Zadar okupio mentore i učenike ambasadore iz 60 škola

Među školama sudionicama bila je i IV. gimnazija Marko Marulić iz Splita, koja je uključena u program „Škola ambasador Europskog parlamenta” od samoga početka njegove provedbe u Hrvatskoj U Zadru je održan Treći nacionalni susret škola uključenih u program „Škola ambasador Europskog parlamenta” (European Parliament Ambassador School – EPAS), koji je ove godine obilježio i desetu obljetnicu provedbe programa u Hrvatskoj. Susret je okupio mentore i učenike ambasadore iz šezdesetak srednjih škola koje ovim programom u svojim školama promiču među mladima europske vrijednosti, demokratsku kulturu i aktivno građanstvo. Susret je organizirao Ured Europskog parlamenta u Hrvatskoj u partnerstvu s Predstavništvom Europske komisije u Hrvatskoj, UNICEF-om Hrvatska, Gradom Zadrom i Hrvatskom zajednicom županija. Tijekom trodnevnog susreta sudionici su putem stručnih izlaganja, radionica i panel-rasprava razmjenjivali iskustva o provedbi EPAS programa u školama te raspravljali o aktualnim europskim temama važnima za mlade. Europske teme Seminar je započeo svečanim otvorenjem na kojem su sudionike pozdravili Josip Bilaver, župan Zadarske županije, Maja Ljubić Kutnjak, voditeljica Ureda Europskog parlamenta u Hrvatskoj, Luisa Brumana, predstojnica Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, te Andrea Čović Vidović, zamjenica voditeljice Predstavništva Europske komisije u Hrvatskoj. Voditelj EPAS programa Marko Boko predstavio je razvoj projekta u Hrvatskoj tijekom proteklog desetljeća, istaknuvši kako je program od početnih deset škola prerastao u snažnu mrežu obrazovnih ustanova koje aktivno razvijaju projekte usmjerene na europsko građanstvo, kritičko promišljanje i sudjelovanje mladih u demokratskim procesima. U panel-raspravi „Za mene je EPAS…” sudjelovali su dugogodišnji sudionici i mentori programa koji su govorili o iskustvima rada s učenicima, razvoju školskih projekata i važnosti europskih tema u obrazovanju. Edukativni dio seminara obuhvaćao je niz radionica i stručnih aktivnosti usmjerenih na bolje razumijevanje funkcioniranja Europske unije. U radionici „Kako se donose odluke u Europi”, koju su vodili predstavnici Predstavništva Europske komisije u Hrvatskoj, sudionici su u simulaciji zakonodavnoga procesa analizirali prijedlog Uredbe o digitalnoj pravednosti (Digital Fairness Act). Radionica „Vijeće učenika – od glasa do odluke”, u organizaciju Mreže mladih Hrvatska, bila je posvećena jačanju participacije učenika u školama i razvoju demokratskih vještina. Uz praktične primjere sudionici su raspravljali o načinima kako učenike potaknuti na aktivnije sudjelovanje u donošenju odluka u školskom okružju. Sudionicima su također predstavljene novosti iz Ureda Europskog parlamenta u Hrvatskoj te aktivnosti centra „Doživi Europu”, koji građanima i učenicima omogućuje interaktivno upoznavanje s radom europskih institucija. U digitalnom društvu U programu su obrađene i teme važne za svakodnevni život mladih u digitalnom društvu. O participaciji mladih i komunikacijskim