Pripremamo sadržaj…
Vjerojatno nema dokumenta koji je na obrazovne politike i prakse država članica Europske unije utjecao više od Preporuka o ključnim kompetencijama za cjeloživotno učenje. Deset godina nakon objavljivanja tog dokumenta Europska komisija otvara javno savjetovanje radi kritičkog preispitivanja i možebitne revizije Preporuka. Stoga se u Temi broja Preporukama „vraćamo” želeći pridonijeti poticanju rasprave o njima i u hrvatskoj stručnoj i zainteresiranoj javnosti... Priredio Anđelko Jelin
Zašto smo potpisali privremeni temeljni kolektivni ugovor za službenike i namještenike u javnim službama?
Zbog lošeg rada Povjerenstva za utvrđivanje reprezentativnosti, dugotrajne obrade i manipulacije s podatcima, vremena za pregovaranje je ostalo premalo. Produžena primjena TKU-a istječe 12. ožujka 2017.g., a potpisivanjem novog privremenog TKU-a sačuvali smo naša postojeća prava dok se ne sklopi novi TKU. Vlada RH željela je uvesti dopune Pravilnika o radu kojima bi se uređivala naša prava (od kojih se neka niti ne smiju uređivati Pravilnicima), a na taj način poslodavci bi bili u mogućnosti jednostrano mijenjati te akte i uređivati prava radnika kako oni žele. To bi dovelo do nejednakosti među zaposlenicima i mijenjanja ugovora o radu. Potpisivanjem privremenog TKU-a izborili smo se za odustajanje Vlade RH od uvođenja dopuna Pravilnika, o čemu su se usuglasili predstavnici svih sindikata... www.shu.hr 15. 3. 2017.
Više istraživanja koje je provela Katedra za demografiju Ekonomskog fakulteta u Zagrebu pokazuju da su najvažnije mjere koje bi država trebala poduzeti radi povećanja fertiliteta sljedeće: smanjenje nezaposlenosti, povećanje davanja za djecu, smanjenje troškova školovanja djece, povećanje roditeljskih naknada, poboljšanje usluga za djecu. Novčane potpore usmjerene na obitelji s djecom trebaju biti izdašne toliko da se obitelji s brojnijom djecom dovedu u što ravnopravniji financijski položaj.
Prof. dr. sc. Anđelko Akrap, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Hrvatska kakvu trebamo. – Zagreb: Večernji list, 2017. – str. 17.
• Zagreb: Gimnazija Tituša Brezovačkog
• Ravnateljsko motrište
• Višnjica: OŠ Izidora Poljaka u europskom projektu
• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Dječji vrtić Požega
• Zagreb: Centar za odgoj i obrazovanje Goljak
• Nadareni učenici i njihovi mentori: Srednja škola Zlatar
• Zagreb: Školska knjiga ugostila „Pričofest”
Veselo, razigrano i raspričano bilo je u ponedjeljak, 20. ožujka, u velikoj dvorani Školske knjige u Zagrebu, gdje je na prvi dan proljeća i na Svjetski dan pripovijedanja održan „Pričofest – festival pripovijedanja i slušanja bajki”. Projekt Pričofest utemeljen je 2010. godine na inicijativu knjižničarki Ide Bogadi i Vesne Radošević, koje su u knjižnicama osnovnih škola u Zagrebu u kojima rade pokrenule susrete malih pripovjedača kako bi upozorile na važnost poznavanja hrvatskog jezika i razvijanja poštovanja prema njemu te kulturi pisane riječi…
• Osnovna škola Marije i Line, Umag: Projekt Erasmus+ P.L.A.C.E.S.
• DV „Cekin” i OŠ „Antun Mihanović”, Slavonski Brod: Tjedan mozga i Dan darovitih s najmlađima
• Pogled na suvremenu nastavu: Odgoj i obrazovanje između metodike i didaktike (1)
„Novometodička” misao negira pedagošku i didaktičku paradigmu te se priklanja tzv. edukološkoj, odnosno paradigmi teorije kurikuluma i to čini krajnje neuvjerljivo, ostrašćeno izgovoreno, s obiljem stereotipa . Sistemska analiza edukologije pokazuje da put do metodike/posebne didaktike vodi preko pedagogije, odnosno opće didaktike. Teorija kurikuluma nije izvan prostora didaktike. Prema tome viši rodni pojam pojmu metodike ne može biti ni edukologija ni teorija kurikuluma... Piše dr. sc. Filip Jelavić, sveuč. prof. u miru, Zagreb
• SAD: Strani studenti zabrinuti zbog retorike američkog predsjednika
Prvi je put dosad broj međunarodnih studenata u Sjedinjenim Državama veći od milijun. Međutim, neki prosvjetari i studenti smatraju da bi kritički komentari novoizabranog predsjednika SAD-a Donalda Trumpa na račun Kine i drugih zemalja mogli utjecati na prijavljivanje međunarodnih studenata na studije u SAD-u... Prema VOA News priredila Ivana Čavlović
• PSIHOLOGIJA | Glazbeno darovite otkriti u što ranijoj dobi / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb
• PRAVO | Organizacija rada razredne i predmetne nastave u smjenama / Olivera Marinković, dipl. iur.
• FINANCIJE | Pravo na jubilarnu nagradu prije odlaska u mirovinu / Piše Fadila Bahović, dipl.oec. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta
• Zagreb: Zajednički projekt učeničkih domova | Zdravstveno-edukativni kvizovi
• Varaždin: Šesta osnovna škola | Jubilarni, peti po redu Zdravi tjedan
• Sveti Ivan Žabno: OŠ Grigor Vitez | Manjine u našem zavičaju
• Čaglin: OŠ Stjepana Radića | Različitim koracima do jednakosti
• WEB | Predstojeći koraci u provedbi Strategije https://www.skolskiportal.hr/clanak/7127-ravnatelji-i-ucitelji-moraju-imati-vise-slobode-u-odlucivanju
• KAZALIŠTE | Zora riđokosa u Gradskom kazalištu Trešnja Zagreb
• KNJIGE | Josip Lisac, Dijalektološki i jezičnopovijesni ogledi, Mala knjižnica Matice hrvatske, Zagreb, 2016.
• ČASOPISI | Modra lasta, Smib
Danas školu pohađa manje učenika nego prije Domovinskog rata, no unazad pet-šest godina taj se broj rapidno povećava, pa tako trenutno broje 657 učenika. Glazbenu školu koja djeluje pri školi 20 godina pohađaju dodatna 102 učenika, a 30 mališana je u pripremnom, predškolskom odjelu... Piše Branko Nađ