Obrazovanje dostupno svima još uvijek teško ostvariv cilj

TEMA BROJA: UNESCO - OBRAZOVANJE ZA SVE

Obrazovanje dostupno svima još uvijek teško ostvariv cilj

Program Obrazovanje za sve – koji je usvojen na Svjetskom forumu o obrazovanju u Dakaru (Senegal) 2000. godine – imao je za cilj učiniti obrazovanje dostupno svima, ukloniti iz obrazovanja sve nejednakosti te omogućiti svim mladim osobama stjecanje vještina potrebnih za život i rad. Međutim, tri nas godine dijele od zadanog roka – a to je 2015. godina – do kada bi trebalo u potpunosti ostvariti sve ciljeve programa Obrazovanje za sve, a svijet se još uvijek ne nalazi na dobrom putu prema tomu cilju – stoji, među ostalim, u ovogodišnjem UNESCO-ovu izvješću o ostvarivanju spomenutog programa...
Priredio Ivan Rodić

UMJESTO UVODNIKA

Et le spectacle continue (zar opet?)

Čak tridesetak udruga civilnoga društa potpisuju Platformu za Hrvatsku vladavine prava kojom pozdravljaju uvođenje Zdravstvenoga odgoja u osnovne i srednje škole, kao i sadržaj donijetog kurikuluma, te pozivaju Ministarstvo i Agenciju za odgoj i obrazovanje da se za učinkovitu implementaciju sadržaja usmjere na neke aktivnosti, dotično – da osiguraju sustavnu podršku nastavnicima/ama, organiziraju sastanke s roditeljima, sustavno praćenje i vrjednovanje provedbe kurikuluma Zdravstvenog odgoja te da se iskoriste postojeći resursi organizacija civilnoga društva.... Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina

PODCRTANO

Naši učenici imaju tri sata matematike tjedno, sat manje od gimnazijalaca, imali su nešto lošije početne ocjene, i ne mogu im biti konkurencija kod upisa na fakultet. Strukovni fakulteti općenito upisuju daleko više djece iz gimnazija nego iz strukovnih škola, i tako se događa da djeca nadarena za struku ne prolaze, a primaju gimnazijalce koji ne znaju ništa o struci.

Dubravka Deželić, ravnateljica Grafičke škole u Zagrebu

Analize ukazuju da gotovo dvije trećine učenika četverogodišnjih strukovnih škola upisuju studij i to relativno često u svojoj struci. Analizom ovogodišnjeg ispita više razine iz matematike, po prvi je puta utvrđeno da učenici jednog strukovnog područja ostvaruju bolji prosječni rezultat od učenika gimnazijskog profila. Podaci govore da ovakva matura odgovara učenicima strukovnih škola, a upravo bi ih strukovna matura mogla spriječiti u ostvarivanju vlastitih želja.

Dr. sc. Boris Jokić, Institut za društvena istraživanja u Zagrebu

Novi list, 26. studenoga 2012., str. 2. – 3.

MEĐU NAMA

Majstori resavske škole

Kaos i nered, vidimo, vlada čak i u zatvoru u Remetincu, poznatom konačištu za slavne, moćne, bahate i bogate, gdje su zaposlenici shvatili da im službena blagajna može poslužiti kao kasica-prasica, a bogme i na Policijskoj akademiji gdje je inspekcija ničim izazvana otkrila čak 26 lažiranih diplomskih radnji, odnosno specijalističkih završnih radova... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

AKTUALNO

• MZOS: Smjene srednjoškolskih ravnatelja

Prve, oštre sankcije zbog nepravilnosti pri upisima

Za razrješenje su predloženi ravnatelji koji su izravno odgovorni za upis učenika mimo propisanoga natječajnog postupka i ispod propisanoga minimalnoga bodovnog praga. Takvim su upisima pojedini ravnatelji ne samo povrijedili propis, već su počinili bitnu povredu postojećeg sustava upisa, koji se temelji na natječajnom postupku u kojemu se svi kandidati trebaju ravnopravno natjecati za slobodna upisna mjesta te na uspjehu u završnim razredima osnovne škole…

• MZOS: Promjena elemenata i kriterija za upise u srednje škole

Trebat će za upis samo jedna dobra veza - ona internetska!

Provedba postupka prijave i upisa u srednje škole nije bila transparentna, podaci vezani za uspjeh u prethodnom školovanju nisu bili vidljivi, a zbog predaje prijava i upisa i roditelji i učenici su višekratno morali dolaziti u školu što je gubitak vremena i novca. Sve te probleme i anomalije trebalo bi se eliminirati uvođenjem e-prijave i e-upisa u srednje škole. Učenici će moći odabrati deset obrazovnih programa u pet različitih škola, moći će svoj rang usporediti sa svima koji su prijavili isti progam. Poznanstva, prijateljstva, kumstva, rođačke i ine veze odlaze u povijest…

• Predškolski odgoj: Djeca i kućanski poslovi

Djecu odmalena učiti kućanskim poslovima

Obaveza je odraslih da pomognu djetetu u organizaciji vremena kako bi ga ono imalo dovoljno za samostalne aktivnosti. Što su djeca starija, sposobnija su obaviti više stvari u kući. Međutim, školska djeca često pružaju otpor ovakvim zadacima, ako nisu stekla naviku obavljanja takvih poslova u kući. Ponekad im kućanski poslovi teško padaju uslijed školskih obaveza i želje da provedu više vremena s prijateljima…

• Zagreb: Školska knjiga na glavnom gradskom trgu

Arkadija znanosti i umjetnosti

U vrijeme kada mnoge knjižare u Hrvatskoj i svijetu, na žalost, zatvaraju vrata, otvaranje knjižare Arkadija na najreprezentativnijem zagrebačkom trgu dobar je znak: ono pridonosi ne samo kulturnom habitusu glavnog grada Hrvatske i Hrvata nego je i pozitivan primjer otpora negativnim recesijskim trendovima u Hrvatskoj, pogotovo stoga što se ondje može naći znalački odabrano, ponajbolje iz hrvatskoga, dijelom i svjetskog nakladništva…

• Mladi znanstvenici: Dr. sc. Katarina Peović-Vuković, Filozofski fakultet, Rijeka

Humanističke znanosti postale žrtva tranzicije

Profesorica, urednica, spisateljica. Sve su to poslovi kojima se bavi naša sugovornica dr. sc. Katarina Peović-Vuković te je zbog tolikog angažmana i prezauzetosti jedva našla i vremena za ovaj razgovor za Školske novine. No, ipak smo na kraju uspjeli porazgovarati o njenoj karijeri i stanju u hrvatskim humanističkim znanostima te drugim bliskim temama…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• OŠ Čavle: Učenici obilježili Dan znanosti projektom „Kako uloviti sjenu”

Od kazališta sjena do sunčanog sata

Osnovna škola Čavle uključila se u projekt obilježavanja Dana znanosti s ciljem popularizacije prirodoslovno-znanstvenih predmeta  među osnovnoškolcima. Učitelji i učenici škole Čavle osmislili su projekt pod nazivom „Kako uloviti sjenu”... Piše Maja Rendić, voditeljica projekta

• OŠ Ivana Nepomuka Jemeršića, Grubišno Polje: Integrirani dan u Vukovaru

Siniša Glavašević – prorok moralne pobjede grada heroja

Život koji je Siniša velikodušno položio na oltar domovine, zajedno s hrabrim braniteljima Vukovara, obvezuje nas da Hrvatsku izgradimo kao zemlju sretnih, časnih i slobodnih građana. Prije svega slobodnih od pohlepe, mržnje i zavisti, a otvorenih svim stanovnicima svijeta... Piše Duško Jelaš, vjeroučitelj

• I. OŠ Bjelovar: Prva iskustva ugošćivanja asistentice za Program Comenius

Doprinos europskoj dimenziji škole

Svojom nazočnošću na satovima stranih jezika asistentica pridonosi zanimljivosti nastave na način da kao izvorna govornica aktivno pomaže u provođenju nastavnih sadržaja, ili da u nastavi engleskog jezika aktivno sudjeluje u pripremi i osmišljavanju nastavnih sadržaja i nastavnih materijala te pomaže u radu s učenicima s posebnim potrebama i u radu s darovitim učenicima... Piše mr. Nataša Ljubić Klemše, učiteljica savjetnica, Bjelovar

• Lektirište: Motivacija za čitanje knjige Medo Winnie zvani Pooh

Lutka kao poticaj za čitanje lektire

Izjava „čitanje je dobro za tebe”, ako je ikada i ostavljala dojam na učenike, danas nije dovoljan poticaj. Jedinice i petice u lektirnoj rubrici školskoga imenika također su motivatori koje želimo izbjeći. Cilj lektire je stvoriti dobre čitalačke navike, razviti ljubav prema čitanju, poticati maštu, kritičko razmišljanje… Jedino takav odnos prema knjizi može oplemeniti mladog čitatelja... Piše Marina Gabelica, Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Katedra za hrvatski jezik, književnost, scensku i medijsku kulturu

REGIJA/SVIJET

• SRBIJA | Novi nacrt Zakona o osnovnom odgoju i obrazovanju

Učenike treba učiti kako rješavati testove

Prema izvještaju koji je prvi puta prezentiran na konferenciji Završni ispiti u funkciji unaprjeđivanja obrazovanja početkom listopada na testu iz srpskog jezika najbolje je riješen dio koji se odnosi na umijeće čitanja i razumijevanje pročitanog, a najslabije znanje učenici su pokazali iz gramatike, leksika i književnog jezika. Na testu iz matematike učenici su bili najuspješniji u obradi podataka i mjerenja, a najmanje uspješni u zadatcima s brojevima i operacijama odnosno geometrijom… Prema Prosvetni pregled priredio Ivica Buljan

• ISTRAŽIVANJE | Globalni trendovi u znanstvenoistraživačkom radu      

Znanost u pokretu

Vizija globaliziranoga cirkulirajućega znanstvenog svijeta još je daleko od stvarnosti, mobilnost istraživača i dalje je nedovoljna, ali se ipak može reći da je znanost sve više globalizirano poduzeće. Za svaku državu ključno je, u tom smislu, da gradi jaku znanstvenu bazu kako bi se mogla uključiti u suradnju unutar sve mobilnijega znanstvenog svijeta... Prema Nature priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Uloga psihologa u suradnji škole s roditeljima / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Završni dio nastavnoga sata / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Pravo na uvećanje plaće djelatnicima / Olivera Marinković, dipl. iur.

• MEDIJSKA KULTURA | Nagrada za nasilno ponašanje?!  / Danijel Labaš, dr.sc, profesor na Hrvatskim studijima u Zagrebu / www.djecamedija.org

• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Učenje u virtualnom okruženju: kognitivizam / Petar Jandrić, dr.sc., viši predavač na Tehničkom veleučilištu u Zagrebu

• ZDRAV ŽIVOT | Visoki krvni tlak – „tihi ubojica” / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine

SURADNICI JAVLJAJU

• Čavle: Međunarodna razmjena učenika | Zajednička ljubav prema jeziku

• Zlatar Bistrica: Osnovna škola | Međunarodni dan tolerancije

• Zadar: OŠ Bartula Kašića | Integrirana terenska nastava o Domovinskom ratu

• Bjelovar: Medicinska škola | Priče za čistu peticu

MEDIJI           

• WEB | Izravno iz Ministarstva (http://www.mzos.hr)

• TV | Nema se vremena, moj Emile (emisija Drugi format, HTV1)

• KAZALIŠTE | Mistero buffo, Istarsko narodno kazalište, Pula 2012.

• GLAZBA | Ciklus Virtuoso, HGZ Zagreb, 2012.

• KNJIGE | Zlatni danci 13, Zbornik radova s 13. međunarodnoga znanstvenoga skupa Zlatni danci 2011., Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Osijek 2012.

• ČASOPISI | Drvo znanja, Matica, Ha-Kol

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

POJMOVI IZ PEDAGOGIJSKE BAŠTINE

Odgojni ideal / Vladimir Filipović (1934.)

Smiješno bi npr. bilo uz špartanski obrazovni ideal u kom je poslušnost i samoprijegor najveća vrlina, postulirati metode slobodne škole rada. Da ne budemo apstraktni! U Njemačkoj se u posljednje vrijeme traži oštra revizija svih već uvriježenih i »modernih« metodičkih postupaka i uputa, danas kad je »politički čovjek« postao ideal koga odgojna djelatnost treba da stvori. Zato je iluzorno i besmisleno pristupati istraživanju odgojnih i obrazovnih metoda prije rješenja pitanja odgojnog ideala....

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka, Učiteljskog doma, Preporoda, Škole i Školskih novina

Školstvo u saboru / 1905.

REPORTAŽA | 170 GODINA OŠ JANKA LESKOVARA, PREGRADA

Učenicima ne treba žandar, već oslonac, motivator, pomagač!

Ravnatelji moraju stajati iza svojih ljudi. Moraju biti upoznati s detaljima rada svojih nastavnika, i onda nema nesporazuma, odnosno sve eventualne nesuglasice bivaju promptno riješene. Suradnja škole, učitelja, ravnatelja i roditelja rezultira time da i učenici poštuju i vjeruju svojim nastavnicima, smatra ravnateljica Žiger-Žgela… Piše Branko Nađ