MEĐU NAMA

Pedagoške i ljudske nedoumice

Kakva je to škola u koju se učenik upiše s maksimalnim brojem bodova, a nakon prvog ili drugog razreda sve te silne petice koje su djeca donijela ne vrijede ni pišljiva boba. Uostalom, je li normalno da nam iz osnovne škole izlazi toliko odlikaša za koje se već nakon godinu, dvije ili tri u srednjoj školi utvrdi da je dobar dio svih tih petica bio nategnut, prenapuhan i da iza njih ne stoji primjereno znanje koje onda srednjoškolski profesori moraju sankcionirati jedinicama, čiji je krajnji rezultat i ponavljanje razreda… Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

PODCRTANO

Poticanje znanja, izvrsnosti i kulture kroz održivu kvalitetu obrazovnog sustava i razvoj športa ostvarit će se putem uspostave ekonomične i učinkovite mreže odgojnih i obrazovnih ustanova, uspostave sustava osiguranja kvalitete na svim razinama sustava odgoja i obrazovanja te razvijanjem sustava športa i športskih djelatnosti…

Smjernice ekonomske i fiskalne politike za razdoblje 2011. – 2013. / Vlada RH

AKTUALNO

• Ususret 6. sajmu stipendija

Ravnatelj i kultura odgojno-obrazovne ustanove

U organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Udruge hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja u Puli je od 4. do 6. listopada održan stručni skup ravnatelja srednjih škola i učeničkih domova Republike Hrvatske, na kojem se okupilo više od tristo ravnatelja...

• Zvonimir Laktašić, predsjednik Sindikata hrvatskih učitelja

Međunarodni programi suradnje

Comenius je program Europske Unije kojim se potiče stvaranje zajedničkog prostora učenja vezanog za opće školsko obrazovanje. U njegovu okviru moguće je ostvariti suradnju sa stranim partnerima na različite načine - sudjelovanjem u zajedničkim projektima čiji je cilj unapređenje rada škole, jačanje motivacije djelatnika i učenika, zanimljivija nastava prilagođena potrebama učenika, nastava koju djelomično kreiraju i sami učenici…

• Predškolski odgoj: Hrvatska djeca u inozemstvu

Pripremati se za rad s djetetom, ne razredom!

Novi mediji ne ugrožavaju ulogu nastavnika. Računala, internet, pa i mobitele uvesti u razrede, ali ne da pomognu frontalnu nastavu i da budu u funkciji nastave usmjerene na nastavnika nego da donesu neke nove, ovim generacijama bliže i primjerenije, vidove komuniciranja, smatra Milan Matijević s Učiteljskog fakulteta…

Ima li u matematici demokracije?

Detaljna ekspertiza niza “matematičkih“ rješenja koje nude kojekakvi softveri u poučavanju naše djece razgolitila bi svu matematičku “veličinu“ propagatora i korisnika takvih softvera u nastavi... Piše Petar Bonačić, prof., Zagreb

• Moj pogled - Nove vizije obrazovanja (1)

Izgradnjom povjerenja do uspjeha

U današnje vrijeme sve uspješne tvrtke, javne institucije ili nevladine udruge imaju i menadžment za komunikacije, odnosno strateški osmišljeni program za odnose s javnošću. To je aktivnost od koje se očekuje izgradnja povjerenja u javnosti kao neizostavnog činitelja uspjeha… Piše Vlade Dragun, ravnatelj Osnovne škole Sućidar, Split

• Upoznaj samoga sebe! (6)

Njegovanje prirodne i kulturne baštine

I ove su godine ozaljski učenici Dan planeta Zemlje obilježili kao svoj ekološki dan škole te ga proveli radeći na uljepšanju školskog okoliša i prostora u školskoj zgradi... Piše Josip Šintić Zlatko

Povećati obrazovnu razinu stanovništva

Predloženo je niz mjera za povećanje obrazovne razine stanovništva na području Federacije Bosne i Hercegovine, harmonizaciju obrazovnog sustava te bolje povezivanje obrazovanja i tržišta rada… Prema FMON-u Ivica Buljan

• UNESCO | Prva svjetska konferencija o ranom odgoju i obrazovanju

SAVJETNIK

• Psihologija | Uspješan učitelj / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• Pravo | Uvjeti za prestanak ugovora o radu / Olivera Marinković, dipl. iur.

• Velika | Zanimljiv projektni dan

• Veliki Bukovec | Dan škole i svečanost kruha

• KAZALIŠTE | Priče o konju, Zagrebačko kazalište lutaka

• KNJIGE | Didaktika i kurikulum / Mijo Cindrić, Dubravka Miljković i Vladimir Strugar; Ugledni hrvatski znanstvenici u svijetu /Urednik dr. Janko Herak

IZ PROŠLOSTI

OBLJETNICE | Stjepan Buzolić (1830. - 1894.)

“Kao učitelj-upravitelj Buzolić nije vršio dužnost svoju, jer je brao plaću, već s toga, da koristi što bolje uzgoju povjerene mladeži“… Priredila Štefka Batinić

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

Dosad nije bilo valjanih škola / Jan Amos Komensky

REPORTAŽA | STRUKOVNA ŠKOLA VICE VLATKOVIĆA, ZADAR

Stoljetna tradicija najopremljenije škole u Hrvata

Škola je moderna koliko su moderni nastavnici. Strukovna škola uz to mora imati vrhunsku opremu da učenik uči - radeći. Morate pratiti tehnologiju, jer to je jedini način da taj učenik nakon završetka srednjoškolskog obrazovanja ima sve kompetencije potrebne za tržište rada. Sve drugo su puste priče, smatra ravnatelj Tihomir Tomičić… Piše Branko Nađ