Učenici pripadnici slovačke nacionalne manjine u našičkome kraju već se drugu godinu dopisuju sa svojim vršnjacima iz slovačke Trnave te se tako i druže, ali i upoznaju Slovačku i hrvatsku kulturu
Učenike trećeg i četvrtog razreda iz Područne škole Markovac Našički i učenike petog razreda iz matične Osnovne škole kralja Tomislava iz Našica razveselile su razglednice i pisma koja su primili od svojih vršnjaka iz slovačkog grada Trnava. S njima se dopisuju već drugu godinu zaredom, razmjenjuju svoje svakodnevne doživljaje, školska iskustva, svoje hobije i zanimacije. Učiteljica iz Osnovne škole Angele Merici iz Trnave (Základná škola s materskou školou Angely Merici, Trnava) Jana Tajcnarova i učiteljica našičke škole Ana Marošević surađuju na pedagoškom području pa tako vode i ovo dopisivanje vršnjačkih skupina kojim kod djece potiču proširivanje znanja pismene komunikacije slovačkog jezika i motiviraju ih za uzajamno upoznavanje slovačke i hrvatske kulture.
Osim toga, u ovo digitalizirano vrijeme nastoje održati rukom pisanu korespondenciju u kojoj učenici uglavnom pišu o svojem mjestu stanovanja, svojim prijateljima, svojim kućnim ljubimcima, omiljenim stvarima. Ovog su puta učenici iz Trnave opisali i dočarali svoje uskrsne običaje i tradiciju čestitanja, ali i planinska uživanja u proljetnim praznicima. Naši su se učenici tome razveselili jer su dobili nove razne zanimljive informacije, od kojih im je vrlo privlačna i suradnja u online edukativnim igricama. Učenici tako stječu i samostalnost i samopouzdanje u pisanju svojih životnih situacija, a u tome im pomaže njihova učiteljica slovačkog jezika koja je za poklon dobila putopisne knjige o Trnavi.
‒ Vrlo sam sretna što se dopisujem s prijateljicom Dorotkom iz Slovačke, trudim se sama pročitati i razumjeti cijelo pismo. Kod kuće mi u slovačkom jeziku pomaže tata, ali uglavnom ja sama sastavljam i pišem pismo, a volim uz to i nešto nacrtati ‒ rekla je učenica četvrtog razreda Angela Strapač, a Tamara Vida, učenica trećega razreda markovačke područne škole, ističe:
‒ Dopisivanje mi je jako zabavno, opisujem svoja druženja s prijateljima u školi i u folklornom društvu, a obožavam kada to mogu likovno ukrasiti na svoj način.
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije