Mladi nisu „budući građani”, aktivni su ovdje i sada

TEMA BROJA: ODGOJ I OBRAZOVANJE ZA GRAĐANINA SVIJETA

Mladi nisu „budući građani”, aktivni su ovdje i sada

Odgoj i obrazovanje za građanina svijeta naglašava važne funkcije obrazovanja koje se odnose na oblikovanje građanstva u uvjetima globalizacije. Pritom se ističe važnost znanja, vještina i vrijednosti nužnih za sudjelovanje građana u životu zajednice i njihov doprinos društvenom razvoju na lokalnoj i globalnoj razini. To je izravno povezano s građanskom, društvenom i političkom socijalizacijom funkcije obrazovanja te u konačnici s doprinosom koje obrazovanje ima u pripremi djece i mladih da se bave izazovima današnjega sve više povezanoga i međuovisnoga svijeta – ističe se u najnovijoj UNESCO-ovoj studiji o toj temi... Priredila Ivana Čavlović...

UMJESTO UVODNIKA

Čemu drvljem i kamenjem na trice i kučine!?

Nekoć su učiteljske/profesorske udruge i specijalizirani časopisi držali važnom zadaćom informirati članove/čitatelje o onome što se događa u školstvima drugih naroda/nacija, pa su hrvatski prosvjetni djelatnici imali brojne prigode upoznati se kako je i što je novoga drugdje, „vani”, te što bi s tim u vezi bilo dobro, potrebno i korisno – promijeniti u nas. Primjerice, znali su vrlo dobro naši „stari”, prije više od stotinu godina, da su učiteljske plaće u Češkoj i u Mađarskoj znatno veće nego u hrvatskim zemljama, što je njihove čelnike iz učiteljskih redova poticalo da formuliraju (podnesu) predstavke „visokom Saboru” (v. str. 29.) i na druge adrese, sve ne bi li se stanje u nas popravilo, normaliziralo… Bilo je, dakako, i na drugim poljima važnih zamisli, teorija, poticaja... Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina

PODCRTANO

Rad s učenicima, od antičkih vremena do danas, jedna je od najkreativnijih čovjekovih aktivnosti. Nema dva ista nastavna sata, nema dva ista ispitivanja, nema dvoje istih učenika. Samo je nebo granica, to jest nema granice prostoru učiteljske kreacije na radnom mjestu. Upravo zato svi oni koji to ne razumiju, a takvih nije malo i nisu od maloga utjecaja, raznovrsnim zakonima, pravilnicima, odlukama… neprekidno vise tom učitelju i nastavniku nad glavom. Kad se tomu pridodaju raznorazni nadzori, rasprostranjeno provjeravanje učiteljskoga rada, čak i po anonimnim dojavama, slobodno možemo zaključiti da s našom djecom u školama rade, na različite načine i s različitih strana, sputani učitelji i nastavnici. I još nešto, kada bi se s vremena na vrijeme pojavili glasovi o potrebi poticanja učiteljske autonomije i kreacije, iza tih su glasova u škole dolazili, u pravilu, novi pravilnici, nova ograničenja.

Željko Stipić, predsjednik Sindikata zaposlenika u hrvatskom školstvu „Preporod”

Glas Koncila, br. 13 (2127) / 29. ožujka 2015, str. 15.

MEĐU NAMA

Dekretom do ravnopravnosti spolova

Činjenica je da smo prilično tradicionalno društvo i da su stereotipovi o tipičnim muškim i ženskim poslovima čvrsto ukorijenjeni u mnogim glavama i upravo zato u Vladinu uredu vjeruju da bi ovakva jedna mjera u upisnoj politici mogla promijeniti stereotipe te prevenirati stanje da školski sustav pretjerano obrazuje za neka tipično „ženska zanimanja? poput frizerke, a da uistinu vrlo mali postotak djevojčica upisuje u programe proizvodnih zanimanja, traženih na tržištu rada, poput ribarice, instalaterke grijanja ili električarke. Svaka čast Uredu i njegovim nastojanjima, no čini mi se da nikakvim beneficijama poput dva ili četiri dodatna boda ne ćemo još dugo, dugo animirati djevojčice da upišu program za vozača viljuškara, za zidara, vlakovođu, rudara, instalatera centralnoga grijanja... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

AKTUALNO

• Privlaka: ŽSV ravnatelja Vukovarsko-srijemske županije

O upravljanju promjenama i pozitivnom ozračju u školi

Nazočne je pozdravila Marija Grgurovac, ravnateljica škole domaćina, koja je naglasila da su kroz školu u Privlaci prošle brojne generacije odličnih učenika, državnih prvaka. Trenutno školu pohađa 295 učenika raspoređenih u 16 razrednih odjela, a s njima radi 40 djelatnika. Učenici škole prepoznati su na brojnim natjecanjima, a u školi djeluje Klub mladih tehničara, pomladak Crvenoga križa, a uspjehe na županijskoj i državnoj razini postižu mladi matematičari, geografi, fizičari, recitatori, sportaši, šahisti...

• Portal EduCentar: Istraživanje o vršnjačkom nasilju

Od zadirkivanja do cyberbullyinga

Vršnjačko nasilje najčešće se odvija u osnovnoj školi, a više od polovice ispitanika navodi fizički izgled kao razlog maltretiranja...

• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i dnevni odmor

Kvalitetan dnevni odmor za zdravije odrastanje

Od dobroga noćnog sna ništa manje važno nije ni poslijepodnevno drijemanje. U tom se razdoblju djeca jako razlikuju jedan od drugoga. Neki se još uvijek odmaraju nekoliko puta na dan, drugi spavaju nekoliko sati u „komadu”, dok nekima dnevni odmor skoro pa i ne treba. Osnovna je svrha poslijepodnevnog sna da se dijete u ugodnoj okolini umiri i odmori od napornog i prenatrpanog dana. Ako dijete ne želi spavati, treba razmisliti treba li mu uopće odmor…

• Zagreb: Dječji vrtić Travno na Danima frankofonije

Igrajmo se bojama, igrajmo se slikara

Nadovezujući se na projekte prijašnjih Frankofonija, djeca francuske grupe posvetila su se kulturi te zemlje. Upoznavajući francuske slikare kroz francuski jezik, krenula su u istraživanje i hrvatskih slikara…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Zdravstveno učilište, Zagreb: Jezično usavršavanje u Njemačkoj

Njemački jezik iz laboratorija

Dvotjedni boravak zagrebačkih učenika u sklopu projekta pod nazivom „Njemački u laboratoriju – zašto ne?!”, kojemu je cilj učenje jezika u izvornom jezičnom okružju, odvijao se u sklopu programa Erasmus+ koji u Hrvatskoj provodi Agencija za mobilnost i ostvaren je u suradnji s Hrvatskim gospodarskim savezom u Njemačkoj... Piše Tatjana Šoša, prof. njemačkoga jezika – mentorica, Zdravstveno učilište Zagreb

• Obrazovne institucije u projektima EU: Centar inkluzivne potpore IDEM

Potrebno je osnovati resursne centre podrške

Sve sredine iskazuju veliku potrebu za centrima podrške, koji bi učinkovito djelovali u smislu kvalitetnije potpore učiteljima, učenicima, roditeljima i svima uključenima u odgojno-obrazovni proces. Osim potpore odgojno-obrazovnim ustanovama, projektom je ostvarena pomoć u usvajanju nastavnih sadržaja učenika s teškoćama uključenih u redovite škole te potpora njihovim roditeljima... Piše Ivica Buljan

• Srednja škola Bedekovčina: Međupredmetno provođenje građanskog odgoja

Prvi korak uvijek najteži

Izračun prilagodbe građevina za osobe smanjene pokretljivosti, Opća deklaracija o ljudskim pravima, biranje razrednog rukovodstva i općenito biranje ljudi na položaj vlasti, izračun kamata i osobne financije, Zakon o zaštiti potrošača, trgovina ljudima – teme su koje svoje mjesto imaju u međupredmetnom provođenju građanskog odgoja... Piše Vera Hrvoj, dipl. politolog, profesorica politike i gospodarstva i etike, Srednja škola Bedekovčina

• Gimnazija Vukovar: Međunarodni istraživački dan za učenike

Učenici znanstvenici na jedan dan

Od veljače do travnja ove godine na fakultetima i institutima diljem svijeta više od deset tisuća srednjoškolaca provest će jedan dan poput znanstvenika analizirajući stvarne podatke prikupljene na najvećem i najsnažnijem sudarivaču čestica na svijetu Large Hadron Collider (LHC) smještenom u Europskom laboratoriju za fiziku elementarnih čestica (CERN... Pišu Karolina Dvojković, prof. fizike – mentorica i Sanja Pavlović Šijanović, prof. informatike – mentorica, Gimnazija Vukovar, Vukovar

• DV „Naša radost”, Pregrada: Od vrtićke knjižnice do male slikovnice

Mališani ispričali priču o svome gradu

U slikovnici U našem gradu svoje su mjesto našle i slijepa baka, djevojčica u kolicima, dječak koji ne čuje… zapravo osobe s posebnim potrebama, koje su polaznici pregradskog vrtića upoznali u svojoj sredini. Prva slikovnica koja je potekla iz toga vrtića je Anin kruščić, koju ju je današnja ravnateljica Gordana Krizmanić napisala prije točno 20 godina... Piše Denis Vincek, dipl. bibliotekar i dipl. novinar, Osnovna škola Ante Kovačića, Zlatar

REGIJA

• BiH: Sindikat srednjeg i visokog obrazovanja, odgoja, znanosti i kulture

Politički centri moći obrazovanju žele srušiti ugled

Sindikat srednjeg i visokog obrazovanja, odgoja, znanosti i kulture BiH već mjesecima upozorava i apelira na nadležne da konačno počnu raditi u interesu prosvjetnih radnika, jer se, kako naglašavaju, sve negativno odražava na sam proces obrazovanja... Prema Dnevnom avazu priredio Ivica Buljan

SVIJET

• Japan: Zašto je japanski obrazovni sustav jedan od najboljih na svijetu

Škole u kojima učenici uče jedni od drugih

Japanski su učenici, prema najnovijim istraživanjima, među najboljima na svijetu u čitanju, pisanju i računanju. Što to obrazovni sustav u Japanu čini tako posebnim i drugačijim od ostalih i čemu nas može naučiti? Prema Education News priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Učitelj stvara ugodno ozračje u razredu / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Sigurnost učenika i dežurstva roditelja / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Kako se vodi evidencija o radnom vremenu / Olivera Marinković, dipl. iur.

• SIGURNOST NA INTERNETU | Kreativnošću do boljeg interneta / Piše Lidija Kralj, prof. matematike i informatike u OŠ Veliki Bukovec, eTwinning ambasadorica

• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Pristupačnost digitalnih obrazovnih sadržaja / Milan Bajić, Tehničko veleučilište u Zagrebu

• ZDRAV ŽIVOT | Što treba znati o moždanom udaru / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine

SURADNICI JAVLJAJU

• Kotoriba: OŠ Jože Horvata | Sjećanje na slavnoga književnika i pomorca

• Rijeka: OŠ Ivana Zajca | Dan darovitih učenika

• Zagreb: Humanitarni sajam UD Dora Pejačević | «Ludilo» od kolača tete Jele

• Sesvete: OŠ Luka | Važnost dentalne higijene

MEDIJI

• WEB | Da planet Zemlja predahne i oporavi se http://croatia.panda.org

• TV | Zar nam zbilja u mirovini «kontejneri ne ginu»?! (Dnevnik, HTV3)

• KAZALIŠTE | Premijera «Antigone» u Zagrebačkom kazalištu mladih

• KNJIGE | Ante Bežen – Siniša Reberski, Početno pisanje na hrvatskome jeziku, Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje, Zagreb, 2014.

• ČASOPISI | Jezik, Matica

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

IZ NEGDAŠNJIH ŠKOLSKIH PROPISA

Pravila "Društva za prehranjivanje siromašne mladeži pučkih škola” u Varaždinu / 1903.
[…] Prava i dužnosti članova.
Svi članovi imaju pravo odlučujućeg glasa u glavnim skupštinama; aktivno i pasivno pravo izbora imaju samo punoljetni članovi; svi su dužni pravilima ustanovljene dužnosti točno ispunjavati, pokoravati se zaključcima upravnoga odbora i glavne skupštine te po svojim silama unapređivati društvenu svrhu.
Tko pristupi u društvo, obvezuje se biti članom do konca one građanske godine, koje se je upisao. Želi li tko istupiti iz društva, dužan je svoj istup prijaviti odboru tekom mjeseca prosinca, jer se u protivnom slučaju smatra članom za daljnu jednu godinu.
Prije konca godine može istupiti onaj, koji stalno ode iz Varaždina. […]

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Narodnih novina, Napretka, Jutarnjeg lista, Učiteljskog doma i Školskih novina

Peticija pučkoga učiteljstva na sabor kraljevina Hrvatske, Slavonije i Dalmacije od 8. srpnja 1903. radi poboljšanja plaća i uređenja pravnih odnošaja (ulomci)

REPORTAŽA | 170 GODINA ŠKOLSTVA U MURTERU

Nove generacije učenika imaju sve, ali im nedostaje ambicije

Ne smijemo djeci ubiti volju za školom, s pretjeranim natrpavanjem gradiva, da ih tjeramo da budu robovi štrebanja, pamćenja gomile podataka. Škola prije svega mora biti ugoda, uza svu odgojnu-obrazovnu vrijednost, zaključuje ravnatelj Edo Juraga… Piše Branko Nađ