Vrijeme je za samostalno studij andragogije

TEMA BROJA: BUDUĆNOST OBRAZOVANJA ODRASLIH

Vrijeme je za samostalno studij andragogije

Prepoznaju li ključni kreatori obrazovne politike u Hrvatskoj vrijednost i dugoročni značaj andragoga, osoba koje se godinama bave obrazovanjem odraslih i na taj način brojnim generacijama izravno pomažu steći nova znanja i vještine kako bi sačuvali radno mjesto, napredovali ili pronašli posao nakon što su (ne)određeno vrijeme bili na burzi rada?! Štoviše, je li došlo vrijeme da se konačno andragogija kao zasebna znanstvena disciplina, praktična struka i profesija emancipira i osamostali te odvoji od pedagogije? Priredio Branko Nađ; za Temu broja Školskih novina govore: Milan Matijević, Nikola Pastuović, Mihaela Dubravac Šigir, Sonja Vrban, Paul Roeders…

MEĐU NAMA

I mi svoj WikiLeaks za trku imamo

Postoje i u nas istraživači u novinarskim krugovima koji nam svako malo serviraju poneko istraživanje sa skandaloznim otkrićima. Prije mjesec ili dva dobili smo tako otkriće velikih malverzacija s uvozom svinjskog i inog mesa koje nam svakodnevno prodaju u mini i supermarketima. Ovih je dana konačno razotkrivena i pljačka stoljeća u Hrvata kojoj su glavni i inicijatori i egzekutori učitelji i profesori, koji tako bezočno i beskrupulozno ne rade doslovce ništa, našu djecu ničemu ne nauče, ali upravo na toj činjenici grade svoj skriveni ilegalni imperij… Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN

PODCRTANO

Na temelju dobivenih podataka može se zaključiti kako su najčešći razlozi napuštanja školovanja: loš školski uspjeh, nedostatak motivacije i interesa za školu, disciplinski problemi te loša obiteljska materijalna situacija.
Razlozu i odrednice ranog napuštanja školovanja / Ivana Ferić, Goran Milas i Stanko Rihtar
Društvena istraživanja, Vol. 19, br. 4-5 (108-109), 2010., str. 621.

AKTUALNO

• Dodijeljena državna Nagrada Ivan Filipović za 2009. godinu

Nagrada za životno djelo Mariji Šuveljak i Ivanu Periću

Dodjeljujući nagrade, ministar Fuchs je istaknuo da je uloga učitelja ponajprije plemenita, ali i odgovorna, jer učitelju je povjereno ono što je najvrednije u jednome društvu - djeca i mladi. „Kao učitelji u školi prenijeli ste im znanje, ali ih naučili i društvenim i duhovnim vrijednostima, kao sveučilišni profesori nadahnuli ste ih za plemenito zvanje i nesebično davanje, a kao znanstvenici podarili ste nam knjige i stručne članke iz kojih će budući učitelji, pedagozi i znanstvenici crpiti znanje i nadahnuće za rad"…

• Prof. dr. sc. Jasna Krstović, dekanica Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci

Drukčiji pogled na profesiju odgojitelja

Konceptom sveučilišnog obrazovanja odgojitelja definirali smo standarde odgojiteljske profesije u novim promijenjenim ulogama opisivanjem suštine kvalifikacije terminologijom generičkih i specifičnih kompetencija, odnosno postignutim određenim ishodima učenja nakon uspješnog dovršetka priznatog studijskog programa. Time smo željeli hrvatskog odgojitelja pripremiti za njegovu europsku budućnost na način da ga obrazovanjem približimo konceptu europskog profesionalizma...

• Predškolski odgoj - Disleksija i disgrafija su smetnje, a ne bolesti

Ravnateljice - prve među jednakima

Disleksija i disgrafija jedne su od nekoliko specifičnih smetnji u učenju, teškoće vezane uz čitanje i pisanje. Nisu bolesti i ne liječe se u doslovnom smislu riječi. Pojavljuju se diljem svijeta, bez obzira na kulturu i jezik. Zahvaćaju oko 10 posto populacije, pa i nadarene, kreativne i uspješne djece, koja pritom imaju specifične probleme pri čitanju, sricanju, pisanju, izgovaranju ili slušanju. Nisu rezultat smanjene inteligencije, niti problem ponašanja i motivacije…

• Nacionalna zaklada za razvoj civilnog društva

Godišnje nagrade za volonterstvo

Na prigodnoj svečanosti, održanoj 29. studenoga u zagrebačkom muzeju Mimara, uručene su ovogodišnje nagrade osnovnim i srednjim školama za volonterstvo i jedinicama lokalne i područne samouprave za sudioničku demokraciju…

• Medijacija u školama

Možemo to riješiti!

Zajednički projekt Foruma za slobodu odgoja i Veleposlanstva SAD-a ima cilj u medijacijskim centrima u Zagrebu, Rijeci i Velikoj Gorici nastavnicima, roditeljima i učenicima približiti pojam medijacije, ali i informirati javnost o prednostima medijacije u svakodnevnom životu…

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Iskustva dobre prakse – Lektira u razrednoj nastavi (1)

Samo je jedna kultura vječna – kultura čitanja!

Svrha je nastave književnosti poticati zanimanje učenika za čitanje i razvijati kulturu čitanja književnoumjetničkih tekstova. Lektiri je svrha razvijanje ljubavi, interesa i potrebe za čitanjem. Stoga je ona nezamjenjiva i obvezatna... Piše mr. sc. Dunja Špoljar, Osnovna škola Viktora Kovačića, Hum na Sutli - PŠ Prišlin

• Uz knjigu Grad Zagreb: Priručnik za školu i obitelj

Knjiga koja uči učiti

Svaki udžbenik mora težiti didaktici otvorene nastave, odnosno humanističkoj i stvaralačkoj školi. Izvrstan primjer takve knjige predstavlja priručnik za školu i obitelj Grad Zagreb koji je primjeren razvojnim mogućnostima i sposobnostima učenika koji potiče njihove interese te je iznimno koristan i kao vodič izvan školskog okružja kojim se mogu koristiti i čitatelji različitih uzrasta i interesa… Piše mr. sc. Morana Koludrović

• Mali tehnološki kutak (4)

Najbolji i najkorisniji alati u osnovnoj školi

Među najviše korištenim 2.0 alatima za osnovnu školu zastupljene su sve podskupine: wiki alati, blog usluge, društveno umrežavanje, društveno označavanje, vlogging, prezentacijski alati, audio i videopodcastovi, alati za crtanje i mapiranje... I što je jako važno – svi su besplatni... Piše mr. sc. Nataša Ljubić Klemše, učiteljica savjetnica, I. osnovna škola Bjelovar

• Upoznaj samoga sebe! (14)

Lukavo, naivno i pametno ponašanje učitelja

Ako želimo ostati u ekološki čistom dijelu rijeke, bliže izvoru, moramo veslati protiv struje. Ukoliko prestajemo veslati, spontano idemo prema zagađenijem dijelu rijeke prema ušću. To je razlog potrebe i važnosti našeg rada na sebi i održavanja sebe ako doista želimo pomoći učenicima da se razviju u uspješne i kvalitetne članove društva... Piše prim. dr. sc. Pavao Brajša, psihoterapeut i komunikolog

• Domoljubni odgoj

Uzore tražiti u hrvatskoj povijesti i kulturi

Hrvatska povijest prepuna je žrtava, mučenika i junaka u borbi za narodnu slobodu, pravdu i ideale. Svuda oko nas su stratišta, grobovi, križevi, kosti naših mučenika i junaka. Naša sloboda postoji zahvaljujući žrtvama i slavnim junacima koje nikada ne smijemo zaboraviti... Piše prof. dr. Ante Vukasović

REGIJA/SVIJET

• SRBIJA | Podizanje razine rada menadžera osnovnih i srednjih škola

Važno stjecanje ključnih kompetencija

Promatrajući školu, i u njoj se, kao i u svakom drugom poslovnom sustavu, može govoriti o ljudima koji su izravni izvršitelji i upravitelji. Gledajući odnos broja izvršitelja i upravljačkih radnih mjesta, on je 90 naprema 10 posto. A kada postavimo pitanje važnosti izravnih izvršitelja u odnosu na one u menadžmentu koji trebaju razvijati poslovni sustav, odnosno kada tražimo odnos sudjelovanja u ostvarenim rezultatima poslovnog sustava, od je 80 naprema 20, u kojem većina pripada menadžmentu… Prema Prosvetni pregled priredio Ivica Buljan

• VELIKA BRITANIJA | Odšteta zbog profesionalne ozljede

Učiteljica bez glasa dobila 156.000 funti

Pedesetogodišnja Joyce Walters bila je prisiljena odreći se učiteljskog posla nakon što je otkrila bolne izrasline, polipe na glasnicama, zbog čega joj je teško govoriti. Tvrdi da je svakodnevno morala vikati na nastavi kako bi čula i samu sebe, budući da su razredi bili preveliki, a učionice preblizu školskog igrališta... Prema BBC Education priredila Ivana Čavlović

SAVJETNIK

• PSIHOLOGIJA | Divergentno i konvergentno mišljenje (2) / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb

• PEDAGOGIJA | Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika (3) / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak

• PRAVO | Stručni suradnici na nepuno radno vrijeme / Olivera Marinković, dipl. iur.

SURADNICI JAVLJAJU

• Donja Voća | Projekt Šafran

• Split | Udruga Srce

• Kloštar Ivanić | Haiku susreti 2010.

• Gvozd | Poruke mira djeci svijeta

MEDIJI

• WEB | Potpora unaprjeđenju kvalitete života (www.psihologija.hr)

• KAZALIŠTE | Miffy, Gradsko kazalište Trešnja, Zagreb

• GLAZBA | Koncert HGM Jazz orkestra Zagreb

• KNJIGE | Vježbe iz didaktike / Marko Mušanović, Mario Vasilj, Sonja Kovačević; Dnevnik iz tuđine / Vanda Boras Podravac

IZ PROŠLOSTI

OBLJETNICE | Vladimir Poljak (1920. – 1998.)

Tijekom više od četiri desetljeća pedagoškog djelovanja uspješno se argumentima odupirao bespogovornom prilagođavanju sustavu i strogoj indoktrinaciji… Priredila Štefka Batinić

Prije 150 / 100 / 50 godina

Novosti iz Napretka, Škole, Hrvatskog učiteljskog doma, Domaćeg ognjišta, Škole i Školskih novina

ŠKOLSKI ŽIVOT NEKOĆ

Nadgrobni spomenik (ulomci) / Viktor Car Emin

REPORTAŽA | 111 GODINA GIMNAZIJE I STRUKOVNE ŠKOLE JURJA DOBRILE U PAZINU

Ponos svoga grada i cijele Hrvatske

Hrvatska gimnazija u Pazinu utemeljena 1899. godine relativno je mlada ustanova, ali njezino značenje nije u starosti, već u prilikama i okruženju u kojem je djelovala te u funkciji koju je odigrala u vrijeme kada se u Istri vodila teška bitka za nacionalno i kulturno održanje, za vlastiti jezik i vlastite hrvatske škole. Bila je ne samo prosvjetna i odgojna ustanova već i žarište nacionalne i kulturne misli… Piše Marijan Šimeg