Mjerilo postignuća svakog učenika na kraju srednjoškolskog obrazovanja

TEMA BROJA: DRŽAVNA MATURA 2015.

Mjerilo postignuća svakog učenika na kraju srednjoškolskog obrazovanja

Državna matura predstavlja kvalitetan pomak, to je sustav koji na temelju objektivnih parametara verificira i mjeri postignuća svakog pojedinca na kraju srednjoškolskog obrazovanja. No, ne treba je mistificirati i misliti da škola treba učenike pripremati samo za polaganje ispita državne mature, jer učenici moraju ovladati sveukupnim znanjem propisanim programima, a škola mora biti priprema i za život, i za posao, i za nastavak obrazovanja na visokoškolskoj razini... Priredio Marijan Šimeg; za Temu broja govore Maja Jukić, Zlatko Zadelj, Vinko Bajrović, Hilarija Mamić, Ira Tretinjak...

UMJESTO UVODNIKA

Kao da je sve u redu

Optimizam temeljen na dobronamjernosti što je združena s kritičkim promišljanjem u službi javne dobrobiti ostaje okosnicom našega rada, kako uredništva Školskih novina tako i uredništva knjiga koje objavljujemo, vjerujući da radimo za dobro i u korist našega odgojno-obrazovnog sustava. Kad hvalimo i kad osporavamo, uvijek s razlogom… Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina

PODCRTANO

Mislim da je s hrvatskim jezikom u Hrvatskoj zapravo sve u redu. Nažalost, oko toga vlada, rekao bih, jedna histerična atmosfera. To što kažu da novine pišu strašnim jezikom,ma ne, to nije tako. Mislim da tu treba biti dosta širok i da ne treba provoditi neka stroga pravila. Svi mi znamo svoj jezik kojim se služimo. Naravno, postoji i birani jezik i svijest o tome treba očuvati, ali ne tako da se crvene sastavci školske djece, da se osuđuju pisanje i novinari, nego tako da postoje ljudi koji to svjesno njeguju. Moje je iskustvo, ako se to tako čini, ne da se zatrti.

– Imate li neki recept kako sačuvati hrvatski jezik i kulturu od omalovažavanja?

Nemam, ali imam poruku: njegujte i živo pristupajte hrvatskim vrijednostima.

Akademik Radoslav Katičić

Večernji list, 6. rujna 2015., str. 25.

Sada imamo situaciju da više od 90 posto proračuna ministarstva odlazi na plaće i razna socijalna davanja pa povećanje plaća iz proračuna ministarstva jednostavno nije moguće jer bi se na taj način urušio cijeli sustav. Imajući u vidu gospodarske prilike, treba tražiti prihvatljiva i održiva rješenja na razini državne politike, ne zaboravljajući pri tome da su izbori pred nama, pa bi povećanje plaća zapravo opteretilo sljedeću vladu. Mi se ponašamo odgovorno. U svakom slučaju, razgovarat ću s premijerom o tome.

Dr. sc. Vedran Mornar, ministar znanosti, obrazovanja i sporta

http://www.novilist.hr, 6. rujna 2015.

MEĐU NAMA

Jesen puna darova

Stvarno je lijepo živjeti u predizbornim vremenima. Čovjeku se čini da nekako sve živne. Ubrzano se obnavljaju kuće onih koji su stradali u poplavama, oni koji nemaju novca da plate struju, ali imaju novca za mobitel, dobit će poklon bon od 200 kuna mjesečno, kojim će moći platiti električnu energiju. U državnom proračunu odjednom se pronađe novac i za one potrebe o kojima nitko u protekle tri i pol godine nije htio ni čuti ni razgovarati. A tek kapitalne investicije. Kameni temeljci, javna nabava za sve i svašta, rezanje vrpci i otvaranje novih pogona, telefonskih govornica, ugibališta za autobusne postaje, novoiscrtane „zebre? na pješačkim prijelazima, poticaji malim poljoprivrednim gospodarstvima, sitnom i srednjem poduzetništvu... i da ne nabrajam dalje, sve to odjednom se u zadnjih nekoliko mjeseci prije parlamentarnih izbora neprirodno umnožava... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

AKTUALNO

• Razgovor: Vedran Mornar, ministar znanosti, obrazovanja i sporta

Za istinske promjene potrebno je i nekoliko mandata

Do kraja godine trebaju biti napravljeni kurikulumi za predškole, osnovne i srednje škole i oni će donijeti značajne promjene. Ovaj posao se radi pomno, uz maksimalnu suradnju učitelja i nastavnika i uvjeren sam da će rezultati biti dobri. Sljedeće školske godine krećemo u eksperimentalnu primjenu novih kurikuluma čija je promjena dio cjelovite reforme u koju spada i priprema nastavnika, promjena načina vrednovanja znanja, modela poučavanja...

• Velika Gorica: Otvorena nova škola u Novom Čiču

Među najmodernijim školama u Hrvatskoj!

Prvi dan nove školske godine ujedno je bio povijesni dan za Veliku Goricu. Naime, nakon 25 godina na području Grada sagrađena je nova škola. Riječ je o područnoj školi u Novom Čiču, dijelu matične Osnovne škole Vukovina, a prema riječima goričkog gradonačelnika Dražena Barišića ovo je jedna od trenutno najmodernijih škola u državi...

• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i otpor prema vrtiću

Kako pripremiti dijete za novu situaciju

Odbijanje odlaska u vrtić normalna je reakcija gotovo svakog djeteta. Mnogi će se prvi put razdvojiti na nekoliko sati od roditelja, bake, djeda ili poznate tete, i to nije lako. Stručnjaci ističu kako je najbolje da dijete krene u vrtić nakon navršene tri godine života, ako je to moguće. Da bi roditelji i sebi i djetetu olakšali prelazno razdoblje adaptacije, trebaju pripremiti dijete za novu situaciju…

• Ravnateljsko motrište (kolumna)

Odgoj ostaje temeljna zadaća škole

Nužno je što prije uvesti program stručnog usavršavanja i licenciranja ravnatelja. Želimo li kvalitetan sustav obrazovanja i kvalitetan sustav upravljanja školama, ne bismo smjeli dopustiti da kvalitetni ravnatelji nakon isteka mandata nestanu iz sustava…

• Razgovor: Mirela Barbaroša-Šikić, viša savjetnica za hrvatski jezik u AZOO-u

Načina govora i pisanja otkriva cijelu čovjekovu osobnost

Zašto smo neugodan sadržaj skloni napisati, a ne izravno reći? Zašto neugodan sadržaj često volimo prešutjeti i o njemu govoriti na mjestima i pred ljudima izdajući time profesionalnost kojom se volimo dičiti? Zato što i u komunikaciji postoje naizgled lakši putovi, prečaci… koji često završe kao stranputica…

• Zagreb: Ipak dodijeljeni Oskari znanja

Ispravljena nepravda učinjena najboljima

Nakon dosta peripetija oko otkazivanja svečanosti na kojoj su polovicom lipnja trebali biti dodijeljeni Oskari znanja, svečana dodjela Oskara znanja za 329 državnih i međunarodnih prvaka u znanju te priznanja njihovim mentorima održana je 30. lipnja u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu. Pritisak javnosti i medija ipak je urodio plodom pa je pronađen i novac koji je bio glavni razlog za otkazivanje ove vrijedne svečanosti, a u cijelu priču uskočili su i brojni donatori…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Trakošćan: Škola medijske kulture Dr. Ante Peterlić

Na pragu punoljetnosti

Dovoljno mlada da i dalje raste i buja, a dovoljno stara da je već dobro poznata kao iznimno vrijedan doprinos razvoju medijskog obrazovanja i kulture, Škola je istaknuta kao vodeći program koji razvija i usmjerava audiovizualnu pismenost i medijsku kulturu kod djece, u novije vrijeme sve izloženije novim medijima… Piše Duško Popović

• OŠ „Vukomerec”, Zagreb: Dan učeničkoga zadrugarstva

Usvajanje poduzetničke kulture

Mladi su zadrugari uspješno usvojili sve faze i vještine poduzetničkoga procesa, od ideje, nabave materijala, izrade troškovnika, do izrade samoga proizvoda i utvrđivanja njegove cijene, reklame i marketinga, deklaracije proizvoda, osmišljavanje slogana, izrade plakata i pozivnica, estetskog uređenja štanda i plasmana proizvoda na tržištu. Svaki korak toga kreativnog procesa pružio je učenicima uvid u stvarni svijet poduzetništva... Piše Ljiljana Radovečki, stručna suradnica knjižničarka, OŠ „Vukomerec”, Zagreb

• OŠ „Kardinal Alojzije Stepinac”, Krašić: Ekološko-edukativna akcija

Čuvati prirodu jest čuvati život sam

Tijekom cijele školske godine u svim nastavnim i izvannastavnim aktivnostima učenike se nastoji poučavati o mogućnostima iskorištavanja otpada, njegova recikliranja i ponovne upotrebe. Učenike se poučava o potrebi očuvanja netaknute prirode koju ostavljamo u naslijeđe budućim generacijama. Edukacija se provodi i kroz akcije čišćenja školskog okoliša, uređivanja školskog vrta, sadnjom voćaka i cvijeća, a planira se i sadnja ljekovitoga bilja... Piše Josip Šintić, prof. psihologije, predsjednik ED Žumberak

• OŠ Sesvetska Sopnica: Strani studenti na stručnoj praksi

Pohvale hrvatskom školstvu

Studenti edukacije, ali i drugih profila, na sveučilištima u Europskoj uniji imaju obvezu odraditi i praktični dio u školama. To mogu obaviti u hrvatskim obrazovnim ustanovama, a trošak studentovog boravka plaća Europska unija. Tako je prošle školske godine sedmero studenata iz europskih zemalja svoju je stručnu praksu, u sklopu programa Erasmus+, odradilo u osnovnoj školi u Sesvetskoj Sopnici... Tekst i fotografije Marijan Biruš, učitelj geografije, OŠ Sesvetska Sopnica i Alemka Miklić, učiteljica geografije, OŠ Petra Preradovića, Zagreb

• OŠ Gornja Poljica, Srijane: Tematska izložba Jezik matematike

Matematika u svakodnevnom životu

Cilj je tematske izložbe bio povezati sadržaje matematike i engleskoga jezika te pokazati kako se koristiti objektima iz svog okružja i svakodnevnoga života za prikazivanje matematičkih pojmova. Nadalje, bilo je potrebno znati koristiti se rječnikom i internetom za prevođenje matematičkih pojmova na engleski jezik i prilagođavanje duhu jezika onoliko koliko se moglo s obzirom na dob učenika... Tekst i fotografije: Ana Bubalo nastavnica engleskog jezika i Marina Crvelin, nastavnica matematike, OŠ Gornja Poljica, Srijane

REGIJA

• Bosna i Hercegovina: Sufinanciranje nabave besplatnih udžbenika

Svakom djetetu omogućiti iste uvjete za stjecanje znanja

Suglasnost za sudjelovanje u projektu dalo je svih deset kantonalnih ministara obrazovanja, a pretpostavlja se da će sredstva biti dovoljna za nabavu oko 65 000 udžbenika, čime bi trebalo biti obuhvaćeno gotovo 8000 učenika... Prema FMON-u priredio Ivica Buljan

SVIJET

• Amman (Jordan): Svjetski forum o mladima

Mladi - istinski umjetnici mira

Ulaganje u mlade i zaštita kulturnih dobara – ključ je mira i stabilnosti, zaključeno je na Svjetskome forumu o mladima, miru i sigurnosti koji je u kolovozu ove godine održan u glavnome gradu Jordana Ammanu. Forum je organiziran s ciljem je uspostava partnerstva s mladima u aktivnostima koje se odnose na prevenciju nasilja, borbu protiv rastućeg ekstremizma u svijetu te izgradnju održivog mira... Priredio Ivan Rodić

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Novi profesionalni izazovi / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Pripreme za nastavnu godinu / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Pravo sindikalnog povjerenika na plaćeni dopust i isplata pomoći / Olivera Marinković, dipl. iur.

• RIJEČ | O hrvatskom jeziku u novinama / Piše Sanda Ham, redovita profesorica Filozofskoga fakulteta Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku

• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Važnost interakcije u mrežnom učenju / Milan Bajić, Tehničko veleučilište u Zagrebu

• ZDRAV ŽIVOT | Slobodno zapitajte doktora / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine

SURADNICI JAVLJAJU

• Varaždin: III. osnovna škola | Posjet mališanima u bolnici

• Zagreb: OŠ Dr. Ivan Merz | Festival umjetnosti osnovnih škola

• Beograd: Međunarodni turnir mladih prirodoslovaca | Hrvatski učenici osvojili zlato

• Bjelovar: Fond «Boža Tvrtković» | Nagrađena izvrsnost

MEDIJI

• WEB | Ključna uloga pismenosti http://www.unesco.org/new/en/unesco/events/prizes-and-celebrations/celebrations/international-days/literacy-day

• KAZALIŠTE | Lektira na kazališnim daskama

• TV | Chapeau! velikom Clairu (Za sve zlato svijeta, HTV3)

• KNJIGE | 50 godina Osnovne škole Gornje Vrapče 1965. – 2015. – 150 godina školstva u Vrapču, Nakladnik OŠ Gornje Vrapče, glavna urednica Ani Grbin Janović, Zagreb, 2015.

• ČASOPISI | Književnost i dijete, Poučak

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

AH, KAKO LI POČINJE MOJE ŠKOLOVANJE...

Presudna uloga učitelja / akademik Zvonko Kusić, predsjednik HAZU
[…] Kasnije sam u osmogodišnju školu išao u Kustošiji gdje mi je u posebnom sjećanju ostao profesor povijesti i zemljopisa Želimir Kunović koji je bio plemić iz Pregrade. On je imao običaj đacima postavljati pitanja u kojima je testirao ne znanje, nego način razmišljanja u rješavanju problema. I kad sam ja „uspješno” odgovorao na njegova pitanja, kao jedan od rijetkih u trideset godina njegove službe, on me izdvojio kao perspektivnog i nadarenog učenika. Taj njegov dojam i poticaj bili su značajni, a možda i presudni, za moj daljnji životni put i karijeru. […]
 

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka, Učiteljskog doma, Jutarnjeg lista i Školskih novina

Slavenski učiteljski kongres u Pragu / Davorin Trstenjak (1908., ulomci)

REPORTAŽA | 110 GODINA OŠ TURANJ, KARLOVAC

Unatoč tehnologiji, djecu treba poučiti vrlinama i vrijednostima

Današnje generacije djece možda su zaigranije i opuštenije nego prije, s manje koncentracije za samo učenje i nastavu, ali i do njih se može doprijeti, ako su učitelji stručni i kompetentni, uvjeren je ravnatelj Milivoj Smoljak… Piše Branko Nađ