Učimo o svijetu uz igru i prijateljstvo

Projekt „Say Hello to the World” stvorio je mostove prijateljstva između djece diljem svijeta, a Osnovna škola Brod Moravice ponosno sudjeluje u toj priči već četiri godine. Ovaj međunarodni projekt, koji provodi slovenska organizacija FINI zavode Radeće, omogućuje djeci da u kreativnim radionicama i aktivnostima uče o drugim kulturama, običajima i tradicijama.

Učenici OŠ Brod Moravice zahvaljujući projektu imali su priliku virtualno putovati i upoznavati svoje vršnjake iz raznih zemalja. U radionicama poput „Ja i moja obitelj”, „Ja i moja škola” i „Ja i moja zemlja” djeca su dijelila priče o svojim životima, navikama i okruženju. Crtali su, pisali, pjevali i izrađivali predmete koji predstavljaju njihovu kulturu, a zatim su sve to dijelili s partnerima iz inozemstva. Na taj su način učili o bogatstvu različitosti i razvijali toleranciju i prihvaćanje.

Uspjeh projekta u OŠ Brod Moravice rezultat je predanosti i entuzijazma kako učenika, tako i mentora. Tijekom protekle četiri godine mentori Dijana Arbanas, Erna Šnajda, Veronika Crnić Zagoršćak i Ines Petelin vodili su učenike ovim projektom, a sve je koordinirala Tania Mulc. Njihov trud i posvećenost prepoznati su i nagrađeni: OŠ Brod Moravice stekla je status Tolerantne škole, što je veliko priznanje za njihov rad na promicanju međusobnog poštovanja i razumijevanja.

Sudjelovanje u projektu „Say Hello to the World” ima dubok utjecaj i na preventivni rad unutar škole. Upoznavanjem različitih kultura, učenici uče cijeniti različitosti, što je temelj za izgradnju zdravog i sigurnog školskog okruženja. Projekt potiče empatiju, razumijevanje i solidarnost, ključne elemente u prevenciji nasilja i diskriminacije. Aktivnim sudjelovanjem u ovakvim projektima, škola ne samo da stvara tolerantno okruženje već i jača svijest o važnosti prevencije.

U projektu „Say Hello to the World” učenici OŠ Brod Moravice ne samo da uče o svijetu, već i o sebi. Razvijaju se u empatične, otvorene i tolerantne pojedince spremne za izazove globalnog društva.