Učenjem i obrazovanjem do pozitivnih promjena

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih kontinuirano provodi aktivnosti usmjerene na promociju cjeloživotnog učenja te organizira nacionalnu obrazovnu kampanju Tjedan cjeloživotnog učenja. Tako je od 2. do 10. prosinca u cijeloj Hrvatskoj održan 18. Tjedan cjeloživotnog učenja koji je svečano otvoren u karlovačkom Kinu Edison. Nakon uvodnog govora ravnatelja Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Mile Živčića, uzvanicima su se obratile Draženka Sila Ljubenko, pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti Grada Karlovca i Ivana Latković, ravnateljica Pučkog otvorenog učilišta Pouka, a dr. sc. Vesna Hajsan Dolinar, zamjenica karlovačke županice, ovogodišnji 18. Tjedan cjeloživotnog učenja proglasila je otvorenim. Uzvanici su uživali u sjajnim nastupima mješovitog pjevačkog zbora umirovljenika „Vid Rukavina” i puhačkog kvarteta Glazbene škole Karlovac, a sve je razdragao nastup Dječjeg zbora „Zorica”.

Osamnaest godina zaredom, u sklopu Tjedna cjeloživotnog učenja, građani imaju priliku sudjelovati na besplatnim predavanjima, radionicama, okruglim stolovima i sličnim događanjima, a brojne obrazovne ustanove i ove su godine potencijalnim polaznicima predstavile mogućnosti obrazovanja koje nude, posebice jer je sve veća mogućnost besplatnog obrazovanja putem vaučera za odrasle osobe. Ova kampanja prepoznata je zahvaljujući brojnim suradnicima, donositeljima odluka, ustanovama za obrazovanje odraslih, udrugama, gospodarstvenicima, medijima i svima koji su nesebično utkali svoj doprinos u promociju vrijednosti učenja i obrazovanja.

U sklopu svečanog otvorenja, sa svrhom približavanja ideje o cjeloživotnom učenju ciljnim skupinama ove kampanje, održan je i 16. Sajam cjeloživotnog učenja na kojemu su ustanove za obrazovanje odraslih javnosti predstavile programe obrazovanja odraslih koje provode. Informiranje građana o tome kako sami mogu postati dio procesa cjeloživotnog učenja te motiviranje da se na taj korak odvaže okosnica je svakog od proteklih Tjedana cjeloživotnog učenja, a organizatori zadovoljno ističu da iz godine u godinu neprestano raste broj građana koji je sudjelovao na nekoj od aktivnosti. 

Organiziranjem nacionalne obrazovne kampanje već osamnaestu godinu zaredom ističe se, uz ostalo, važnost kontinuiteta promicanja cjeloživotnog učenja te jačanja svijesti građana da je upravo cjeloživotno učenje odgovor na dinamične promjene društvu i na tržištu rada te da se, unatoč svim okolnostima, može i treba cjeloživotno učiti i obrazovati. 

Primjeri pojedinaca koji su učenjem te zahvaljujući vlastitoj odlučnosti i ustrajnosti uspjeli ostvariti brojne pozitivne promjene u svojim životima, nerijetko pritom svladavajući brojne prepreke, iznimno su poticajni i svima ostalima da krenu istim putem ‒ putem učenja i obrazovanja. Upravo stoga, u sklopu kampanje dodjeljuje se nagrada „Maslačak znanja” za postignuća u učenju odraslih osoba. I ovogodišnji dobitnici nagrade Maslačak znanja – Mario Komorčec, Marina Štimac i Biserka Macan ‒ osobe su koje su odlučile proširiti svoja znanja i vještine te raditi na sebi i svojem razvoju.

U sklopu kampanje dodjeljuju se i priznanja za doprinos razvoju obrazovanja odraslih osobama koje su svojim stručnim i znanstvenim angažmanom pridonijele unaprjeđenju sustava obrazovanja odraslih u Hrvatskoj. Ovogodišnji dobitnik Priznanja za znanstveni doprinos razvoju obrazovanja odraslih je dr. sc. Siniša Kušić, dok su dobitnici Priznanja za stručni doprinos razvoju obrazovanja odraslih Heni Strčić i Ivan Žižić.

Završna aktivnost kampanje bilo je službeno predstavljanje rezultata istraživanja PIAAC, koje se prvi put provodi i u Republici Hrvatskoj. To je najveća i najinovativnija procjena u području pismenosti odraslih, koju provodi Organizacija za ekonomsku suradnju i razvoj (OECD), a u Hrvatskoj je za njezinu provedbu zadužena Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih. Cilj je istraživanja pružiti sveobuhvatnu sliku ključnih vještina među radno sposobnim stanovništvom te istražiti kako se one koriste na poslu i u društvu, kako se mijenjaju s obzirom na stupanj obrazovanja, osposobljenosti i iskustvo učenja odraslih te kako je ovladanost vještinama povezana s obrazovnim, ekonomskim i socijalnim ishodima, odnosno visinom plaće, radnim statusom, gospodarskim rastom, produktivnošću i socijalnom dobrobiti.

Valja istaknuti i europsku dimenziju kampanje koja je naglašena činjenicom da se ona provodi u sklopu novog ESF+ projekta „Daljnji razvoj sustava osiguravanja kvalitete u obrazovanju odraslih i podizanje svijesti o važnosti cjeloživotnog učenja”, čiji je opći cilj podizanje svijesti o važnosti cjeloživotnog učenja te povećanje sudjelovanja odnosno uključenosti odraslih u procese cjeloživotnog učenja kako bi se jačala konkurentnost odraslih na tržištu rada te ojačali osobni kapaciteti pojedinca za aktivno djelovanje u društvu. Projekt je sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda, a njegov je nositelj Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih. Vrijednost projekta je 10,469.060 eura i provodit će se do prosinca 2029. godine.

Projekt se financira u sklopu Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021. – 2027. (ESF+), Prioriteta P2. Obrazovanje i cjeloživotno učenje, a cilj mu je unaprjeđenje sustava osiguravanja kvalitete provođenjem vanjskog vrjednovanja ustanova za obrazovanje odraslih, promocija različitih mogućnosti za cjeloživotno učenje u Republici Hrvatskoj te jačanje kompetencija obrazovnog osoblja iz sustava obrazovanja odraslih. Glavne su aktivnosti daljnji razvoj sustava osiguravanja kvalitete u obrazovanju odraslih, jačanje kapaciteta stručnjaka i ostalih dionika u sustavu obrazovanja odraslih i promocija cjeloživotnog učenja.

R. I.