Pripremamo sadržaj…
U od 2008. do 2014. godine u svijetu je provedeno oko 450 obrazovnih reformi. Iako su te reforme provođene u različitim kontekstima, one mogu poslužiti kao inspiracija za sve koji žele pronaći učinkovite načine kojima će poboljšati vlastite obrazovne sustave. Dobar dio tih reformi bio je usredotočen na osiguranje kvalitete i jednakopravnosti u obrazovanju. Mnoge su zemlje kao svoje prioritete istaknule poticanje učenika u nepovoljnom položaju ili škola s različitim učeničkim skupinama... Priredila Ivana Čavlović
A baš takvog primitivizma (zar niste primijetili?) ima poprilično u praćenju, javnom sagledavanju i (pr)ocjenjivanju našega školstva, ponajčešće po „metodi” pars pro toto: neka postignuća naših učenika na međunarodnim smotrama uzimat će se indikatorom globalne vrsnoće ne samo mladih našijenaca, nego i sustava kojeg su proizvod, a u isto vrijeme, iz razloga nerijetko vrlo dvojbenih, nametat će „spoznaja” da treća smjena u gradu/općini XY, eto, (po)najbolje oslikava kakvo nam je obrazovanje, i koliko je zaostalo… Piše Ivan Vavra, direktor Školskih novina
Hrvatska je danas jedna od gospodarski najneuspješnijih zemalja Europske unije. Nakon šest godina ove godine, možda, simbolično izađemo iz recesije. Međutim, očekivani rast posljedica je pozitivnih trendova u drugim europskim zemljama i provedenog restrukturiranja privatnog sektora, a ne pozitivnog okruženja i poticajnih trendova na domaćem tržištu kreiranih politikom Vlade.
Od stranaka koje izlaze na izbore želimo čuti jasne odgovore na pitanja – kako će pokrenuti hrvatsko gospodarstvo i kako će život hrvatskih građana učiniti kvalitetnijim?
Kojim konkretnim mjerama i potezima…?
9. Kada i kako ćete provesti reformu tržišta rada u cilju povećanja zaposlenosti,
posebno mladih?
10. Kako ćete nadograditi kurikulum, odnosno, uspostaviti kvalitetniji sustav obrazovanja
i strukovnog obrazovanja u cilju povećanja zapošljivost…i?
14. Kako ćete poticati znanost i inovacije u funkciji njihovih gospodarskih primjena?
15. Kako ćete povećati kulturu dijaloga, afirmirati izvrsnost i poticati poduzetništvo?
Očekivanja HUP-a od političkih stranaka
www.hup.hr/hup-od-politickih-stranaka-uoci-izbora-trazi-odgovore-na-16-kljucnih-pitanja.aspx, 26. svibnja 2015.
Istraživanje je pokazalo da, bez obzira na tlapnje političara i prazne priče o društvu znanja i jednakih šansi kad je riječ o obrazovanju, naši mladi nemaju nikakve jednake uvjete za studiranje te da pravo na studiranje konzumiraju samo oni čiji roditelji imaju novca. O tome govori podatak da za čak 80 posto studenata roditelji plaćaju troškove studija. Dakle, studij u Hrvatskoj postaje privilegij dostupan sve manjem broju pojedinaca, a čak 62 posto studenata dolazi iz obitelji u kojoj barem jedan roditelj ima visoku ili višu spremu, dok je broj studenata čiji roditelji imaju nižu spremu, lošija primanja i iz ruralnih sredina sve manji. Također se pokazalo da čak dvije trećine studenata čine oni koji su prethodno završili gimnazijsko obrazovanje... Piše Marijan Šimeg, glavni urednik ŠN
• ASOO: Treći Međunarodni andragoški simpozij
• Postire: Održani 20. „Nazorovi dani?
• Rani i predškolski odgoj i obrazovanje: Djeca i plakanje
• Karlovac: OŠ „Braća Seljan”
• Razgovor: Sabine Nagy, Savezna gimnazija, Željezno (Gradišće, Austrija)
Sabine Nagy profesorica je hrvatskoga i gradišćanskohrvatskoga jezika u Saveznoj gimnaziji u Željeznom, u austrijskoj pokrajini Gradišću. Za Školske novine otkriva zašto je studirala hrvatski jezik, kako je to predavati ga u školi kao drugi strani jezik i izborni predmet, tko ga želi učiti, kako je uklopljen u austrijski školski program i sustav te kakvi su izgledi da se održi i njeguje u vrijeme globalizacije i sve većeg pritiska medija i sveopće anglizacije…
• DV „Malešnica”, Zagreb : Projekt „Pozdrav svijetu”
• Obrazovne institucije u projektima EU-a: Obrazovna grupa Zrinski
• Gimnazija Vukovar : Projekt „Jedan učenik – jedna online aplikacija” (1)
• OŠ „Slava Raškaj”, Ozalj: Ekološko-edukativna akcija s literarnim natječajem
OŠ „Slava Raškaj” odlikuje se bogatim programom akcija kojima se učenici moralno i ekološki i obrazuju i odgajaju. Educirani su o zdravoj prehrani, toleranciji i solidarnosti, a da je volontiranje način života uče od prvog razreda... Piše Josip Šintić, prof. psihologije, predsjednik ED Žumberak
• Crna Gora: Svjetski forum o međukulturnom dijalogu
Ministrica Vlahović i zamjenik azerbajdžanskog ministra obrazovanja Firudin Gurbanov razgovarali su o intenziviranju suradnje u području znanosti i obrazovanja u smislu razmjene studenata i mobilnosti znanstvenika i istraživača, posebno za pojedina područja poput energije, turizma i održivog razvoja... Prema Vijestima priredio Ivica Buljan
• Europska unija: Najnoviji podatci europskoga statističkog sustava Eurostat
Udio osoba sa završenim visokim obrazovanjem u EU u dobi između 30 i 34 godine raste, dok postotak onih koji ne nastavljaju obrazovanje nakon srednje škole pada. Žene su, pak, brojnije među visokoobrazovanima i češće od muškaraca nastavljaju školovanje... Prema EurActiv priredila Ivana Čavlović
• PSIHOLOGIJA | Spremnost djeteta za školu / Sanja Režek, prof. psiholog, OŠ A. G. Matoša, Zagreb
• PEDAGOGIJA | Ocjene iz vladanja / Azra Rađenović, pedagoginja, OŠ 22. lipnja, Sisak
• PRAVO | Postoji li razlika u izračunu radnog i mirovinskog staža / Olivera Marinković, dipl. iur.
• SIGURNOST NA INTERNETU | Pismenost - informacijska, digitalna, računalna / Piše Lidija Kralj, prof. matematike i informatike u OŠ Veliki Bukovec, eTwinning ambasadorica
• TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU | Otvoreni obrazovni sadržaji / Milan Bajić, Tehničko veleučilište u Zagrebu
• ZDRAV ŽIVOT | Što učiniti kad vas obuzmu brige / Ivo Belan, dr., spec. opće medicine
• Donja Stubica: Osnovna škola | Nada da će čitanje opet oživjeti
• Buje: Gospodarska škola | Na stručnoj praksi u Njemačkoj
• Zagreb: Učenički dom Novi Zagreb | Izlet u Daruvar, Pakrac i Lipik
• Pula: OŠ «G. Martinuzzi» - PRO Galižana | Recikliranje je fora
• WEB | Francuska - po čemu i kakva je zapravo http://rendez-vous.hr
• GLAZBA | Susreti Glazbene mladeži u Grožnjanu
• TV | Kad bi svi tako o osobama s invaliditetom (Normalan život, HTV1)
• KNJIGE | Petar Jandrić, Digitalno učenje, Školske novine d. o. o. i Tehničko veleučilište u Zagrebu, Zagreb, 2015.
• ČASOPISI | Poučak, Matka
Potičemo aktivno građanstvo kod djece, učimo ih da mogu promijeniti stvari oko sebe ako se aktivno uključe, da budu svjesni svoje važnosti, a ne da čekaju kako će uvijek netko umjesto njih mijenjati stvari i raditi, te da razmišljaju kako je drugima, kojima treba naša zajednička pomoć, ističe ravnateljica Jasmina Hamer… Piše Branko Nađ