Brojevi i roboti 

Ključno je s jedne strane promotriti motive učenika, a s druge odnos profesorice prema učenicima. Sudeći po izjavama sudionika priče, riječ je o skromnoj osobi ('samo radim svoj posao') za koju se – kako je napisao kolega iz Zadarskog lista – iz aviona vidi da svoj posao radi svim srcem. Ona je, pak, još pod šokom što ju je snašlo, izjavila: „Kada zatvorim vrata učionice, imam osjećaj da sam u najboljem okruženju na svijetu. Obožavam raditi s mladima. U njima je toliko pozitive, ljubavi, neiskvarenosti (...) Oni osjete kad ih netko zaista čuje, zato mi baš smeta kada ih se gleda kao brojeve, robote. Ako mladima damo ljubav, oni to vraćaju višestruko.”