Škola učenicima treba biti mjesto veselja

TEMA BROJA: ŠKOLSKI I PEDAGOŠKI PLURALIZAM U HRVATSKOJ

Škola učenicima treba biti mjesto veselja

Iako je u nas prije punih 25 godina osnovana Waldorfska škola i iako se mislilo da će sama ta činjenica pokrenuti lavinu alternativnih škola i pedagoških paradigmi, danas možemo reći da je u pravom smislu riječi priča o alternativnim školama spala ili se zaustavila na samo tri slova – dvije osnovne Waldorfske škole i jednoj osnovnoj Montessori školi... Napisao Marijan Šimeg; za Temu broja Školskih novina Ivana Vukelić Bonifačić, Tomislav Šimić, Mevludi Arslani, Vera Crnko Blažević...

JA TAKO MISLIM

Uloga oca u ranom djetinstvu

Dobra je vijest da očevi sami preuzimaju inicijativu, što je vidljivo i iz veće aktivne uključenosti u rad ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, od sudjelovanja na roditeljskim sastancima i tematskim radionicama do uključivanja u različite programe podrške roditeljstvu... Piše Eleonora Glavina, psihologinja, DV Cipelica Čakovec

STATISTIKA

Na poslijediplomski specijalistički studij upisano 1525 studenata

Prema znanstvenim i umjetničkim područjima na koja se odnose studiji, najviše je zastupljeno područje biomedicine i zdravstva, a najmanje područje humanističkih znanosti. Od ukupnog broja studenata, zaposlenih je 94,6 posto, a od njih je najveći broj u području djelatnosti zdravstvene zaštite i socijalne skrbi (50,9 posto)...

AKTUALNOSTI

• Završeno e-savjetovanje o informatici u školama

Upitna zakonitost uvođenja informatike

Dio sudionika e-savjetovanja misli da program informatike treba biti prilagođen intelektualnim sposobnostima, potrebama i interesima djece, da je s programom bolje ići sporije nego prebrzo i da se nikada ne smije zaboraviti da se sve radi zbog djece, a ne zbog radnih mjesta...

• Intervju: Izv. prof. dr. sc. Marija Sablić

Hrvatske škole imaju kompetentne učitelje i roditelji im trebaju vjerovati

Još uvijek položaj učitelja u društvu nije dosegao položaj koji učitelji imaju u europskim zemljama, imajući pri tome u vidu materijalne uvjete, društveni status te mogućnosti cjeloživotnog učenja. Niti položaj učenika nije bolji. Nemamo nastavu koja je usmjerena na individualne potrebe učenika, na poticanje istraživačkih aktivnosti u malim skupinama, na cjelovit razvoj ličnosti...

• Uzbuna u Ministarstvu znanosti i obrazovanja

Pravi ljudi na krivim mjestima

Problem je što svaka vlast koja dođe i preuzme resor sječe državne službenike da bi na čelna mjesta postavila svoje ljude. I to je jedini kontinuitet u svemu. Ključni je problem što je HDZ izgubio ministarstvo obrazovanja pa ovdje zbog toga nema ni rada, ni mira, ni suradnje već vlada podjela koju se zbog političkih podjela ne rješava...

• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Roditeljske kompetencije

Intenzivnije uključiti roditelje u odgojno-obrazovni proces  

U jačanju roditeljskih kompetencija veliku ulogu i odgovornost ima predškolska ustanova. Kvalitetnom suradnjom s roditeljima odgojitelji i stručni tim vrtića mogu mnogo učiniti kako bi roditelja osnažili u njegovoj ulozi i pomogli mu u razvoju pozitivnih odnosa s djetetom te postizanju djetetova punoga razvojnoga potencijala...

REPORTAŽA | ŠPUD OSIJEK           

Velika galerija učenički radova

Ovo je škola u koju učenici i nastavnici vole dolaziti i u njoj učiti i poučavati. Učenici dovode svoje prijatelje da se upišu u školu u kojoj je njima lijepo, a roditelji vrlo često upisuju i svoju drugu djecu. Najbolji nam je kompliment da smo škola koja brine o svojim učenicima, govori ravnateljica Ina Marić...

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• OŠ Retkovec, Zagreb: Sudjelovanje djece u humanitarnim akcijama

Darivanje više usrećuje od primanja

Učenicima treba stalno naglašavati koliko je važno pomagati drugima koji su u nevolji. U djece trebamo razvijati osjećaj empatije prema onima koji su zapali u teške životne situacije i učiti ih da ne misle isključivo na sebe i svoje potrebe, jer se i njihove životne prilike mogu promijeniti u negativnom smislu te u trenutku mogu doći u situaciju da ovise o pomoći drugih...

• Književnost i život: Kronologija jednoga nesporazuma

Matošev odjek u suvremenome stihu

Kako su stihovi profesora i književnika Ivice Šušića iz Splita posvećeni Antunu Gustavu Matošu nepromišljenim i površnim potezom nekoga pojedinca, koji očito nikad nije čitao ni jednoga ni drugoga pjesnika, proglašeni Matoševima...

• Učeničko stvaralaštvo: Hrvatski dječji festival

Dječji svijet pun čuda

Hrvatski dječji festival jedino je okupljanje talentirane djece tog tipa iz cijele Hrvatske. Festival obuhvaća sva tri područja dječjeg stvaralaštva: glazbeni, likovni i literarni, a o njegovoj popularnosti i važnosti svjedoči i veliko zanimanje dječjih pjevačkih zborova iz cijele Hrvatske...

SAVJETNIK

• PRAVO | Može li školski odbor pisano upozoriti ravnatelja / Olivera Marinković, dipl. iur.

• PSIHOLOGIJA | Lektira za učenike s disleksijom  / Sanja Režek, profesor psiholog, OŠ A.G. Matoša Zagreb

• ZDRAV ŽIVOT | Što je s nepušačima / dr. Ivo Belan

KULTURA

• Intervju: Drago Štambuk

Poezija je korektiv za laž i zlo

Ja nisam izabrao diplomaciju, ni s kakvim predumišljajem, diplomacija je izabrala mene. Zarana sam, dok sam radio u Londonu, shvatio da rat dolazi i kada mi je u ruke 1986. došao Memorandum SANU-a, u kojemu je iskazana ideja i način realizacije Velike Srbije, bilo mi je odmah jasno da rat dolazi i da će biti strašan...

• Nove knjige: Lado – Hrvatsko nacionalno blago

Ansambl koji donosi suvremeni odraz prošlosti

Riječ je o monografiji s četiri kompaktne ploče s gotovo 130 glazbenih brojeva, prvi puta zabilježenim notnim zapisima voditelja orkestra Alana Kanskog, glazbenika solista Stjepana Večkovića i korepetitora Antuna Kotteka i bogatim fotografskim materijalima...

• 120 godina Umjetničkog paviljona u Zagrebu

Paviljon koji je oblikovao hrvatsku likovnost

Izložba „Likovni vremeplov kroz 120 godina Umjetničkog paviljona” u autorstvu akademika Tonka Maroevića predstavlja povijesni pregled kapitalnih djela hrvatske umjetnosti. Publika može vidjeti antologijska djela kipara i slikara onih antologijskih izložbi i hrvatskih retrospektiva koje su tvorile najbitniju izlagačku politiku paviljona od prve izložbe Hrvatskog salona do danas...

SURADNICI JAVLJAJU

• Split: OŠ Mertojak | Kreativne radionice s roditeljima

• Rovinj: OŠ Vladimira Nazora | Dan sjećanja na holokaust

• Stubičke Toplice: OŠ Vladimir Bosnar | Škola za 21. stoljeće

• Varaždin: III. osnovna škola | Gradska smotra Lidrano

KUTAK ZA VAŠ TRENUTAK

• Glazbeni odgoj u DV Sesvete

• Trećaši iz Budinščine snimili svoju prvu radijsku emisiju

• Zimske radionice u OŠ Belec

SVIJET

OECD: Studiranje u inozemstvu

U zemljama članicama OECD-a u 2015. godini bilo je 3,3 milijuna međunarodnih studenata, dok je ukupan broj studenata uključenih u programe visokog obrazovanja u inozemstvu dosegao 4,6 milijuna. Čak 782 tisuće mladih Europljana napustilo je svoje zemlje i otišlo na studij u inozemstvo. Od njih je 82 posto ostalo u Europi, a ostali su većinom otišli u Afriku (254 tisuća) i američke zemlje (265 tisuća)...