Ključno mjesto okupljanja andragoške struke

TEMA BROJA: EPALE – e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

Ključno mjesto okupljanja andragoške struke

Napokon je razvijena e-platforma na kojoj će se promovirati i učiniti vidljivima sve aktivnosti učenja i obrazovanja odraslih neovisno provode li se u formalnim, neformalnim ili nekim drugim oblicima. Na jednom mjestu bit će objedinjeni svi dokumenti, strategije, preporuke i propisi, primjeri dobre prakse koji mogu pomoći u radu svima koji se bave ovim područjem, a sve s ciljem poboljšanja i povećanja kvalitete sustava za obrazovanje odraslih... Priredio Marijan Šimeg; za Temu broja Školskih novina govore Ivan Šutalo, Nives Pokrajčić, Sabina Glasovac, Ivana Puljiz, Jurica Pavičić, Matej Petranović, Mario Vučić...

UMJESTO UVODNIKA

Stereotipima i predrasudama nasuprot

Koliko li smo puta čuli, čak i od onih tobože dobro upućenih medijskih imena, da je – za ove Hrvatske – bilo (pre)više reformi školstva, ne reformiranja ovoga ili onoga segmenta/sastavnice sustava, nego strukture i svih podsustava, reformi općih, uglavnom – kažu – neuspješnih. A da ih pitamo koje to reforme školstva bijahu, baš me zanima koji bi odgovor bio. Ovakav ili onakav, on ne bi mogao zadovoljiti znatiželju ozbiljnih analitičara... Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina

PODCRTANO

U situaciji u kojoj je Hrvatska jedina zemlja u EU koja od 2009. nije izašla iz krize, Vlada kao glavne mjere poticanja rasta nudi smanjenje parafiskalnih nameta i parcijalno smanjivanje administrativnog opterećenja. S obzirom na težinu situacije u kojoj se hrvatsko gospodarstvo nalazi, ove su mjere potpuno neadekvatne i zapravo predstavljaju odraz neshvaćanja ili nebrige vlasti za gospodarstvo i građane ove zemlje.

Hrvatskoj nužno treba ozbiljna i sveobuhvatna ekonomska politika koja će u kratkom roku djelovati na otvaranje radnih mjesta i jačanje dohotka građana. Umjesto na osmišljavanje i provedbu takve politike Vlada će se i ove godine ponajprije baviti opsesijom Europske komisije, odnosno smanjenjem deficita, što definitivno nije put prema skorom oporavku ekonomije.

Iz priopćenja Nezavisnog sindikata nanosti i visokog obrazovanja

http://www.nsz.hr, 30. travnja 2015.

MEĐU NAMA

Prizivom savjesti protiv produžne nastave

Što ako se učenik slučajno razboli u vrijeme produžne nastave i time izgubi pravo na „popravni? u ljetnom roku? Kako će učenik koji ima dvije negativne ocjene istodobno pohađati produžnu nastavu iz oba predmeta? Pitanje je i hoće li svi učenici u svim školama imati jednake uvjete, jer nijednim aktom nije propisano koliko produžna nastava mora trajati za predmet koji je zastupljen sa četiri ili pet sati tjedno, a koliko za one koji imaju 35 sati godišnje. O tome će odlučivati svaka škola za sebe!? Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

AKTUALNO

• Zagreb: Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti

Dan najviše hrvatske znanstvene i umjetničke institucije

Akademija je, svojom autonomijom, tradicijom, autoritetom i ideološki nepristranim stavom, institucija koja može okupiti najkompetentnije znanstvenike i stručnjake u hrvatskom društvu i donositi zaključke utemeljene na znanstvenim, stručnim i etičkim postavkama – rekao je akademik Zvonko Kusić...

• Zagreb: Dva desetljeća HUROŠ-a

Oslonac mladim naraštajima

Bila je to prigoda za podsjećanje na početke i prijeđeni put udruge koja ima oko 800 ravnatelja osnovnih škola. Potaknuti željom da se međusobno povežu i unaprijede svoj rad, ravnatelji su u proljeće 1995. osnovali udrugu, a u statutu zapisali da će se Udruga baviti unaprjeđenjem sustava osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja kao i rada ravnatelja, surađivati s prosvjetnom vlašću na izradi zakona i drugih akata, surađivati s Agencijom za odgoj i obrazovanje na stručnom usavršavanju ravnatelja te sa svim drugim sudionicima obrazovnog i javnog života....

• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i masaže

Masaža ubrzava proces sazrijevanja mozga

Istraživanja su pokazala da terapeutski dodir kod djece poboljšava koncentraciju i komunikacijske vještine. Takva djeca imaju više samopouzdanja i smirenija su u stresnim situacijama, što je vrlo važno za njihovu budućnost. Masažom možemo pratiti razvoj djeteta, očuvati njegovo zdravlje i, što je najvažnije, usaditi mu zdrave navike. Masaža ima blagotvoran učinak na hiperaktivnu djecu i djecu s posebnim potrebama…

• Kaštel Novi: Održana 24. ČAkavska večer

Dalmacijo, jubav si moja zauvik!

U organizaciji Osnovne škole Bijaći iz Kaštel Novog, a u povodu Marulićevih dana održana je tradicionalna 24. ČAkavska večer pod nazivom ČA si lipa Dalmacijo, jubav si moja zauvik!, manifestacija kojom se želi sačuvati i održati čakavska „rič” i kojoj su pored djelatnika i učenika škole nazočili predstavnici Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, Splitsko-dalmatinske županije, grada Kaštela te gosti iz drugih gradova i škola…

• Zagreb: Predstavljen prvi hrvatski priručnik o Domovinskom ratu

Za istinu o Domovinskom rata u školskoj nastavi povijesti

Priručnik Domovinski rat prvo je takvo izdanje u Hrvatskoj koje vrijednim i iscrpnim informacijama znatno obogaćuje nastavu novije nacionalne povijesti. U izdavačko-znanstvenom pothvatu Školske knjige sudjelovali su vodeći stručnjaci za noviju nacionalnu povijest u uskoj suradnji Hrvatskim memorijalno-dokumentacijskim centrom Domovinskog rata...

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• OŠ „Vukomerec”, Zagreb: Uz Dan planeta Zemlje

Oživjeti prekinute veze s prirodom

Radionice posvećene očuvanju prirode nisu korisne samo učenicima i učiteljima nego učvršćuju i narušene niti koje nas vežu s prirodom. Već sutra kada naši učenici postanu novinari, kuhari, uzgajivači zdrave hrane, vrtlari, liječnici – bit će nam jasno da smo uspjeli u svome naumu, da im približimo znanje stečeno iskustvom... Piše Ljiljana Radovečki, školska knjižničarka, OŠ „Vukomerec”, Zagreb

• Obrazovne institucije u projektima EU: Fonda za ulaganje u znanost i inovacije

Projekti koji su omogućili ostanak mladih znanstvenika u zemlji

Fond je dio Operativnog programa Regionalna konkurentnost 2007. – 2013. i sufinancira se iz Europskog fonda za regionalni razvoj. Ukupni je iznos dodijeljenih sredstva u drugoj fazi Fonda oko 11,2 milijuna eura, od čega je oko 9,2 milijuna eura udio Europske unije, iz kojih je financirano ukupno 19 projekata čiji su korisnici hrvatska javna sveučilišta, veleučilišta, fakulteti i instituti... Piše Ivica Buljan

• Projektna nastava u produženom boravku: Karnevalski tradicijski običaji

Odgojna uloga kulturne baštine

Danas kada imamo sve manje vremena za male, ali važne stvari u životu, postalo je veoma bitno njegovati vrijednosti oživljavanja starih običaja, jer je to prilika za opušteno i kreativno druženje. Takve su i karnevalske svečanosti koje spajaju različite generacije a istodobno održavaju živima stare običaje i navike. Svjesni smo da je važno znati svoje korijene i cijeniti kulturnu baštinu te sve ono što smo naučili od naših roditelja prenijeti na mlađe generacije. Tomu je bila posvećena i projektna nastava u produženom boravku u našoj školi... Piše Nataša Lačen, učiteljica razredne nastave, OŠ Markovci, Slovenija  

• OŠ „Manuš”, Split: Učenici čuvari glagoljice

Stara pisma kuju nova prijateljstva

Planirajući školski kurikulum za školsku godinu 2013./2014., u duhu očuvanja kulturno-povijesne baštine škole i osuvremenjivanja nastave, u Osnovnoj školi „Manuš” u Splitu rodila se ideja o projektu Glagoljica – starohrvatsko pismo, u koji su se uključile škole iz Poljske – s hebrejskim pismom, Portugala – s jugozapadnim pismom s područja Lagosa, Rumunjske – s dačkim alfabetom i Turske – sa starim otomanskim pismom... Piše Jelica Balić, učiteljica razredne nastave – mentorica, voditeljica projekta „Glagoljica”, OŠ „Manuš”, Split

REGIJA

• Srbija: Održan Privredni forum mladih u Beogradu

Znanje treba biti osnova gospodarstva

Pomoćnik ministra obrazovanja Milan Šuvakov upozorio je da obrazovni sustav još nema upisnu politiku za studiranje na fakultetima te da je predviđeno donošenje zakona o nacionalnom okviru kvalifikacija, koji će utvrditi potrebe za kadrovima, prema potrebama tržišta rada... Prema Blicu priredio Ivica Buljan

SVIJET

• SAD: Inovativni projekt američkog liječnika Andrewa Morgana

Projekt pingvin – kazalište za djecu s teškoćama u razvoju

„Projekt pingvin” omogućava djeci s teškoćama u razvoju da se bave kazališnom umjetnošću i mjuziklima te se uključe u društvene aktivnosti, što pomaže njihovu fizičkom i psihičkom razvoju... Prema Penguinproject.org priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Priprema učenika za ispit zrelosti / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Planiranje završetka nastavne godine / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Može li se tajnici škole platiti smjenski rad / Olivera Marinković, dipl. iur.

• SIGURNOST NA INTERNETU | Oslonite se na «oblake» / Piše Lidija Kralj, prof. matematike i informatike u OŠ Veliki Bukovec, eTwinning ambasadorica

• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Računalne igre kao dio nastave TZK / Milan Bajić, Tehničko veleučilište u Zagrebu

• ZDRAV ŽIVOT | Što je dobro znati o gonoreji / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine

SURADNICI JAVLJAJU

• Rijeka: Učenički dom Podmurvice | Uređen multisenzorički vrt

• Hvar: Osnovna škola | Festival znanosti

• Ivankovo: OŠ August Cesarec | Radionica tekućih ekoloških sapuna

• Tovarnik: OŠ A.G. Matoš | Zeleni dan Zemlji za rođendan

MEDIJI           

• WEB | Ususret stavovima zainteresirane javnosti https://savjetovanja.gov.hr

• KAZALIŠTE | ZKL gostovao u Ankari

• TV | Poznatima i milijunašima ulaz slobodan - Nedjeljom u 2, HTV1

• KNJIGE | Olga Jambrec, U svijetu pojmovlja: Književnoteorijsko pojmovlje s objašnjenjima i primjerima, Naklada Ljevak, Zagreb, 2014.

• ČASOPISI | Modra lasta, Smib

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

IZ NEGDAŠNJIH ŠKOLSKIH PROPISA

Gradnja jednostavnih pučkih školskih zgrada / 1895.
[…] Da se postigne jednolik postupak u gradnji pučkih škola, sastavljena je ova sbirka, kojoj je glavna svrha ta, da obćine upoznaju novi sustav gradnje pučkih školskih sgrada i učiteljskih stanova, namienjena jedino gradnji jednostavnih ladanjskih prizemnih školskih sgrada sa jednom, sa dvie, tri i četiri školske sobe, a nije nipošto za oveće školske sgrade. […]

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka, Narodnih novina, Učiteljskog doma, Jutarnjeg lista i Školskih novina

Preopterećivanje učitelja / Davorin Trstenjak (1901.)

REPORTAŽA | POLA STOLJEĆA OŠ ZAPRUĐE U ZAGREBU  

Zajednička misija – da djeca postanu kvalitetni ljudi!

Iskorijenili smo međuvršnjačko nasilje, imamo osjećaj da upravo kroz debatu, građanski odgoj, brojne male projekte dopiremo do đaka, pa se osjećaju sigurno u školi i lijepo im je ovdje. Tada nema potrebe za neželjenim oblicima ponašanja, ističe ravnateljica Ružica Vitman Sović… Piše Branko Nađ