Pripremamo sadržaj…
Sloboda izražavanja jedno je od temeljnih prava svakoga otvorenoga društva, slobodnoga i demokratskoga. Jedino u uvjetima i u ozračju slobode izražavanja društvo može u potpunosti ostvarivati svoju demokratsku misiju. Međutim pravo na slobodu izražavanja nije bezgranično i može se ograničiti onda kada treba zaštititi slobode drugoga. To je vrlo delikatna zadaća i često se događa da je teško odlučiti gdje je granica između slobode izražavanja i poštivanja privatnoga života...
Priredio Ivan Rodić; za Temu broja Školskih novina govori Sanja Pavlović Šiljanović...
Daleko od toga da si umišljamo da hrvatski premijer, predsjednik Vlade Republike Hrvatske čita Školske novine, još dalje od pomisli da dotični – osoba navodno zavidne naobrazbe i neupitnih kompetencija, kažu – uvažava ono o čemu smo i na ovom mjestu prošle godine pisali i što smo zagovarali. A zagovarali smo – da skratimo – ono što pridonosi uspostavljanju i osnaživanju povjerenja, sastavnice koja je bitna kad je riječ o važnosti socijalnog kapitala, onoga što nerijetko pridružujemo ljudskom kapitalu, svjesni da s nekim drugim „kapitalima” baš i ne možemo zasigurno računati… Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina
Generalni štrajk organiziramo prvenstveno jer je Vlada RH u dogovoru i uz potporu opskurne Hrvatske udruge (krupnih) poslodavaca odlučila nasilno, bez dijaloga sa sindikatima i predstavnicima radnika, u saborsku proceduru uputiti na prihvaćanje prijedlog novog Zakona o radu.
Tim prijedlogom Zakona, Vlada RH i poslodavci žele preraspodjeljivati radno vrijeme na način da tjedno radno vrijeme može iznositi i 60 radnih sati, žele legalizirati neisplatu prekovremenih sati, skratiti dnevni odmor radnika u pojedinim sektorima te smanjiti važnost i ulogu sindikalnog djelovanja i organiziranja tako da radnik ostane potpuno nezaštićen.
Branimir Mihalinec, predsjednik Nezavisnog sindikata zaposlenih u srednjim školama Hrvatske
http://www.nszssh.hr/novostigal.php?what=1&tip=1&id=336&subgroupeid=336&bck=1, 22. veljače 2014.
Ako govorimo o nekim načinima kako mislimo smanjiti rashode, onda dio rashoda se mora dogoditi i u masi plaća. Cilj je osigurati isplatu mirovina i radna mjesta. Ako govorimo o rezanju u masi plaća ona će se dogoditi u cijelom sektoru javne i državne uprave, a ne samo u području prosvjete. […]
Mi u Vladi radimo posao na najbolji način na koji mislimo da ga možemo raditi. Uvjereni smo da ćemo na temelju toga vrlo brzo imati vidljive rezultate. Svaki štrajk znači dodatno opterećenje za opterećenu Hrvatsku. Znači ogromne gubitke i mislim da od štrajka nitko neće imati nikakvu korist. Naravno, štrajk je pravo koje se nikome neće uskratiti. Tko želi štrajkati neka štrajka, mi ćemo raditi'
Željko Jovanović, ministar znanosti, obrazovanja i sporta
http://dnevnik.hr/vijesti/hrvatska/ministar-znanosti-i-obrazovanja-zeljko-jovanovic-pitajte-tomislava-karamarka-gdje-su-nestali-novci---324822.html, 24. veljače 2014
Nije rijetka pojava da se najveći vladari pretvaraju u kamilicu kad im je njihova žena u blizini. Evidentno je to u rasponu od seoskog lole, koji je glavni „štemer” na svakoj vatrogasnoj zabavi i kojeg se nitko ne ufa pogledati u oči, pa do najozloglašenijih diktatora koji treptajem oka rješavaju probleme i nitko im se ne usudi proturječiti. I koliko god bili strašni u javnosti, toliko su u svoja četiri zida manji od makova zrna, papučari koje je njihova zakonita disciplinirala s većom lakoćom nego što oni uspijevaju disciplinirati svoje stranačke kolege i poslušnike. Nakon svih tih zamišljenih situacija bude mi takvih likova žao, jer ne samo da ih žene dovode u red nego odjednom postanu prezreni i od naroda koji ih je izabrao, koji je sve svoje nade i očekivanja usmjerio na njih i onda shvatio da je odigrao na pogrešan broj koji kuglica u ruletu nikad neće odabrati... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN
• Zagreb: Agencija za mobilnost i programe EU
• Razgovor: Sanja Šprem, predsjednica Sindikata hrvatskih učitelja
• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i zdrava obitelj
• Zagreb: Inovativnost u Tehničkoj školi Ruđera Boškovića
• Udruge: RODA – Roditelji u akciji
Početak djelovanja Udruga RODA – Roditelji u akciji datira s početka 2001. godine, kada su rodiljne naknade bile vruća tema, jer je naknada za drugih šest mjeseci upravo bila smanjena na maksimalnih 1600 kuna. Kako nam navode naše sugovornice Ivana Zanze, izvršna direktorica, i Jasena Knez Radolović, urednica portala Roda.hr, grupa zabrinutih i ljutitih roditelja, koji su se do tada družili i razmjenjivali roditeljska iskustva na tada jedinom roditeljskom forumu u Hrvatskoj, okupila se ispred Vlade na Markovu trgu, upozoravajući, osim na povećan broj majki koji neće moći ostati sa svojom djecom punu godinu dana, i na ostale probleme s kojima se kao roditelji susreću u društvu koje je djeci i obitelji sklono samo deklarativno...
• Škola za turizam, ugostiteljstvo i trgovinu, Pula: Dvojezična radionica u muzejskom prostoru
• Atena: Regionalna konferencija o suradnji u obrazovanju zemalja „zapadnog Balkana”
• Djeca i kazalište: Susret s glumačkom družinom iz SOS Dječjeg sela Lekenik
U povodu Svjetskoga dana socijalne pravde, koji se obilježava 20. veljače, u Hrvatskom školskom muzeju gostovala su djeca i njihovi odgajatelji iz SOS Dječejeg sela Lekenik, Tom prigodom djeca glumci, članovi tamošnjega Maloga kazališta bajki, izveli su predstavu Mali princ, nastalu prema istoimenoj priči francuskoga pisca A, de Saint-Exupéryja... Piše Ivan Rodić
• Crna Gora: Pozitivni odjeci kampanje „Govorimo o mogućnostima”
U prosincu se svake godine, od 2010., provodi istraživanje na nacionalno reprezentativnom uzorku kako bi se usporedili rezultati i procijenio napredak koji je kampanja postigla u mijenjanju diskriminatornih stavova i ponašanja prema djeci s teškoćama... Prema Pobjedi priredio Ivica Buljan
• Istraživanje: Vještine koje će studentima trebati kad diplomiraju
Jasno je da potrebne vještine ovise o poslu za koji se netko natječe, ali postoje stvari koje poslodavci traže, a o kojima bi mladi trebali početi razmišljati mnogo prije potrage za poslom... Prema The Guardian priredila Ivana Čavlović
• PSIHOLOGIJA | Postoji li lijek koji poboljšava koncentraciju / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb
• PEDAGOGIJA | Komunikacija razrednika / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak
• INKLUZIJA | Metode rada s djecom oštećena sluha / Darko Kobetić, prof. reh, direktor Centra znanja Profectus / www.centarprofectus.hr
• PRAVO | Socijalni radnik na radnom mjestu stručnog suradnika / Olivera Marinković, dipl. iur.
• MEDIJSKA KULTURA | Djeca i nasilni sportski sadržaji / Piše Lana Ciboci, mag. novinarstva, vanjska suradnica na Odjelu za komunikologiju na Hrvatskim studijima
• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Od izvora informacije do starog papira / Petar Jandrić, dr.sc., viši predavač na Tehničkom veleučilištu u Zagrebu
• ZDRAV ŽIVOT | Deset koraka do zdravijeg srca / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine
• Rijeka: Učenički dom Podmurvice | Za toleranciju i suradnju
• Koprivnica: OŠ «Antun Nemčić Gostovinski» | Nagrađeni najljepši putopisi
• Čaglin: Osnovna škola Stjepana Radića | Veselo i zaljubljeno Valentinovo
• Hum na Sutli: Osnovna škola Viktora Kovačića | Čovječe, načitaj se!
• WEB | Dani eNeSKa u Zagrebu (http://www.nsk.hr/obiljezen-dan-nacionalne-i-sveucilisne-knjiznice-u-zagrebu-2014/)
• TV | Godinama nakon mature (Godišnjica mature / HTV1)
• HAZU | Vilimu Svečnjaku u čast
• KNJIGE | Julije Benešić, Rječnik hrvatskoga književnog jezika od preporoda do I. G. Kovačića, XIII. svezak, HAZU, Zagreb, 2013.
• ČASOPISI | Dijete-vrtić-obitelj, Zrno, Suvremena psihologija
Učiteljski poziv iznimno je odgovoran i mislim da to svi ne shvaćaju. Zato moramo jedni drugima vjerovati, podržavati se, a kad učitelj postigne da mu učenik vjeruje onda je na pravome putu. I ono što će dijete usvojiti u školi ostat će mu za cijeli život, govori ravnatelj Petar Zelić… Piše Branko Nađ