Regionalni susret škola ambasadora europskog parlamenta

Mladi ambasadori Europskoga parlamenta iz naše IV. gimnazije „Marko Marulić” sudjelovali su na regionalnom susretu Škola ambasadora Europskog parlamenta (EPAS) pod nazivom EPAS Together, održanom krajem travnja u Grazu. Na događanju je sudjelovalo 250 učenika iz Hrvatske, Mađarske, Slovenije, Austrije, Slovačke i Češke, radi poticanja međunarodnih odnosa i učenja o Europskoj uniji.

Poziv Europskog parlamenta za sudjelovanje na 3. međunarodnom susretu škola ambasadora Europskog parlamenta EPAS Together u Grazu uslijedio je kao nagrada za izvrsne rezultate postignute u dosadašnjoj provedbi EPAS programa, a pozvane su četiri vodeće EPAS škole iz Hrvatske: Ekonomsko-birotehnička škola iz Zadra, Srednja škola Konjščina, Srednja škola Isidora Kršnjavoga iz Našica i IV. gimnazija „Marko Marulić” iz Splita.

U sklopu programa, učenici su postavljali pitanja i debatirali sa četiri zastupnika Europskoga parlamenta iz različitih zemalja, koji su ih ugostili ‒ Markéta Gregorová iz Češke, Georg Mayer iz Austrije, Ernő Schaller-Baross iz Mađarske i Ivan Štefanec iz Slovačke ‒ te su raspravljali o temama poput zelene energije, migracije, društvenih medija i slobode govora i rata u Ukrajini. Posebnu pažnju privukla je tema nedostatka mladih u politici, o čemu je govorila europarlamentarka Markéta Gregorová. Rasprava je pokazala da demokracija nije karta u jednom smjeru te da nametanje isključivih stavova nije rješenje. Nužno je pronalaženje kompromisa između različitih mišljenja kako bismo svi težili zajedničkom cilju unaprjeđenja europskih politika. Zanimljivo je bilo vidjeti da su, unatoč općem mišljenju, mladi ljudi itekako informirani i zainteresirani za javne politike i događaje koji se tiču političkih procesa u nacionalnim državama, Europskoj uniji, ali i u svijetu općenito.

Osim diskusija, održane su radionice za učenike i nastavnike. Nastavnici su razmjenjivali svoja iskustva i primjere dobre prakse te ideje za proslavu Dana Europe, dok su učenici razvijali vještine i unaprjeđivali znanja o EU u interaktivnim aktivnostima. Ove je godine poseban naglasak stavljen na europske izbore koji su održani 9. lipnja te su juniori zajednički pripremali aktivnosti putem kampanje zajednoza.eu. 

Susret je imao i kulturnu vrijednost jer smo imali priliku organizirano upoznati ljepote grada Graza uz pomoć njegove tradicionalne arhitekture, ali i spoja s novim modernim građevinama, koje zasigurno pozitivno mijenjaju vizuru grada. 

Posebno zanimljiva bila je ceremonija zatvaranja koja je ovaj događaj podigla na prepoznatljivu austrijsku glazbenu razinu. Naime, istaknuti austrijski pijanist na orguljama na interaktivan je način izvodio djela poznatih skladatelja poput Mozarta i Bacha, ali je i vlastitom interpretacijom približio klasičnu glazbu mladim ljudima izvodeći primjerice glazbu iz filma The Addams Family.

Naša učenica Ana Živaljić sudjelovala je u međunarodnom novinarskom timu koji je izvještavao s događanja videosnimkama, fotografijama i tekstovima na EPAS platformama i društvenim mrežama. Provedena su i zanimljiva natjecanja vezana za objave s ovoga susreta na društvenim mrežama. Naša je ekipa osvojila nagradu za najbolju objavu na Instagramu. Susret EPAS Together još je jednom naglasio važnost edukacije i razmjene znanja o europskim temama među nastavnicima i učenicima, jačajući svijest o Europskoj uniji i njezinim vrijednostima, što je ključno za europsku budućnost temeljenu na zajedništvu, razumijevanju i suradnji.

******* 

Aktivnost osposobljavanja i suradnje u sklopu mreže eTwinning 

Kolegijalna podrška koja se razvija tijekom i nakon ovakvih aktivnosti može pomoći u rješavanju raznih izazova s kojima se nastavnici suočavaju u svom radu te ih zasigurno osnažuje u njihovoj nastavničkoj praksi

U organizaciji austrijske nacionalne agencije za međunarodnu suradnju (OEAD Erasmus+), u Salzburgu je krajem prošle nastavne godine održana aktivnost osposobljavanja i suradnje na kojoj se okupilo 55 nastavnika iz 16 zemalja (Albanije, Austrije, Belgije, Bugarske, Hrvatske, Cipra, Danske, Estonije, Grčke, Malte, Moldavije, Sjeverne Makedonije, Norveške, Poljske, Španjolske i Švedske). Hrvatsku su predstavljali Natalija Palčić, izvrsna savjetnica iz IV. gimnazije „Marko Marulić” iz Splita i Bosiljko Đerek, profesor savjetnik iz zagrebačke Osnovne škole Središće.

Seminar je bio usmjeren na razmjenu primjera dobre prakse, eTwinning trening za početnike i za iskusnije kolege te na sajam projektnih ideja. Aktivnost je bila odlično organizirana te je osigurano dovoljno vremena i prilika za međusobno komuniciranje, razmjenu iskustava i umrežavanje. Projektni sajam bio je prilika za predstavljanje potencijalnih projektnih ideja te okupljanje zainteresiranih kolega iz različitih zemalja radi kreiranja zajedničkog projekta na odabranu temu. Stoga su tijekom seminara dogovorena potencijalna partnerstva, a kreirani su i konkretni eTwinning projekti čija će realizacija krenuti već ove školske godine. 

Sudjelovanje na ovakvim aktivnostima višestruko je korisno za uključene nastavnike. Prilika je to za profesionalni razvoj i unaprjeđenje znanja i vještina učenjem novih pedagoških pristupa, metoda i tehnologija koje ćemo poslije primijeniti u vlastitom radu s učenicima kao i za pristup raznovrsnim resursima za poboljšanje kvalitete nastave. Susreti s drugim nastavnicima slične motivacije i interesa prilika su i za nova nadahnuća i inovacije u planiranju poučavanja i korištenju novih pedagoških metoda i alata. 

Međunarodni seminari otvaraju prilike i za uspostavljanje kontakata s kolegama iz drugim država što, u pravilu, rezultira suradnjom na zajedničkim projektima i mobilnostima učenika i nastavnika, razmjenom resursa, iskustava i primjera dobre prakse. 

Kolegijalna podrška koja se razvije tijekom i nakon ovakvih aktivnosti može pomoći u rješavanju raznih izazova s kojima se nastavnici suočavaju u svom radu te ih zasigurno osnažuje u njihovoj nastavničkoj praksi.