Izazovi i zlouporabe kemije

TEMA BROJA: KEMIJA U OBRAZOVANJU

Izazovi i zlouporabe kemije

Ako otkriće paljenja vatre uzmemo kao prvu uspješnu kemijsku reakciju izazvanu ljudskom rukom, tada kemiju možemo smatrati jednom od najstarijih znanosti. Međunarodna godina kemije prigoda je da se još jedanput prisjetimo važnosti kemije u ljudskom životu, pa prema tome i u obrazovanju, ali i da otvorimo raspravu o mogućim zlouporabama kemije u suvremenom globaliziranom društvu...
Priredio Ivan Rodić; za Temu broja Školski novina govore Goran Baksan, Draginja Mrvoš-Sermek, Srećko Valić, Valerije Vrček, Vesna Petrović-Peroković...

MEĐU NAMA

Čitati knjige ili promatrati svijet oko sebe?

Okružena televizijskim i kompjutorskim ekranima, mobilnim telefonima i svom silom drugih tehničkih pomagala koja im omogućuju nevjerojatno brzi pristup informacijama, naša djeca kao da su poslušala starog Komenskog, premda za nj nikada nisu čuli, i svim se silama trude izbjeći knjigu bilo koje vrste – bez obzira radilo se o enciklopediji, lektirnom naslovu ili udžbeniku iz pojedinog predmeta – koja bi im mogla poslužiti kao izvor informacija… Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

PODCRTANO

14. Omogućavanje odgoja i obrazovanja u redovnom sustavu od predškolskih ustanova pa sve do ustanove visokog obrazovanja za svu djecu s teškoćama u razvoju i osobama s invaliditetom.

15. Sprečavanje komercijalizacije i urušavanje kvalitete visokog obrazovanja

16. Stvarno uključivanje i poštivanje prijedloga i potreba akademske zajednice (studenata i profesora) u reformi visokoobrazovnog sustava

20. Obrazovni sustav lišen rodnih stereotipa i formiran u skladu s načelima rodne ravnopravnosti

66. Razvijanje kurikuluma za temeljno obrazovanje i stručno usavršavanje kadra, te načina praćenja i vrednovanja provedbe programa odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo

67. Sustavno uvođenje odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo

Iz Ultimatuma civilnog društva političarima za bolju i drugačiju Hrvatsku

Forum, 11. studenoga 2011., str. 15-16.

AKTUALNO

• Zagreb - Dodijeljena Državna nagrada „Ivan Filipović”

Ljilja Vokić i Josip Krunić nagrađeni za životno djelo

Josip Krunić nastavnik je hrvatskoga jezika u Osnovoj školi „Antuna i Stjepana Radića” u Gunji, a Ljilja Vokić ravnateljica VII. gimnazije u Zagrebu. Osim tih dviju dodijeljeno je i sedam godišnjih nagrada za osnovno i šest za srednje školstvo te jedna za znanstveni i stručni rad…

• Međunarodna konferencija za napredna i sustavna istraživanja

Smjerokaz za buduća vremena

I ove godine na konferenciji su se okupili znanstvenici, umjetnici i stručnjaci iz raznih područja vezanih za sve aspekte odgoja i obrazovanja kako bi pokazali najvažnija dostignuća u struci glede obrazovnih strategija, ali i daljnje smjerove razvoja struke, znanosti i umjetnosti u području obrazovanja...

• Interliber – Okrugli stol „Lektira, pomoć ili odmoć u poticanju čitanja”

Lektira – ili kao zamrziti čitanje!

Većina stručnjaka smatra da bi nastava književnosti u srednjoj školi trebala započeti obradom suvremenih književnih djela, koja su današnjemu čitatelju jednostavnija i lakša za razumijevaje, a ne od Marulićeve Judite, koja je petnaestogidišnjacima nerazumljiva već na jezičnoj razini. Suvremeni čitatelj može danas čitati Krležu i potpuno ga razumjeti, a da prije toga nije čitao Shakespearea …

• Ususret izborima

Što nam političke stranke nude i obećavaju

Predizborno vrijeme, u njemu promidžbe izbornih programa političkih stranaka i koalicija, prigoda je da se više čuje o sastavnicama buduće obrazovne politike, kakva god ona bila i koja god stranka voljom birača došla na vlast …

•Predškolski odgoj - Pretjerana briga za djecu

Brigu svesti na odgojne principe

Roditelji se danas iz pretjerane skrbi za dijete pretvaraju u roditelje Hitne službe, koji neprekidno lebde iznad djeteta i uvijek su tu da izvuku dijete iz svake neugodne i nepovoljne situacije i odrade je umjesto njega…

• UNICEF-ova akcija Škola bez nasilja

Prevencijom obuhvaćeno 140 tisuća djece

U osam godina provođenja projekta najveće je postignuće da djeca trpe manje nasilja, ali ga i čine manje, a učitelji se osjećaju kompetentnije te sigurnije reagiraju na pojavu nasilja…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• U potrazi za novom hrvatskom školom

Odgojem očovječiti „tvornicu znanja”

Prilagođivanje cjelokupne organizacije rada škole potrebama učenika, sudjelovanje učenika u odlučivanju o kurikulumu, osnaživanje uloge nastavnika u uvođenju novih nastavnih strategija, jačanje suradnje s roditeljima... sve su to potezi kojima školu možemo promijeniti – iznutra... Piše Marija Ajša Peuc, dilomirana pedagoginja i profesorica kemije i biologije u OŠ Dragutina Tadijanovića u Zagrebu

• Kako razgovaramo u našim školama? (11)

Ti-, Mi-, Trebalo bi-poruke u razgovoru s učenicima

Ti-poruke učitelja vrijeđaju učenike ili im nešto predbacuju. Obično sadrže njihove negativne prosudbe ili procjene. Doživljavaju se kao agresivne, optužujuće i odbijajuće. Izazivaju kod učenika osjećaj krivnje. Ne pretvaraju se u Ja-poruke , ako stavimo ispred njih „Ja mislim” ili „Ja vjerujem”. Učenici ih doživljavaju kao otklanjajuće, kažnjavajuće, predbacujuće... Piše prim. dr. sc. Pavao Brajša, psihoterapeut i komunikolog

• Učeničko zadrugarstvo – Učenje pletenja

Tradicijska kultura kao potvrda identiteta

Kamenički su se zaseoci „specijalizirali“ za izradu pojedinih predmeta, a posebno je bilo razvijeno pletenje košarica od ražene slame. Mnoge su obitelji prehranile generacije baveći se ovom kućnom radinosti. Danas tu drevnu tradiciju pletenja njeguju učenici iz Osnovne škole Ivana Rangera u Kamenici pokraj Lepoglave... Piše Mirjana Posavec, učiteljica hrvatskoga jezika, OŠ Ivana Rangera, Kamenica

• Uz stogodišnjicu rođenja učitelja i stradalnika „Križnoga puta“ Josipa Velebita (1911. – 2000.)

Učitelj, pjesnik, prevoditelj i – patnik

Josip Velebit čitav je svoj radni vijek bio zaslužan i omiljen profesor, učitelj i pedagog; na srednjim i osnovnim školama odgojio je naraštaje učenika koji ga pamte kao uzornog pedagoga. Bio je svjetski ugledan esperantist i prevoditelj, ali dugo godina neopravdano prešućivan i zaboravljen... Piše Stjepan Laljak, književni povjesničar i publicist, Zaprešić

REGIJA/SVIJET

• SRBIJA | Studentski prosvjedi

Želje velike, a mogućnosti male

„Školarina” za studente na proračunu dva je do tri puta veća od one koje plaćaju samofinancirajući studenti. Tako primjerice Elektrotehnički fakultet za proračunskog studenta od resornog ministarstva dobiva 1600 eura, a fakultet od samofinancirajućeg studenta za školarinu potražuje oko 600 eura… Prema Prosvetni pregled priredio Ivica Buljan

• ETF | Objavljen godišnjak za 2011. godinu

Socijalno partnerstvo u strukovnom obrazovanju

Predstavnici svijeta rada, poslodavci i sindikati imaju ključnu ulogu u održavanju obrazovanja, osposobljavanja i kvalifikacija relevantnima. Kako bi poduzeća ostala konkurentna na globalnom tržištu te kako bi pojedinci ostali konkurentni na tržištu rada, i jedni i drugi izrazito su ovisni o primjenjivosti vještina i kompetencija koje se stječu putem obrazovanja i osposobljavanja… Prema Live and Learn priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Strategija učenja / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Sjednice razrednih vijeća / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Stručno osposobljavanje za rad / Olivera Marinković, dipl. iur.

SURADNICI JAVLJAJU

• Klenovnik | Aromatično u školskom ekovrtu

• Gradina | Stigli nam prijatelji iz Lukovišća

• Osijek | Dan kravate

• Bije | Internacionalni projektni tim

MEDIJI

• WEB | Povijesne teme u digitalnom internetskom časopisu (http://povijest.net/)

• KAZALIŠTE | Bajka o raspjevanom stablu, Gradsko kazalište lutaka, Split 2011.

• GLAZBA | Vrhunska izvedba Mozartove opere

• KNJIGE | Hrvatska tradicijska glazba / Irena Miholić, 2010.

• ČASOPISI | Smib, Modra lasta, Meridijani

IZ PROŠLOSTI

OBLJETNICE | Hrvatski školski muzej – 110 godina (32)

Donošenjem Prvog hrvatskog školskog zakona u vrijeme bana Ivana Mažuranića, godine 1874., dolazi do preustroja hrvatskoga školstva. Njegovim donošenjem osnovna škola postaje obvezatna. Četverogodišnje osnovno obrazovanje obvezatno postaje za svu djecu bez obzira na stalež, narodnost, vjeru i spol... Priredila Kristina Gverić

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka, Škole, Domaćeg ognjišta, Narodne prosvjete i Školskih novina

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

Moral i disciplina u školi (1912.) / Frano Jeričević

REPORTAŽA | POLA STOLJEĆA X. GIMNAZIJE „IVAN SUPEK”, ZAGREB

Kvalitetna priprema za život

Nije uvijek bitno i presudno ono što imaš, odnosno nemaš, kako si opremljen ili što ti nedostaje. U odgoju i obrazovanju, dakle školovanju, presudan je i najjači element interes i utjecaj profesora na svoje đake, smatra ravnateljica Roksanda Smolčić-Krnić… Piše Branko Nađ