Jedinstvena i nužno potrebna profesija još nije priznata – nedostaje im šifra djelatnosti
Iako su edukacijski rehabilitatori – nekadašnji defektolozi ‒ 2011. godine postali regulirana struka, kao sastavni dio odgojno-obrazovne, socijalne i zdravstvene te znanstvene djelatnosti, upravo zato što su jedinstveni, ne postoje u nacionalnoj klasifikaciji djelatnosti. Samo u obrazovanju 1446 edukacijskih rehabilitatora rade kao stručni suradnici neophodni u sustavu jer njihovu pomoć treba oko 35 tisuća djece
• MEĐU NAMA
U Kristalnoj dvorani opatijskog hotela Kvarner okupilo se prije dva tjedna više od 600 ravnatelja osnovnih škola da bi na svom stručnom skupu raspravljali o suradnji škole i roditelja. Na otvorenju im se, kako to uglavnom biva, pridružio i resorni ministar zahvalivši im u govoru, koji je trajao punih sedam i pol minuta, na svemu što su učinili tijekom posljednje četiri godine kad nas je najprije pogodio potres, a zatim korona, pa „škola za život” i cjelodnevna škola. Kratko su trajale laude u kojima je pohvalio i izvrsno pogođenu temu skupa…
• IZ RAVNATELJSKOG KUTA
Za poneki „viši cilj” ima i mjesta i vremena i prostora. Potezom pera odredio se datum izbora i najednom „svijet staje”, a sve se može dogovoriti i uskladiti ‒ jedne obične srijede u travnju. Naravno, kad u glavnim ulogama „najgledanijeg hrvatskog filma” nisu djeca ni prosvjetni djelatnici....
• RAZGOVOR Doc. dr. sc. Tin Lemac, profesor kroatistike na Sveučilištu u Zadru
Mislim da nijedan posao nema tajnu uspjeha, već da se do mogućeg uspjeha dolazi kontinuiranim radom i razvijanjem nekih kvaliteta vlastite osobnosti, ali i onih koje su za taj posao potrebne. Profesor mora biti iskren, dobronamjeran, empatičan, željan pomoći učeniku ili studentu kako bi sagledao određeno znanje ili naučio neke vještine. Stručnost mora supostojati s ljudskim u nama
• Novi slučaj nasilja u školi – otac napao učitelja jer je oduzeo mobitel učenici
• Agencija za odgoj i obrazovanje ‒ Stručni skup za ravnatelje osnovnih škola
Tema je uvijek bila aktualna, a u posljednje vrijeme i nužna zbog sve više izazova za djelatnike odgojno-obrazovnog sustava, ali i novih i složenijih odgovornosti za ravnatelje. I u svemu tome odrasli se sve teže snalaze, sve teže dolaze do pravih odgovora. Stoga su ravnatelji tijekom dvodnevnog rada imali priliku steći neke nove spoznaje te razmijeniti iskustva kako bi osnažili svoju ulogu i kompetencije u odnosu na suradnju s roditeljima…
• Agencija za odgoj i obrazovanje Završnica projekta „Učim poduzetništvo 5.0”
Učili smo što je poduzetništvo, koje potrebne vještine mora imati poduzetnik, upoznali smo se s učeničkim zadrugarstvom i radom s djecom s posebnim potrebama, naučili kako napisati poduzetnički plan i kako sve to prenijeti na učenike, istaknuli su sudionici
• REPORTAŽA Osnovna škola Grigora Viteza, Zagreb
Naša su komparativna prednost mali razredi u odnosu na škole u zagrebačkom prstenu. Gajimo obiteljsko ozračje, odgojni moment iznimno nam je važan i svi se poznajemo imenom. U svakodnevnom radu učimo djecu da se različitosti ne ističu. Prihvaćamo pojedinca onakvog kakav jest zato što je svatko od nas specifičan i tu specifičnost valja poticati jer to je inkluzija. Inkluzija nije istaknuti različitost i etiketirati je, nego pronaći kvalitete u osobi
ravnateljica Vlatka Kovač
• Industrijska strojarska škola, Zagreb
U sklopu Erasmus+ akreditacije početkom ožujka petero je nastavnika Industrijske strojarske škole iz Zagreba provelo pet radnih dana u Sevilli, u Španjolskoj kako bi se educirali i poboljšali svoje osobne i profesionalne vještine za rad s djecom i mladima...
• DV Maslačak, Zaprešić Razvojni put uz Erasmus+ projekt „Snaga različitosti”
Glavna svrha projekta „Snaga različitosti” jest stjecanje novih znanja i vještina putem međukulturnog iskustva u novom okružju te proširenje stečenih znanja na ostale djelatnike vrtića i primjena u neposrednom radu s djecom. Težnja nam je poučiti djecu razvijanju novih vještina suživota s djecom koja imaju drukčije potrebe od njih samih kroz umjetnost i igru, izražavanje i stvaranje...
• PRAVO | Zapošljavanje učitelja nakon 65. godine života / Đurđica Šoić, dipl. jur.
• PSIHOLOGIJA | Dva lica perfekcionizma / Sanja Režek, psiholog
• ZDRAV ŽIVOT | Kako vam buka može naškoditi? / dr. Ivo Belan
• Bjelovar: Komercijalna i trgovačka škola| Dan škole za pamćenje
• Osijek: OŠ Franje Krežme | Kako učenicima nastavu učiniti zanimljivijom i kvalitetnijom
• Zagreb: Osnovna škola Trnjanska | Sve počinje sa zdravljem
• OŠ Brod Moravice | Nastava Prirode u prirodi
• III. gimnazija Split obilježila svoj dan
• OŠ „Kardinal Alojzije Stepinac”, Krašić | Uskrsna potraga za zlatnim jajetom
NJEMAČKA Prijetnje učiteljima i nasilje u školama
Udruga za obrazovanje i odgoj, drugi najveći sindikat učitelja u Njemačkoj, prošle je jeseni naručila reprezentativnu studiju u kojoj su ispitani školski ravnatelji. Fokus istraživanja bilo je nasilje nad učiteljima, a nedvojben zaključak da je ono u porastu. Naime, gotovo dvije trećine ispitanih ravnatelja izjavilo je da je u njihovim školama u posljednjih pet godina bilo slučajeva psihičkog nasilja, primjerice prijetnji ili uznemiravanja, a fizički napadi na nastavnike dogodili su se u gotovo trećini svih ispitanih škola
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije