Pripremamo sadržaj…
Učenici su upoznali različito aromatično bilje i uvjete za njihov uspješan uzgoj, a školi je doniran sadni materijal, sjeme, kompost i materijal za izradu gredice
Učenici 7. b razreda naše Osnovne škole Ivana Kukuljevića Sakcinskog iz Ivanca sudjelovali su u radionici Ljekoviti i aromatični vrt pod vodstvom Sanje Zlatić i Miljenka Martinčevića, agronoma Regionalnog centra kompetentnosti Srednje škole „Arboretum Opeka”.
Učenici su upoznali različito aromatično bilje i uvjete za njihov uspješan uzgoj. Školi je doniran sadni materijal, sjeme, kompost i materijal za izradu gredice. Donirani će se materijal, kad nastupe povoljni vremenski uvjeti, iskoristiti u sklopu školskog projekta Učionica izvan učionice, koji vode učiteljica biologije Marina Švelec i pedagoginja Vesna Vitez.
Suradnja mješovitih dobnih skupina temeljna je odrednica Montessori filozofije jer odražava prirodnu društvenu zajednicu u kojoj djeca uče jedni od drugih
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije
Kad sljedeći put štrajkaju učitelji, voljela bih da se uz opravdano pitanje „Tko će čuvati djecu?” postavi još jedno: „Što možemo učiniti da ljudi kojima svakodnevno povjeravamo djecu mogu dobro raditi svoj posao?”
Trebamo prihvatiti problem, razumjeti ga, zasukati rukave, raširiti oči i krenuti u njegovo rješavanje kako bismo umjesto problema na vrh društva mogli postaviti – trešnju
U stvaranju slikovnice sudjelovali su Petra Gečević, Helena Špoljarić, Lota Jerković, Leo Petretić, Luka Čergar, Matej Jugović, Neo Ujlaki i Ian Ujlaki
Mjera je dio novih pravila o školskoj prehrani, a stručnjaci upozoravaju na povezanost pržene hrane s nizom zdravstvenih rizika