Pripremamo sadržaj…
Tinejdžere u Danskoj u školama poučavaju kako upravljati novcem, a predmet Financijska pismenost obvezan je ondje za učenike u dobi od 13 do 15 godina, i to od 2015.
Uče o tome kako steći i uštedjeti novac, kako funkcioniraju banke i krediti te koja prava imaju kao potrošači. Podaci američke kreditne rejting agencije Standard and Poor pokazuju da ovaj školski predmet daje rezultate. Naime, stopa financijske pismenosti u Danskoj iznosi 71 posto, što je jedna od najviših u svijetu. Svake godine 20.000 učenika iz 700 škola sudjeluju u Danskom tjednu novca. To je tjedan tijekom kojeg zaposleni u financijskom sektoru dolaze u učionice kako bi govorili o važnosti znanja o novcu. Također, podatci agencije Standard and Poor pokazuju da je samo 33 posto globalne populacije financijski pismeno, što pridonosi ekonomskoj nejednakosti. Međutim, i druge države poduzimaju korake za poboljšanje financijske pismenosti. Tako je Singapur 2003. godine pokrenuo nacionalni program financijske edukacije nazvan MoneySense. Program se odnosi na učenje o upravljanju novcem, financijsko planiranje i investicije. Nadalje, Novi Zeland nudi besplatan program posvećen financijskoj pismenosti, a program je dostupan učenicima u dobi od 13 do 18 godina. (ič)
Prema World economic forum
Suradnja mješovitih dobnih skupina temeljna je odrednica Montessori filozofije jer odražava prirodnu društvenu zajednicu u kojoj djeca uče jedni od drugih
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije