela / Dunja Detoni-Dujmić, Knjiga o hrvatskoj glagoljici "Ja slovo znajući govorim..." / Anica Nazor

IZ PROŠLOSTI

OBLJETNICE ? Ratio studiorum 1599.

Isusovački obrazovni sustav … Piše Štefka Batinić

REPORTAŽA | 160 godina OŠ Vinka Žganca u Vratišincu

Mala škola s velikim srcem

Riječ je o vrlo toploj i susretljivoj sredini, sa dobronamjernim žiteljima, pa se takav ugođaj prenosi i na školske kabinete, hodnike i zbornicu… Piše Branko Nađ