Pri europskom smo vrhu po broju pretile djece

TEMA BROJA: PREHRANA DJECE U USTANOVAMA

Pri europskom smo vrhu po broju pretile djece

Osim što mnoge škole nemaju kuhinju, školski jelovnici su prenatrpani kalorijama, dok srednje škole uopće nisu u sustavu organizirane prehrane, pa su učenici prepušteni pekarnicama i brzoj hrani. Djeca se premalo kreću, prikovani su velik dio dana za klupe, previše gledaju TV i sjede pred računalima, a hrana ima preizraženo emocionalno značenje. Uostalom, brza hrana, a naročito slatka, gazirana pića i velika količina slatkiša kod nas još uvijek imaju statusni simbol. Zato ne treba čuditi što čak petina naših prvašića prilikom upisa u školu ima previše kilograma...
Piše Branko Nađ; za Temu broja Školskih novina govore Mila Jelavić, Sanja Musić Milanović, Marina Kuzman, Vesna Jureša, Nevenka Sinković, Gordana Tobisch, Zdravka Cesarec, Biserka Špiljak, Anđelka Jurašić Mikašinović, Nikolina Jurčević...

UMJESTO UVODNIKA

Čvrsto uporište da nam je

Moglo bi se postaviti pitanje zna li tko, ovdje i danas – kad se tzv. društvo znanja toliko spominje kao nužnost i spas nam svima – kakve su doista situacije i duhovna kretanja u odgajateljskim/učiteljskim/nastavničkim redovima. S onu stranu nagađanja i površnih procjena, kakvo je među njima prevladavajuće raspoloženje? Gdje vide ciljeve vlastitoga rada? U čemu su suglasni kad je riječ o pitanjima struke i profesije? Što bi svakako promijenili? Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina

PODCRTANO

Neke stvari na koje smo navikli više nisu moguće. […] Naprosto nije moguća ovakva razina javne potrošnje.

Zoran Milanović, predsjednik Vlade republike Hrvatske

Tema dana / HTV1, 11. studenoga 2012.

Mi cijenu nesposobnosti ove vlade nećemo plaćati. […] Ako su njima plaće zaposlenih u javnim službama problem, onda su oni problem zaposlenima.

Vilim Ribić, predsjednik Matice hrvatskih sindikata

Novi list, 12. studenoga 2012.

MEĐU NAMA

Tko to tamo odgaja!?

Kad škola želi djelovati ne samo odgojno, nego i preventivno, odmah joj se nabije na nos činjenica da roditelji imaju ustavno pravo odgajati svoju djecu. Obitelj je osnovna ćelija društva, grme mnogi. Ona je svetinja i nitko ne može nametati svoje stavove toj istoj obitelji, koja tako dobro zna kako odgajati svoje potomke. Iako, ne bih stavljao ruku u vatru kao zalog za potonju tvrdnju! Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

AKTUALNO

• Pula: Stručni skup hrvatske udruge ravnatelja osnovnih škola

Ključna uloga ravnatelja u izgradnji kvalitetnog školstva

U organizaciji Hrvatske udruge ravnatelja osnovnih škola u Puli je od 12. do 14. studenoga održan stručni skup pod nazivom „Profesionalni razvoj ravnatelja” na kojemu se okupilo petstotinjak ravnatelja…

• Ured pravobraniteljice za djecu: Stručni skup o životu djece na otocima

Većim angažmanom svih do boljih uvjeta za najmlađe

U otočnim odgojnoobrazovnim ustanovama se sjajno radi, ali ima i onih u kojima je nastava često nestručno zastupljena, u kojima nema prave potpore za djecu s teškoćama u razvoju i problemima u ponašanju, a nema ni potpore nastavnicima u stručnom usavršavanju, budući da su daleko od centara u kojima se organiziraju stručni seminari…

• Predškolski odgoj: Djeca i dude

Duda za miran san

Prema nekim mišljenjima, duda smanjuje mogućnost sindroma iznenadne dojenačke smrti (SIDS), jer olakšava prolaz zraka u slučaju da dojenče položi glavu preduboko na podlogu na kojoj spava. Duda može utjecati na razvoj nepca, rast zubi i čeljusti. Naravno, važan je izbor dude. Kvalitetna i anatomski oblikovana svakako pridonosi pravilnijem razvoju čeljusti nego sisanje palca ili dude okruglog oblika…

• Stručna konferencija: Maske i maskuliniteti

Pravi muškarac je onaj koji poštuje ženu

U Hrvatskoj čak 36 posto muškaraca još uvijek misli da je najvažnija uloga žene briga o kući i kuhanje za obitelj, 20 posto ih smatra da bi trebali imati posljednju riječ u kući kod donošenja odluka, a trećina se slaže da je ravnopravnost između žena i muškaraca otišla predaleko, dok je više od trećine muškaraca bilo nasilno prema partnerici…

• Mladi znanstvenici: Dr. sc. Nebojša Lujanović, Filozofski fakultet u Splitu

Trend odljeva mozgova je prava katastrofa

Nebojša Lujanović mladi je hrvatski pisac bosanskih korijena i profesor na Filozofskom fakultetu u Splitu, školovao se u Zagrebu, a potom se nastanio u Splitu, čime su određeni i okviri u koje ga se kao književnika svrstava. S Lujanovićem smo za Školske novine razgovarali o njegovim spisateljskim preokupacijama te znanstvenom radu…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Projektna nastava – Pedagoško-didaktički i metodički pristup (2)

Napuštanje pedagoškog fundamentalizma

Projektna nastava izazov je demokratskog duha našim prosvjetarima koji bi konačno i profesionalno mogli iskusiti prednosti i odgovornosti slobode samostalnog kreiranja nastavnog procesa, od planiranja do izvedbe... Piše Marija Ajša Peuc, dipl. pedagoginja i prof. kemije i biologije, OŠ Dragutina Tadijanovića, Zagreb

• Osijek: Ekološki odgoj u OŠ Augusta Šenoe

Ekološkim aktivnostima do poduzetničkih kompetencija

Osim obrazovnih ciljeva učenje poduzetništva mora imati i svoj odgojni cilj. On bi trebao stvoriti poduzetne inovativne mlade ljude koji su spremni na rizik, ali su pri tome i svjesni svoje odgovornosti, svjesni da stvaraju novu vrijednost ne samo za sebe, nego i za društvo... Piše mr. sc. Biljana Pavić, učiteljica razredne nastave

• Kadena života – Radionica za roditelje – VIII. dio: Stablo obećanja (2)

Kad odgoj krene krivim putom

Sažimanje i prevođenje na pravo značenje šarmantnih dječjih izjava o roditeljima pokazalo je da su roditelji u očima djece, među ostalim, sebični, nedosljedni, neodgovorni, nestrpljivi, nepravedni, nepromišljeni, nesmotreni, površni, neuredni, ne znaju što je važno u životu, ne znaju surađivati, idu linijom manjeg otpora i agresivni su... Pišu Milijana Kovačević, psihologinja savjetnica, OŠ Kman-Kocunar, Split, i Zvjezdana Čagalj, odgojitelj savjetnik, DV Radost, Split

• Zagreb: Program Comenius u OŠ Trnjanska

Nastava na engleskome – pravi užitak učenicima!

Učenici OŠ Trnjanska iz Zagreba uče po  specijaliziranoj metodi Sadržajnoga i integriranog učenja jezika od mladog i simpatičnog finskog profesora Sakarija Huttunena koji  im se pridružio početkom ove školske godine. Predmeti poput matematike, engleskoga, prirode, biologije, građanskog odgoja, povijesti i zemljopisa s njim su postali ne samo edukativniji, nego i zabavniji!Djeca  ga obožavaju, a jedini je problem što će u Zagrebu biti samo četiri mjeseca... Piše Zrinka Radić

REGIJA/SVIJET

• SRBIJA | Predstavljen prijedlog Strategije obrazovanja

Diploma za svakog studenta – nemoguća misija

Prijedlog Strategije obrazovanja, koji se prošlog tjedna našao pred Vladom, predviđa da 40 posto mladih u dobi između 30 i 34 godine ima visoko obrazovanje do 2020. godine. To bi značilo da od 225.000 studenata upisanih od 2005. do 2009. njih 200.000 mora završiti fakultet… Prema Blic priredio Ivica Buljan

• SAD | Visoko obrazovanje koje si ne može svatko priuštiti       

Elitna sveučilišta još uvijek znak prestiža?

Diploma jednog od elitnih sveučilišta iz Sjedinjenih Američkih Država poput Columbije, Harvarda, Yalea ili Princetona vrijedi kao odskočna daska u karijeri. Međutim pristup ovoj razini obrazovanja nije omogućen svima... Prema Education Today priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Zadovoljan učitelj poučava zadovoljnog učenika / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Uvodni dio nastavnog sata / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Kome se žaliti zbog rezultata natječaja / Olivera Marinković, dipl. iw2ur.

• MEDIJSKA KULTURA | Je li virtualno nasilje zamijenilo ono fizičko? / Lana Ciboci, mag. novinarstva, vanjska suradnica na Odjelu za komunikologiju na Hrvatskim studijima

• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Od virtualne stvarnosti do stvarne virtualnosti / Petar Jandrić, dr.sc., viši predavač na Tehničkom veleučilištu u Zagrebu

• ZDRAV ŽIVOT | Kava - noviji razlozi za zadovoljstvo / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine

SURADNICI JAVLJAJU

• Brod na Kupi: Osnovnoškolci na izletu | Susret sa spisateljicom Nadom Mihelčić

• Zagreb: OŠ Ivana Gundulića | Medeni dani zahvalnosti

• Čaglin: Dani kruha u OŠ Stjepana Radića | Nastupio i pjevački zbor majki naših učenika

• Ivanić Grad: OŠ Pušća | David ipak pobijedio Golijat

MEDIJI           

• WEB | Potvrda vrsnosti Gradske knjižnice Zadar (http://www.gkzd.hr)

• TV | Olako i neozbiljno gubljenje vjerodostojnosti (emisija Nedjeljom u 2, HTV1)

• KAZALIŠTE | Preobrazba, HNK Split, 2012.

• GLAZBA | Gubec-beg, Zagrebačko gradsko kazalište Komedija, 2012.

• KNJIGE | Sustizati ili voditi – Američko obrazovanje u doba globalizacije / Yong Zhao, Educa, Zagreb 2012.

• ČASOPISI | Matematika i škola, Meridijani, Mogućnosti

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

POJMOVI IZ PEDAGOGIJSKE BAŠTINE

Psihologija i pedagogija / Pajo R. Radosavljević (1911.)

Psihologija čini da su uzgojni ideali jasniji. Kad tko kaže, da je svrha uzgoja kultura ili disciplina ili eficijencija, ili blaženstvo, ili utilitarnost, ili znanje, ili vještina, ili usavršavanje svih moći individuma, ili razviće, to se njegove tvrdnje i njegove misli moraju definirati. Razni ljudi, pa i najveći pedagoški velikani, ne slažu se u tome, što je prava kultura ili što je korisno. Psihologija nam pomaže ovdje u tome, što od nas zahtijeva, da naše pojmove o ciljevima uzgoja stavimo u termine egzaktnih promjena, što ih uzgoj mora proizvesti, i da opišemo promjene, što se aktualno ispoljavaju u ljudskim stvorenjima...

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka, Učiteljskog doma, Preporoda i Školskih novina

Emil ili ob uzgoju / Jean-Jacques Rousseau (1762., prev. I. Širola 1887.)

REPORTAŽA | ŠEST DESETLJEĆA OŠ VIKTOROVAC, SISAK

Nedostaje opreme i prostora, ali ne i znanja učenika

Unatoč relativnoj lošoj opremljenosti, djeca su po znanju izvanserijski dobra. I tu leži najveća vrijednost ove škole i njezina kolektiva – da uz manjak prostora i opreme od djece uspijevaju dobiti gotovo maksimalnu motivaciju, zalaganje i rezultate… Piše Branko Nađ