Čitamo, igramo se i učimo

Međunarodni projekt za poticanje čitanja među djecom, „Naša mala knjižnica”, nekoliko je godina prisutan u Republici Hrvatskoj, a vrijedni autori i voditelji projekta pripremili su komplete zanimljivih knjiga za čitanje, kreativne knjižice za djecu, online radionice za koordinatore projekta. Sve je veoma lijepo i kvalitetno osmišljeno, no prava zabava započinje u ustanovama koje se uključe u projekt. Puno stvari ovisi o koordinatorima, o motiviranosti, o dogovoru s razrednim učiteljima i sve bi bilo mnogo jednostavnije kada ne bi postojalo još more obveza koje u školama valja izvršiti. No, gdje ima volje ima i načina.

Projektom poticanja čitanja „Naša mala knjižnica” učenici drugog razreda uz koordinatoricu projekta Danijelu Grgorinić i razrednu učiteljicu Smiljanu Vale upoznaju djela iz raznih europskih zemalja, obogaćuju svoje znanje o zemljama, razvijaju maštu i kreativno se izražavaju. Ovo je projekt koji svojim aktivnostima i zadatcima pokreće cijelu obitelj, razrednu zajednicu i školu da se uključe i proživljavaju razne zanimljive trenutke kojima ih vode književni likovi. Kao što je već bezbroj puta naglašeno, čitanje, poticanje čitanja i razvijanje čitateljske kulture na prvom je mjestu.

U projekt smo krenuli čitanjem knjige „Čarobni ormar” slovenske spisateljice Jane Bauer, upoznali se sa Slovenijom, razmaženom kraljevnom i nagluhim čarobnjakom. Učenici su potom dobili zadatak izraditi čarobni ormar i u ladice zapisati svoje želje. Toliko su bili motivirani zadatkom da su izradili čak deset čarobnih ormara koji trenutačno krase školsku knjižnicu. U drugoj knjizi čitali smo priče o raznim mačkama. Knjiga naziva „Ne diraj (lava) macana dok spava” omogućila nam je nove avanture. Na temelju ove knjige knjižničarka je osmislila razne aktivnosti. Učenici su crtali razne mačke, istraživali što mačke jedu, koliko ih ima u mjestima iz kojih učenici dolaze, koja imena mačke nose. Likovne radove knjižničarka je izložila u školskom holu, no prije toga radovi su skenirani, digitalno obrađeni i pretvoreni u igru pamćenja. Kada su učenici vidjeli što je sve nastalo od njihovih likovnih radova, bili su oduševljeni. Nekoliko radova aplicirali smo na jutene torbe uz prigodne citate o mačkama.

Nedavno je u školu pristigao i paket s književnim junakom iz projekta „Naša mala knjižnica”. Ova aktivnost podrazumijeva izradu književnog lika i razmjenu sa školom partnerom. Razmjena književnog junaka dio je projekta, a podrazumijeva druženje svakog djeteta s književnim likom. Djeca junake koje dobiju nose kući, bilježe dojmove o druženju s likom, čuvaju ga i igraju se s njim. To je još jedan pozitivan trenutak kada se obitelj aktivno uključuje u projekt i s djetetom razvija nova iskustva i spoznaje.

Ovo je samo jedna crtica iz projekta koji smatramo veoma vrijednim radi osvještavanja potrebe za čitanjem. Mi idemo dalje, čekaju nas nove avanture kostura Janka, Gaja, pustolovne Annie i pregršt zabavnih aktivnosti i kreativnih zadataka.