Pripremamo sadržaj…
Iako je za ovaj projekt predviđen i osiguran velik iznos europskoga novca kojim će se dograditi ili sagraditi školske zgrade te tako osigurati prostor za cjelodnevni rad, može se reći da je ta „betonizacija” ili škologradnja najmanje zahtjevan posao. Mogući problemi izviru iz drukčije strukturiranog života i rada škole te osmosatnoga radnog vremena učitelja u koje bi trebalo ugraditi sve one elemente koji su dosad figurirali kao neposredan odgojno-obrazovni rad te ostali i posebni poslovi... Napisali Marijan Šimeg i Mirela Lilek
• Umjesto uvodnika
• Iz ravnateljskog kuta
• Dvotjedna kronika
• Projekt Grada Zagreba za nastavnike: „Jednakost IN – stereoti pi OUT”
• Oduzimanje moći u učionici: Jesu li učitelji (su)odgovorni za (ne)uspjeh svojih učenika?
• Svjetski dan učitelja svečano obilježen na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu
Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu proslavio je Svjetski dan učitelja. Dekan Siniša Opić izrazio je žaljenje što smo učiteljima oduzeli dignitet i poštovanje, a rektor Damir Boras podsjetio je na nedovoljno ulaganje države u sustav visokog obrazovanja…
Veseli me opušteno i veselo ozračje u školi, među učenicima, djelatnicima, a to prepoznaje svatko tko kao gost dođe u našu školu. I to je ono najvažnije, da svatko sa zadovoljstvom dolazi u školu, ali tako i odlazi iz nje, otkriva za Školske novine ravnateljica Sanja Delač...
• DV Maksimir, Zagreb: Međukulturni projekt protiv mržnje i nesnošljivosti, a za poštovanje drugih i drukčijih
• Izazovi suvremenog odgoja
• OŠ Jagode Truhelke, Osijek: Projekt Erasmus+: Kreativna integracija IKT-a u nastavu
Uključivanje informacijsko-komunikacijskih tehnologija u nastavu s jedne strane pozitivno utječe na motivaciju za učenje, lakšu dostupnost obrazovnih sadržaja, ostvaruje bolju mogućnost povezivanja i suradnje, ali s druge strane upozorava na mnoge probleme pogrješnoga korištenja tim tehnologijama koje je više usmjereno na tehničko ovladavanje alatima i programa nego na sam proces učenja...
• PRAVO | Jesu li pomoćnici u nastavi radnici škole? / Olivera Marinković, dipl. iur.
• PSIHOLOGIJA | Proces učenja zahtijeva interes i motivaciju prema predmetu / Sanja Režek, profesor psiholog, OŠ A.G. Matoša Zagreb
• ZDRAV ŽIVOT | Izgubite višak kilograma bez gladovanja / dr. Ivo Belan
• Brod Moravice: Osnovna škola | Dan zaštite životinja
• Rijeka: UD Podmurvice | Veličanstvenih 12
• Bregana: OŠ Milana Langa | Druženje s književnicom Sanjom Polak
• Sesvetska Sopnica: Osnovna škola | Tjedan poezije
• Kvaternik posjetio FER
• Maksimirci tragali za zmajem
• Edukacije o svijetu volontiranja s našičkim srednjoškolcima
• Studentske sportske igre u Zadru
Znaju se, kadšto, i u naše vrijeme, neupućeni upustiti u razglabanja o tome da učitelji/učiteljice tobože malo rade i da se odmaraju (posebice za školskih praznika) više nego ostali. Bilo je takvih prigovora i nekoć, vjerojatno od početaka učiteljskog zanimanja. Bilo je, dakako, i odgovora na takve prigovore. Jedan od njih nalazimo početkom 20. stoljeća u Učiteljskom glasniku, onom što bijaše »Glasilo Sveopće učiteljske štedne i posmrtne zadruge „Danice” u Grubišnompolju«. Preuzimamo taj tekst doslovno, bez pravopisnih i inih promjena…
U nekoliko velikih školskih okruga u Kaliforniji već je uvedeno obvezatno cijepljenje pojedinih učenika. U ujedinjenom školskom okrugu Los Angelesa, najvećemu u zemlji, obvezatno je cijepljenje djece starije od 12 godina, s obzirom na to da je za tu dob odobrena hitna upotreba Pfizerova cjepiva…