Trajanje obvezatnog obrazovanja i struktura njegova kurikuluma

TEMA BROJA: OBVEZATNO OPĆE OBRAZOVANJE

Trajanje obvezatnog obrazovanja i struktura njegova kurikuluma

Na temelju publikacije Europske komisije / EACEA-a / Eurydicea Recommended Annual Instruction Time in Full-time Compulsory Education in Europe – 2016/17. Eurydice – Facts and Figures (svibanj 2017.) prenosimo neke podatke i grafičke prikaze o preporučenom minimalnom godišnjem trajanju poučavanja u obvezatnom općem obrazovanju, prema propisima ili dokumentima tijela mjerodavnih za obrazovanje u pojedinim europskim državama.... Priredili Ivana Čavlović i Anđelko Jelin

POSLJEDNJA VIJEST

Interdisciplinarne perspektive odgoja i obrazovanja

Zavod za znanstvenoistraživački i umjetnički rad Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti u Bjelovaru priprema znanstveni skup pod nazivom Odgoj i obrazovanje: interdisciplinarne perspektive. Skup će se održati 28. rujna 2017. godine u Bjelovaru (s početkom u 9 sati u Hotelu Central), uz obilježavanje Dana grada Bjelovara i Dana bjelovarskih branitelja...

PODCRTANO

Knjige su važne da se nauči čitati. Knjige su važne da se jako dobro nauči govoriti svoj jezik. Knjige su posebne zato što imaju moć u kojoj vam je nešto zanimljivo, nešto nije, od nečega skoro zaplačete. Čitanje je zdravo za vaš mozak, i za sve. Čitanje je jako važno. Zato dalje svi koji znaju čitati – neka čitaju važne knjige, i nek mali koji ne znaju čitati – nek nauče već čitat. Jako je zabavno kad znaš čitat.

Izabela, 5 godina

Metodički obrađena lektira / Školska knjiga; Večernji list, 17. 9. 2017.

AKTUALNO

• Pismo prof. dr. Dijane Vican, bivše voditeljice PSP-a predsjednici države

Svoj doprinos poboljšanju obrazovanja davala sam 30 godina

Objavom pisma koje je rektorica zadarskog sveučilišta i bivša voditeljica Posebnog stručnog povjerenstva prof. dr. Dijana Vican uputila predsjednici Republike Kolindi Grabar-Kitarović otvaramo raspravu o svim prijeporima i procesima koji se odvijaju u području obrazovanja. Želimo time pridonijeti demokratizaciji svih planiranih reformskih poteza, želimo da se čuje mišljenje intelektualaca, učitelja, profesora, akademika, želimo čuti mišljenje onih koji određene projekte zagovaraju, kao i onih koji ih s argumentima osporavaju. Školske su novine u 67 godina dugoj tradiciji dale svoj doprinos razvoju hrvatskog obrazovanja, bilježile su sve njegove uspjehe i promjene, pozivale na dijalog i iznošenje različitih mišljenja i argumenata pa to činimo i sada, a činit ćemo i ubuduće...

• Ravnateljsko motrište

Svakodnevno na Prokrustovoj postelji

Ravnatelja biraju učitelji, spremačice, domari, pedagozi, psiholozi, tajnice, računovođe, roditelji i naravno potvrdila nas je politika sa svoja tri glasa u Školskom odboru, a onda i sam ministar. Toliko smo važni, ali nas nitko ništa ne pita... Piše Željko Šimunić, ravnatelj OŠ „Pehlin”, Rijeka

• Prof. dr sc. Nevio Šetić, predsjednik Hrvatskoga pedagoško-književnog zbora

Reforme slične kurikularnoj propale su u SAD-u i Njemačkoj

Hrvatsko školstvo i njegovi učitelji kudikamo su bolji, marljiviji čestitiji i radišniji nego što se o tome govori, nego što im se želi priznati i nego što su to elite koje im se nameću da ih vode. Učitelji i nastavnici su visokoobrazovani građani koji čine više od 80 posto svih zaposlenih u našim odgojno-obrazovnim institucijama, a njihove plaće su sramotno niske...

• Uspjeh naših na Europskoj juniorskoj informatičkoj olimpijadi

Zlato, srebro i dvije bronce

Mladi hrvatski informatičari osvojili su zlatnu, srebrnu i dvije brončane medalje na netom završenoj prvoj Europskoj juniorskoj informatičkoj olimpijadi, koja je od 7. do 13. rujna održana u Sofiji, a na kojoj je nastupilo 89 natjecatelja iz 22 europske zemlje. Zlatnu medalju osvojio je Krešimir Nezmah (1. razred, XV. gimnazija Zagreb), srebrnu medalju Patrik Pavić (8. razred, OŠ Ante Kovačića Zagreb), a brončane medalje osvojili su Dorijan Lendvaj (8. razred, OŠ Popovača) i Eugen Bošnjak (1. razred, XV. gimnazija Zagreb). Dorijan Lendvaj dobio je i priznanje kao najmlađi osvajač medalje na ovoj olimpijadi...

• Koprivnica: Olimpijada čitanja u Osnovnoj školi „Braća Radić”

Djecu najviše oduševile morske avanture Pauline P.

Najviše je knjiga tijekom ljeta pročitao 4. c razred s ukupno 188 osvojenih bodova te su im dodijeljene medalje i priznanja, kao i njihovoj učiteljici Vesni Mlinarić za iznimnu motivaciju učenika. Najviše knjiga pročitali su učenici Ema Mihac i Teo Hanžeković, koji su u samo dva mjeseca pročitali 21 naslov…

• Nadareni učenici i njihovi mentori: Prva varaždinska gimnazija

Uvijek težiti boljemu i višemu

Ilija Srpak četverostruki je dobitnik Oskara znanja, a njegov omiljeni predmet je kemija te astronomija. Govoreći za Školske novine, ovaj učenik četvrtog razreda Prve varaždinske gimnazije ističe kako je osjećaj da si u nečemu najbolji naravno dobar i da mu puno znači uspjeti u nečemu do čega mu je stalo i za što se toliko trudi te na kraju dobije i priznanje za to.

– Sve to znači i puno rada, posvećenosti, odricanja. Međutim, uvijek se nađe vremena i za druge stvari, druženje, sportove i ostale aktivnosti – navodi Ilija i dodaje kako uvijek treba težiti da se dospije još dalje…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Strukovno obrazovanje: Demografija – obrazovanje – gospodarstvo

Zašto su trogodišnje obrtničke škole prazne?

Veliki je broj pitanja koja se odnose na učenike koji završavaju osnovnu školu i upisuju prvi razred srednje škole. Ovdje će se pokušati odgovoriti na pitanje treba li dio krivice za mali broj učenika u trogodišnjim obrtničkim školama preuzeti i Ministarstvo znanosti i obrazovanja, a upozorava se i na još jedan veliki problem osnovnog školstva u Republici Hrvatskoj – drastično padanje broja učenika u osnovnim školama i povećanje broja učitelja... Piše Vinko Bajrović, profesor matematike, savjetnik, Split

• Važnost razvijanja motivacije učenika u odgojno-obrazovnom procesu (2)

Stvarati human odnos i opušteno ozračje u razredu

U prošlome smo broju istaknuli kako se učenicima često nije lako uhvatiti u koštac s nečim za što nemaju interes ili što je po njihovu mišljenju dosadno i beskorisno. Naime, mnogi učenici rijetko sudjeluju u radu te pokazuju mali interes za rad jer ne razumiju što treba raditi ili im nije dovoljno jasan cilja rada. Stoga je motivacija jako važan čimbenik za svako učenje te ju je zbog toga u učenika potrebno na različite načine stalno razvijati i poticati kako bi rezultati njihova rada bili što bolji... Piše Ksenija Todorović, prof. univ. spec. philol., OŠ Retkovec, Zagreb

• OŠ Ante Kovačića, Zlatar: Hrvatski i slovenski knjižničari već treću godinu povezuju škole

Twinning na knjižničarski način

Projekt se provodi u hrvatskim i slovenskim školskim knjižnicama. U hrvatskim se školama čitaju prijevodi slovenskih autora, a u slovenskim hrvatskih autora. Književna djela čitaju se naglas i povezuju s Nastavnim planom i programom, dakle radi se korelacija s više nastavnih predmeta. Sudjeluju cijeli razredi, interesne skupine i nastavno osoblje. Projekt sadrži i istraživački rad u kojem učenici istražuju povijest, kulturu i znamenitosti kraja škole partnera... Piše Denis Vincek, dipl. bibliotekar i dipl. novinar, stručni suradnik knjižničar, OŠ Ante Kovačića, Zlatar

SVIJET

• Alžir: Odluka Ministarstva obrazovanja izazvala žestoke polemike

Vjerski izrazi izbačeni iz osnovnoškolskih udžbenika

Udruženje muslimanskih znanstvenika u Alžiru podnijelo je pismenu žalbu premijeru, a izdali su i priopćenje u kojem osuđuju ovakve mjere, koje su opisali kao „agresiju na dječje umove i identitet naroda”... Prema Deutsche Welle priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Uloga učitelja u razvoju kreativnosti učenika / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PRAVO | Otkazni rok za vrijeme korištenja godišnjeg odmora / Olivera Marinković, dipl. iur.

• ZDRAV ŽIVOT | Zamke za vrijeme dijete / Piše dr. Ivo Belan

SURADNICI JAVLJAJU

• Vrgorac: Osnovna škola | Posjet mališana iz DV Pčelica

• Kutina: OŠ Vladimir Vidrić | Poticati proaktivan odnos mladih prema poduzetništvu

• Odra: Osnovna škola | Međuškolski književni kviz

• Bregana: OŠ Milana Langa | Stručni i ugodni posjet austrijskom Gradišću

MEDIJI           

• WEB | Europski školski kalendari https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php/Publications:The_Organisation_of_School_Time_in_Europe._Primary_and_General_Secondary_Education_%E2%80%93_2017/18

• KAZALIŠTE | Kazalište Trešnja najavilo novu sezonu

• KNJIGE | Ivana Jurjević Jovanović, Igor Rukljač, Branka Smolković Cerovski i Sanja Urek, Učitelj – od pripravnika do savjetnika : priručnik za učitelje razredne nastave, Školska knjiga, Zagreb, 2017

• ČASOPISI | MFL, Poučak

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

REFORMSKE ZAMISLI I OSTVARENJA U 20. STOLJEĆU

O nekim pitanjima rukovođenja odgojno-obrazovnim radom osnovne škole u novim uvjetima / Stanislav Antić (1968.)
[…] Svjedoci smo teškoća koje imaju rukovodeći kadrovi u nekim školama zbog njihova sporijeg uključivanja u nove uvjete, tokove i procese rukovođenja školom. Riječ je o onim kadrovima koji su u periodu administrativnog upravljanja stvorili stil kojega se sada teško oslobađaju. Osim toga razvijanjem neposrednog upravljanja radnih ljudi u školama nailazimo na mnoge unutarnje i vanjske teškoće, subjektivne i objektivne, pa i to mnogim rukovodećim kadrovima otežava da se brže uklapaju u nove tokove i da adekvatno tome formiraju nov stil rukovođenja, da ga stalno usavršavaju. […]

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka, Narodnik novina, Učiteljskog doma i Školskih novina

Prvi rad iz područja društvenog predškolskog odgoja u Hrvatskoj / Zlatko Pregrad (1967.)

REPORTAŽA | 190 GODINA OSNOVNE ŠKOLE GAREŠNICA

Biti pristupačan učenicima i stvoriti pozitivno radno ozračje

Naročito se ponose pjevačkim zborom koji vodi učitelj glazbenog Branko Medved, koji osvaja državna zlata i srebra, zlatni su raketni modelari pod vodstvom učitelja Saše Jakopovića, a rukometašice s učiteljem tjelesnog Matijom Baotićem niz su godina u samome državnome vrhu... Piše Branko Nađ