Kako su učitelji preimenovani u sveučilišne magistre

Naziv učitelj vraćen je u diplome nakon što je učiteljski studij produžen s dvije na četiri godine 1992. te nakon što su 2008. godine osnovane visoke učiteljske škole Naziv učitelj u hrvatskom je jeziku osim općeg značenja oduvijek označavao stručnjaka za rad u osnovnoj školi, posebno u početnim razredima (razredna nastava). No razvoj školstva, ma koliko god se to činilo apsurdnim, donio je razdoblja kad je riječ učitelj napuštena kao službeni stručni naziv te je nije bilo u diplomama osoba koje su završile učiteljski studij. To se u novije vrijeme prvi put dogodilo osnivanjem dvogodišnjih pedagoških akademija 1962. godine, koje su, kao više stručne škole, posve zamijenile srednje učiteljske škole. U njihovim diplomama umjesto naziva učitelj stajalo je nastavnik razredne nastave. Naziv učitelj vraćen je u diplome nakon što je učiteljski studij produžen s dvije na četiri godine 1992. te nakon što su 2008. godine osnovane visoke učiteljske škole, odnosno Učiteljska akademija u Zagrebu. Iako je tome bilo jakih otpora u znanstvenim krugovima, visoke učiteljske škole postale su sastavnice sveučilišta, a završeni studenti učiteljskog studija dobili su stručni naziv diplomirani učitelj. Tako je bilo sve do ustrojavanja visokog školstva po Bolonjskoj deklaraciji, po kojoj je su u Hrvatskoj od 2005. godine osnivani učiteljski fakulteti s petogodišnjim studijem, i donošenja službenog popisa akademskih naziva i akademskih stupnjeva 2007. godine. U tom popisu više nema diplomiranih učitelja, nego se u diplomu upisuje sveučilišni magistar/magistra primarnog obrazovanja. To je i sadašnja stvarnost u kojoj diplomirani učitelji, iako i dalje studiraju na učiteljskim fakultetima, na njihovim odsjecima učiteljskog studija, ne dobivaju zvanje učitelja, nego magistra primarnog obrazovanja. Dakle, učiteljice odnosno učitelji preimenovani su u sveučilišne magistre, što znači isto, ali na latinskom, a ne na hrvatskom jeziku pa je to ipak odbacivanje tradicionalnog naziva učitelj. Na sličan je način zamijenjen naziv odgojitelj(ica) na odgojiteljskom studiju nazivom sveučilišna magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. No to su tek neke upitnosti stručnog nazivlja u službenim dokumentima koji danas reguliraju zvanja u odgoju i obrazovanju. U tekstovima koji slijede najprije donosimo podatke kako su u službenim dokumentima danas regulirani stručni nazivi u odgojno-obrazovnom sustavu u Hrvatskoj, posebno nazivi učitelj i odgojitelj, koji se studiraju na istoimenim odsjecima na učiteljskim fakultetima. Kako naziv učitelj, osim administrativne, ima kulturno-povijesnu, pa i emotivnu dimenziju, donosimo i prije pedesetak godina objavljeni tekst našeg poznatog pedagoga Mate Demarina, koji je uvijek, premda je bio visokoškolski profesor, volio isticati da je učitelj te je taj naziv javno branio kad je, osnivanjem pedagoških akademija zamijenjen nazivom nastavnik razredne nastave. Tekst je objavljen u tri nastavka u Školskim novinama br. 1-2, 3 i 4-5 1978. godine, a