Imamo najmanju satnicu materinskog jezika u Europi

TEMA BROJA: PODCJENJUJEMO LI VLASTITI JEZIK

Imamo najmanju satnicu materinskog jezika u Europi

Hrvatski đaci svoj materinski jezik u školama uče tek četiri do pet sati na tjedan. U strukovnim školama nerijetko i samo tri. Finci, s druge strane, imaju 14 tjedno sati, Francuzi 10 i planiraju povećati na 12, a Mađari od šest do osam sati... Napisao Branko Nađ; za Temu broja Školskih novina pišu i govore Josip Bratulić, Marko Samardžija, Ivan Pranjić, Ante Gulin, Nada Poturiček...

JA TAKO MISLIM

Brojčana ocjena ne ohrabruje učenika

Nepovezanost sadržaja ne omogućuje stjecanje cjelovitoga znanja, nego opterećuje učenike.

Promjene obrazovnoga sustava i promjene u obrazovnom sustavu iznimno su važne i potrebne suvremenom hrvatskom društvu... Piše dr.sc. Martina Kolar Billege, metodika hrvatskog jezika, Učiteljski fakultet Zagreb

STATISTIKA

Nastavnici stranih jezika gotovo tri puta češće u inozemstvu od ostalih

Više od polovice nastavnika stranih jezika u inozemstvu je boravilo barem jednom u profesionalne svrhe (56,9 posto), u usporedbi s 19,6 posto nastavnika drugih predmeta. Zbog prirode svog posla nastavnici stranih jezika trebali bi prakticirati jezik koji poučavaju među izvornim govornicima te se upoznati s kulturom određene zemlje... Piše dr.sc. Martina Kolar Billege, metodika hrvatskog jezika, Učiteljski fakultet Zagreb

AKTUALNOSTI

• Strategija obrazovanja, znanosti i tehnologije mrtvo je slovo na papiru         

Ministarstvu eksperiment, ERS-u  reforma

Prema Strategiji obrazovanja Ekspertna radna skupina nadležna je za provođenje deset mjera, no u Akcijskom planu spominje je se u realizaciji 22 mjere. Međutim, ministrica je, kaže naš sugovornik, osam mjera već provela ili je počela provoditi...

• Intervju: Izv. prof. dr. sc. Tamara Gazdić-Alerić, Učiteljski fakultet u Zagrebu

Svi se „razumiju” u nogomet i hrvatski jezik

Političari, ali i ostali javni govornici trebali bi biti uzor u društvu, pa i kada je jezik u pitanju. Kod nas to nije slučaj, jer gotovo svakodnevno možemo slušati njihove govore na mjesnim idiomima, pa čak i s obilježjima susjednih nam jezika, a o riječima preuzetima iz engleskoga da i ne govorimo...

• Održan uspješan 2. Veliki skup pamtitelja riječi         

Riječ dana u Školskoj knjizi

Projektom se želi postići poticanje usmenog i pismenog izraza i logičkog razmišljanja te čitalačkih vještina, usvajanje i memoriranje jezičnoga hrvatskog blaga i pravilno korištenje njime te rukovanje i snalaženje sa stručnom literaturom...

• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i prvi bicikl

Vožnjom bicikla do prave ravnoteže

Bicikl pogrješne veličine može uzrokovati ozljedu, jer će dijete na takvom biciklu lakše izgubiti kontrolu. Bicikl koje dijete vozi mora biti one veličine koja je prilagođena njegovoj visini i dobi. U dobi od dvije do pet godina najbolje je početi s biciklom bez pedala. Idealan je za učenje, jer kod djeteta razvija osjećaj za ravnotežu, uči ga kako krenuti i kako se zaustaviti...

• Nadareni učenici i njihovi mentori: Medicinska škola Osijek

Poticati human, plemenit i nesebičan rad

Budući da je riječ o priznanju i nagradi Ministarstva znanosti i obrazovanja te Agencije za odgoj i obrazovanje u suradnji s Hrvatskom zajednicom županija, itekako sam bila počašćena primiti ju sa svojim kolegama, kaže Lorena Spreitzer, učenica Medicinske škole u Osijeku, koja je sa svojom ekipom, koju su još činili Matej Jurković, Renata Jakić, Lea Kasa, Florijan Hajba i Matea Paradžik pod mentorstvom Maje Rakin, za osvojeno prvo mjesto na natjecanju mladih Hrvatskoga Crvenoga križa osvojili Oskara znanja...

REPORTAŽA | GIMNAZIJA «FRAN GALOVIĆ» KOPRIVNICA

Strani jezici i prirodoslovlje kao preduvjet uspjeha

Škola je partner Goethe-Instituta te od njega dobivaju brojne stipendije i putovanja za učenike i profesore, donacije opreme i pomoć kod međunarodnih njemačkih ispita FIT. Partneri su i s Francuskom alijansom, od koje također dobivaju stipendije za nastavnike, opremu i provedbu međunarodnih ispita DELF...

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• OŠ Ante Curać-Pinjac, Žrnovo: Projektni Dan voda (integrirana nastava)

Kako očuvati tu malu kapljicu života

Svjetski dan voda u žrnovskoj školi i ove je godine tradicionalno obilježen u obliku integrirane nastave. Nakon završetka nastave učenici su jednoglasno zaključili kako im je takav način rada najzanimljiviji i da su taj dan mnogo naučili te da će svoja znanja primijeniti u svakodnevnom životu...

• OŠ Ante Kovačića, Zlatar: Nacionalni projekt za poticanje čitanja – sedmi put

Multimedijsko oživljavanje zaboravljenih knjiga

Podršku nacionalnom projektu „Čitajmo zajedno – čitajmo naglas: zaboravljene knjige”, čiji je nositelj OŠ Ante Kovačića iz Zlatara, na završnoj su priredbi u zagrebačkom kinu Tuškanac pružili svojim dolaskom pomoćnica ministrice znanosti i obrazovanja Lidija Kralj, savjetnik u AZOO-u Miroslav Mićanović, krapinsko-zagorska dožupanica za društvene djelatnosti Jasna Petek i zlatarska gradonačelnica Jasenka Auguštan-Pentek. Dobra je vijest da podrška nije samo deklarativna...

• OŠ Sveti Petar Orehovec: Projekt Erasmus+ Građanski odgoj i medijska pismenost

Film u službi odgoja za europsko građanstvo

Cilj projekta partneri planiraju ostvariti snimanjem filmova s temama iz građanskoga odgoja i formiranjem repozitorija na kojem će uz njihove filmove biti i radionice prikladne za korištenje na satovima građanskoga odgoja...

SAVJETNIK

• PRAVO | Pisano upozorenje učiteljici / Olivera Marinković, dipl. iur.

• PSIHOLOGIJA | Smijeh nije grijeh / Sanja Režek, profesor psiholog, OŠ A.G. Matoša Zagreb

• ZDRAV ŽIVOT | Je li vino ljekovito / dr. Ivo Belan

KULTURA

• Jan Zalasiewicz: Zemlja nakon nas

Budućnost Zemlje ovisi o našim aktivnostima

Autor istražuje koje će od naših struktura najvjerojatnije ostaviti tragove te što će budući istraživači zaključiti o nama i utjecaju koji smo imali na okoliš. Nije prekrasno staviti ga pod nadzor, jer ne bismo željeli da nas budući istraživači opišu kao iznimno pametne, ali i krajnje glupe dvonožne majmune...

• Nove knjige: „Hod po rubu, s Ivicom”: Gordana Gadžić

Glumački velikan u monografiji

Glumačka, intelektualna i emocionalna povezanost s Ivicom Vidovićem nadahnula je Gordanu Gadžić na njezino prvo uredničko, a koncepcijom i većinom tekstova i autorsko djelo, koje je pripremala nekoliko godina...

• Moderna galerija u BiH

Velikani hrvatske moderne posebnost hrvatskog slikarstva

Riječ je o prvorazrednim djelima velikana moderne nastalima tijekom 20-ih i 30-ih godina prošlog stoljeća. Izložbena priča je nastavljena prezentacijom sljedećeg naraštaja velikih protagonista moderne – radovima redom nastalima na temeljima secesijskih i plenerističkih dometa te na naznakama avangardnih odjeka kod pređašnjeg prvaka Miroslava Kraljevića...

SURADNICI JAVLJAJU

• Karlovac: OŠ Banija | Svjetski dan matematike

• Dubrovnik: OŠ Lapad | Stručno usavršavanje knjižničara

• Donja Voća: OŠ Andrije Kačića Miošića | Energetska obnova školske zgrade

• Rijeka: OŠ «Kozala» | Razglednicama za solidarniji svijet

KUTAK ZA VAŠ TRENUTAK

• Vrtićka fotoradionica u Bjelovaru

• Umjetnost palačinkarenja u Našicama

• Solinska prošlost u sadašnjosti

• Pamćenje decimala broja Pi

SVIJET

Afrika: Projekt opismenjavanja odraslih u Keniji

Šezdesetogodišnja Florence nije bila najstariji učenik u svome razredu, stariji od nje bio je jedan 80-godišnjak, koji slabije vidi pa je mislio da neće moći naučiti dobro čitati. No, rekao je učiteljima da želi nastaviti redovito dolaziti na nastavu, jer će time poslati poruku ostalima u selu o tome koliko je ovaj projekt važan...