U inkluzivnom i multikulturalnom ozračju

U sklopu akreditiranog Erasmus+ projekta dječjeg vrtića Slavuj iz Svete Nedelje osam odgojiteljica imalo je priliku polaziti strukturirane tečajeve i praćenje rada (job shadowing) diljem Europe. Odgojiteljice Mirela Bašić i Ivanka Dmitrovski od 15. do 19. travnja 2024. boravile su u gradu Laredu na sjeveru Španjolske kako bi, praćenjem rada tamošnjih odgojitelja i učitelja, stekle nova znanja i iskustva. Škola Pablo Picasso, koju pohađaju djeca od dvije do dvanaest godina, ugostila je odgojiteljice koje su od prvog trenutka osjećale dobrodošlicu i prihvaćanje domaćina. U ovoj školi, koju je španjolska vlada nagradila za inovativne metode poučavanja, odgojiteljice su jačale svoje kompetencije i stjecale znanja o načinima i mogućnostima djelovanja ustanove u području inkluzije i multikulturalnosti, a što je ujedno i cilj Erasmus+ projekta naše ustanove. Vrtić i škola pod istim krovom Tijekom pet dana job shadowinga odgojiteljice su imale priliku upoznati odgojitelje i učitelje zaposlene u školi, njihove načine i metode rada te ostvariti interakciju s djecom prisustvovanjem neposrednom radu. Prvi dan bio je rezerviran za upoznavanje osoblja škole, prostorno-materijalnog okružja, načina funkcioniranja vrtićkih skupina i razrednih odjela pod istim krovom, a potom i za stjecanje znanja o španjolskom obrazovnom sustavu putem razgovora s ravnateljem i učiteljima. Sljedećega dana odgojiteljice su sudjelovale u neposrednom radu u vrtićkim skupinama uz razmjenu iskustava s odgojiteljicama i pomoćnim odgojiteljicama, a zatim i na radionicama za djecu mlađe dobi koje djeca biraju po vlastitom interesu krećući se slobodno po školi. U srijedu, 17. travnja, odgojiteljice Bašić i Dmitrovski veći su dio vremena provele u suradnji s logopedinjom prateći njezin individualni logopedski rad i pristup djeci. Svojim radom odgojiteljice je oduševila i pomoćna odgojiteljica u jasličkoj skupini koja u radu s najmlađima primjenjuje „instalacijeˮ raznih prirodnih i pedagoški neoblikovanih materijala u svrhu poticanja senzomotoričkog razvoja. Četvrtog dana job shadowinga organiziran je posjet obližnjoj školi za djecu s težim razvojnim i zdravstvenim teškoćama. Odgojiteljice su se susrele sa suvremenim metodama rada i korištenjem potpomognute tehnologije u radu s djecom s težim oštećenjima te upoznale stručno osoblje koje profesionalno, ali i s velikom predanošću pristupa svakom djetetu. Posljednji dan praćenja rada odgojiteljice su održale prezentaciju o sebi, našoj ustanovi i državi prisutnim odgojiteljima/učiteljima te s ravnateljem planirale buduću suradnju putem Erasmus+ i eTwinning projekata. Treba naglasiti i da su odgojiteljice svakoga dana u popodnevnim satima imale priliku upoznati povijesne i kulturne znamenitosti grada Lareda te obližnjih gradova Bilbao, Castro Urdiales i Santander. Zajedništvo i prihvaćenost Iskustvo job shadowinga u školi Pablo Picasso premašilo je, u pozitivnom smislu, sva očekivanja odgojiteljica. Velika podrška ravnatelja Samuela Vade tijekom