Uloga slikovnice u razvoju djeteta

Slikovnice su mnogo više od običnih priča za djecu. One su važan resurs u odgoju predškolske djece, posebice ako ih odrasli znaju iskoristiti u određenim situacijama. Uvode ih u svijet mašte, znanja i emocionalne povezanosti Čitanje je važna vještina za kulturni razvoj čovjeka. Ono utječe na bogaćenje usmene i pismene komunikacije, razvoj mašte, spoznaje i stvaralaštva. Čitanjem djeci od najranije dobi utječemo na edukativne i mentalne sposobnosti te pridonosimo većem uspjehu kasnije u obrazovanju, ali i u društvu općenito. Ako dijete shvati čitanje kao ugodno i zabavno, zavoljet će knjige i uvrstiti ih u svoju svakodnevnicu. Slikovnica je prva knjiga s kojom se djeca susreću. Kroz slikovnicu dijete upoznaje svijet oko sebe. Prve slikovnice, one za najmlađe, često prikazuju životinje, predmete, ljude ili slike prirode. Uz njih djeca prepoznaju i imenuju ono što vide. Mogu sadržavati brojalice i pjesmice s ritmičkim stihovima. Za djecu do druge godine pogodne su one izrađene od mekanih i izdržljivih materijala koji se mogu savijati. Kako djeca rastu, tako tekst preuzima dominaciju u odnosu na slike, ali je ilustracija i dalje važna jer nadopunjuje tekst, pomaže u praćenju složenijih zapleta te obogaćuje doživljaj. Slikovnice su neizostavan dio djetinjstva i korak u svijet mašte, zabave i učenja. Uz bogatstvo i raznolikost tema i priča, slikovnice potiču važne aspekte razvoja u djece. Jezični i umjetnički razvoj Slikovnice imaju veliku važnost u poticanju jezičnoga razvoja. Čitajući slikovnice djeca upoznaju nove riječi, proširuju vokabular i razvijaju osnovne vještine povezane s ranom pismenošću, npr. prepoznavanje i uočavanje veze između slova i glasa unutar riječi, prepoznavanje i reproduciranje rime te glasovnu analizu i sintezu. Čitajući djetetu i tražeći od njega da prepriča priču, razvija se pamćenje. Djeca kojoj se često čita imaju razvijenije predčitalačke sposobnosti i kasnije su spremnija za samostalno čitanje. Slikovnice stvaraju povezanost između zabave i učenja, što potiče i istraživanje svijeta knjiga. Slikovnice nude bogatstvo vizualnih doživljaja koji potiču dječju kreativnost. Razgledavanjem slika u slikovnici u djece se razvija osjećaj za estetiku i ukus djeteta. Ilustracije omogućuju djeci vidno opažanje, uočavanje detalja, povezivanje između slike i riječi te stvaranje mentalne slike likova i događaja, što omogućuje razvoj apstraktnoga razmišljanja. Ta kreativna dimenzija može biti temelj za razvoj umjetničkih i kreativnih talenata. Slikovnice imaju važnost u razvoju kognitivnih i motoričkih vještina. Dok čita, važno je potaknuti dijete da bude aktivan sudionik tako da samostalno lista knjigu, da se razgovara o slici i pročitanome tekstu, da prepriča sadržaj i komentira radnju kako bismo se uvjerili da je dijete razumjelo što mu se pročitalo. Čitanjem se razvija pamćenje, a prepričavanjem pročitanoga razvijamo dugotrajno pamćenje. S vremenom djeca usvajaju da je knjiga izvor znanja, a uloga slikovnica, kasnije knjiga, postaje