Mjesto u vrtićima - za svu djecu i što ranije

TEMA BROJA: RANI I PREDŠKOLSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE U EUROPI 2016.

Mjesto u vrtićima - za svu djecu i što ranije

Rani i predškolski odgoj i obrazovanje prema eurospkim standardima obuhvaća odgoj, obrazovanje i skrb o djeci od rođenja do osnovnog obrazovanja, a dio je nacionalnoga regulatornog okvira, odnosno mora biti u skladu s nizom pravila, minimalnih standarda ili biti podvrgnut postupcima akreditacije. To uključuje javni, privatni i dobrovoljni sektor. Mnoge europske zemlje prilagođavaju sustav ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja prema dobi djece. Obično se prijelaz iz prve faze u drugu odvija kad su djeca u dobi od oko tri godine... Priredila Ivana Čavlović; surađivali Ivan Rodić i Anđelko Jelin

STANJE STVARI (s motrišta Ustavnog suda)

Samo suglasno Ustavu i zakonima

Ministarstvo znanosti i obrazovanja upozorava srednje škole na Odluku Ustavnog suda Republike Hrvatske broj: U-II-2178/2015. od 8. studenoga 2016. (NN 109/2016) koja se primjenjuje od 1. ožujka 2017. O čemu je riječ?

Odluka je Ustavnog suda

I. Pokreće se postupak za ocjenu suglasnosti s Ustavom i zakonom te se ukida članak 22. Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole (»Narodne novine« broj 49/15.).

II. Ukinuti članak 22. Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole (»Narodne novine« broj 49/15.) prestaje važiti 1. ožujka 2017. […]

Bio je, dakle, osporen članak 22. Pravilnika…

PODCRTANO

Najkasnije 2019. godine vrtići u kojima roditelji djece iskažu potrebu za popodnevnom skrbi za djecu počet će raditi u dvije smjene, a oni u kojima roditelji trebaju uslugu i subotom, organizirat će i subotnja dežurstva. Pritom se teret ovih promjena ne smije slomiti na leđima odgajateljica. Njihovo radno vrijeme treba strogo poštovati i ne smije trajati dulje od pet i pol sati u izravnom radu s djecom. Popodnevne smjene organizirat će se u onim vrtićima u kojima roditelji istaknu da im takva usluga treba te će se zapošljavati dodatni kadar...

Dr. sc. Marin Strmota, državni tajnik za demografiju, Ministarstvo za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku

www.jutarnji.hr, 2. 3. 2017.

AKTUALNO

• HAZU: Izložba „Tragovima Fausta Vrančića”

Počast jednom od najvećih zaslužnika u hrvatskoj povijesti

Na izložbi je prezentirana i fizička rekonstrukcija „mlina s pokretnim krovom” po skici Fausta Vrančića, djelo Ivana Reljića i dr. sc. Hrvoja Stančića napravljena u modernoj tehnici 3D ispisom. Posjetitelji izložbe imaju priliku upoznati neke Vrančićeve ideje u okviru raznih kompjutorskih igrica osmišljenih na temelju njegovih projekata. Na izložbi se prikazuje i kratki film Sanjam o odrastanju Fausta Vrančića, kao i o nekim njegovim projektima. Posjetitelji također mogu pogledati projekciju četverodijelnog serijala o životu i djelu Fausta Vrančića, San o strojevima: Vatra, Zemlja, Voda, Zrak, te prelistati djelo Machinae novae i peterojezični Vrančićev Rječnik u digitalnom obliku...

• Ravnateljsko motrište

Menadžer ili stručni voditelj školske ustanove!?

Postojeći zakonski propisi određuju ravnatelja kao poslovodnog i stručnog voditelja školske ustanove, a njegova primarna odgovornost opisana je kroz osiguranje njenog zakonitog i stručnog rada. Iz same uvodne definicije tek se nazire širina i obim odgovornosti koje su pridružene radnom mjestu ravnatelja osnovne ili srednje škole. Opravdano se postavlja pitanje može li tako zahtjevan posao obavljati učitelj odnosno profesor, koji je stekao samo pedagoške i stručne kompetencije za svoje područje rada... Piše Antonio Jurčev, ravnatelj OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• Zagreb: Osnovna škola Matije Gupca

Održan jubilarni petnaesti LIK

Na ovogodišnjem su natjecanju izložbi sudjelovale 54 osnovne škole s 397 likovnih radova te četiri srednje škole sa šest radova, a osamnaesteročlano stručno prosudbeno povjerenstvo odabralo je 159 radova učenika iz 35 osnovnih škola i četiri rada iz tri srednje škole koji su postavljeni na izložbe, a između njih deset radova iz osnovne i dva rada iz srednje škole koji će svoj ovogodišnji put završiti na državnom natjecanju koje će se održati u Rijeci...

• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Senzorna integracija

Kretanje i tjelesne aktivnosti - temelj za razvoj mentalnih sposobnosti

U procesima učenja djece velika se pažnja pridaje kretanju, tjelesnim aktivnostima i stimulaciji svih osjetila, a osobito temeljnih – vestibularno, proprioceptivno i taktilno. Važnu dimenziju vrtićkoga konteksta čine i fleksibilna organizacija vremena, u kojoj se poštuje ritam djeteta i njegove potrebe, te poticajni prostorno-materijalni i socijalni uvjeti…

• Nezavisni sindikat znanosti i visokog obrazovanja: Istraživanje o nejednakosti plaća u RH

Nejednakost je naša stvarnost i trend koji treba zaustaviti

Oko 1300 ljudi s najvećim plaćama, koji čine 0,1 posto od 1,3 milijuna ljudi koji su obuhvaćeni istraživanjem Nezavisnog sindikata znanosti i visokog obrazovanja, ima zbrojene plaće kao 95 000 ljudi s dna ljestvice, što znači da jedna osoba prima plaću kao 75 najslabije plaćenih osoba…

• Nadareni učenici i njihovi mentori: OŠ Štrigova

U robotiku treba više ulagati

Za mene je dobitak Oskara znanja jedan od najvećih uspjeha u mom životu. To me jako motiviralo za daljnji rad, jer mi upravo to pokazuje da se znanje i trud isplate, govori nam Leon Vlašić, bivši učenik OŠ Štrigova, a sada učenik 1. razreda tehničke gimnazije Tehničke škole Čakovec. Leon je Oskara znanja dobio za postignute uspjehe iz robotike pa je tako na Državnom natjecanju mladih tehničara u Primoštenu, koje se održavalo prošle godine, osvojio drugo mjesto u kategoriji „Robotsko spašavanje žrtve”…

• HZOŠ: Seminar za tajnike, računovođe i ravnatelje škola

Odgovori na brojna pitanja i nedoumice

Hrvatska zajednica osnovnih škola, čija je djelatnost pomoć članicama u obavljanju djelatnosti, promicanje međusobnog povezivanja i razmjene iskustava u poslovanju te savjetodavna djelatnost, održala je 24. veljače u Osijeku skup za tajnike, računovođe i ravnatelje škola. Skup je održan četiri mjeseca nakon posljednjeg takvog skupa održanog u Umagu na kojemu je sudjelovalo malo predstavnika iz škola s područja Slavonije pa je bilo logično da se upravo u Osijeku održi skup na kojemu je bilo nazočno gotovo 200 sudionika…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Dječji vrtić Ivanić Grad: Projekt „Čitam, dam, sretan sam!”

Slikovnica u središtu dječjeg svijeta

Cilj uključivanja u akciju prikupljanja dječjih knjiga i slikovnica bio je staviti slikovnicu u središte dječje pozornosti te osvijestiti njezinu važnost kao prve djetetove knjige. Slikovnica je u odgojnim skupinama svakodnevno i neizostavno sredstvo rada. Ona razvija maštu i kreativnost; odvodi u svijet nestvarnoga i onoga što nas okružuje; obogaćuje dječju spoznaju i rječnik; ona ima poučnu ali i terapeutsku funkciju... Pišu Ana Marija Pavlić, stručna suradnica pedagoginja i Darija Vrtarić Jakoplić, odgojiteljica mentorica, Dječji vrtić Ivanić Grad

• OŠ Zvonka Cara, Crikvenica: Uz obilježavanje „Dana ružičastih majica”

Nasilju ovdje nema mjesta

Nasilje i zlostavljanje postali su, nažalost, dijelom svakodnevnice. Prepuni su ga mediji, vrve njime virtualne igrice, pršte stadioni i ulice. Mladi, često prepušteni sami sebi, pod utjecajem okružja u kojem žive, nekritički prihvaćaju ono što im se nudi, pa i nasilne oblike ponašanja kao način rješavanja svojih potreba. Ukoliko se dogodi kakav incident, roditelji će na brzinu prozvati školu, škola će skrenuti pozornost na kućni odgoj i društvo, a zapravo svi snose svoj dio odgovornosti... Piše Julijana Plenča, prof., stručna suradnica pedagoginja, OŠ Zvonka Cara, Crikvenica

• Škola primijenjene umjetnosti i dizajna, Osijek: Projekt Erasmus+ u Austriji

Umjetnici za umjetničko obrazovanje

Na mobilnosti u Grazu, u Austriji, koja se odvijala od 12. do 25. veljače 2017. godine sudjelovalo je dvadeset učenika iz Osijeka, Splita i Zagreba te troje nastavnika u pratnji. Iz Škole primijenjene umjetnosti i dizajna Osijek sudjelovali su učenici smjera slikarskog dizajna Ema Diković, Barbara Milić, Ivan Nikolić, Vanesa Vidačić i Ante Zorić u pratnji profesora Sandra Ambrinca. Učenici iz različitih škola prvi put su se susreli i to u Austriji. Prva odmjeravanja vještina crtanja i slikanja brzo su zamijenili međusobnim pomaganjem u radu s mentorima.... Piše Sandro Ambrinac, prof.

SVIJET

• SAD: Program ICivics djecu poučava obvezama građanskog društva

Animirane obrazovne igre za osnovnoškolce

Pedeset posto učitelja društvenih studija u američkim srednjim školama i 25 posto učitelja povijesti i politike također se koristi programom ICivics, što rezultira poboljšanim sposobnostima pisanja, znanja o građanskom društvu te donosi veliku korist za sve učenike, bez obzira na spol, rasu ili društveno-gospodarski status... Prema VOA News priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Briga o darovitim učenicima u Hrvatskoj / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PRAVO | Čuva li se radno mjesto učitelji izabranom za gradonačelnika / Olivera Marinković, dipl. iur.

• FINANCIJE | Plaćeni dopust za stručno usavršavanje nastavnika / Piše Fadila Bahović, dipl.oec. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta

SURADNICI JAVLJAJU

• Zagreb: OŠ Gustav Krklec | Plesačice kankana srebrne na natjecanju u Rijeci

• Gospić: OŠ dr. Jure Turića | Maštovite dječje maškare

• Vinica: Osnovna škola | Hvalevrijedna suradnja dviju škola

• Rijeka: Nastup učeničkih domova | Vesela maškarana družina učenika i odgajatelja

MEDIJI

• WEB | Prazničko obilje frankofonije http://institutfrancais.hr/zagreb/mois-de-la-francophonie-2017

• KAZALIŠTE | Kako je Potjeh tražio istinu u Kazalištu Dubrava Zagreb

• KNJIGE | Jure Radić, Uvod u graditeljstvo, sveučilišni udžbenik, Školska knjiga, Zagreb, 2016.

• ČASOPISI | Republika, Lađa

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

REFORMSKE ZAMISLI I OSTVARENJA U 20. STOLJEĆU

Osnovne postavke reforme školstva na drugom stupnju / Rudolf Bernardić (1969.)
[…]Tendencije u razvitku proizvodnje i izgrađivanje socijalističkih društvenih odnosa inicira reformu školstva. Suvremena proizvodnja vodi prema sve većoj mehanizaciji i automatizaciji proizvodnih procesa. Proizvodnja traži kadrove koji se odlikuju elastičnošću i fleksibilnošću, što brže osposobljavanje za rad na različitim radnim mjestima, i što češće promjene radnih mjesta u radnom vijeku pojedinaca. Sve to obavezuje na odgovarajuća sistematska rješenja kao i sadržaj obrazovanja. […]

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka i Školskih novina

Dubrovačke akademije i školske svečanosti / Vicko Adamović (1885.)

REPORTAŽA | ŠEST DESETLJEĆA SREDNJE ŠKOLE ZABOK

Kvalitetni i stručni nastavnici tajna su uspjeha škole

Podizanje stručnih kompetencija nastavnika, njihova želja za novim znanjem, razmjena iskustava s kolegama iz Hrvatske i inozemstva – sve to utječe na kvalitetu izvođenja nastave, kvalitetu stručne prakse, pa samim time i bolje rezultate učenika što se znanja, ocjena i stručnosti tiče, smatra ravnateljica Draženka Jurec... Piše Branko Nađ