Namjera nam je bila da učenici upoznaju karakteristike pojedinog zanimanja, da aktivno sudjeluju u pripremljenim aktivnostima te da iskustva mogu prenijeti svojim roditeljima kako bi se i oni upoznali s programima koje nudimo
Pri kraju prošle školske godine otvorili smo vrata škole, učionica i praktikuma kako bismo učenicima osnovnih škola predstavili Srednju školu „Ivan Seljanec” iz Križevaca i zanimanja koja ćemo upisivati u školskoj godini 2023./2024.
Ni uporna kiša i loše vrijeme nisu nas spriječili u naumu, tako da su nastavnici i učenici svih sektora pripremili materijale i uredili štandove u holu škole, a u učionicama su osmaši mogli odigrati kviz i pokazati svoja znanja iz različitih područja. U strukovnim praktikumima šivali su dugmad, zidali zid od opeke, izrađivali klupe od drvenih elemenata prema zadanoj shemi, lijepili keramičke pločice na pripremljenu zidnu i podnu podlogu, crtali na ploči različite tlocrte u mjerilu s građevinskim tehničarima, programirali robote, pokušali piliti željeznu šipku, ali i osladiti se kolačima i frapeom u kuharskom praktikumu.
Namjera nam je bila da učenici upoznaju karakteristike pojedinog zanimanja, da aktivno sudjeluju u pripremljenim aktivnostima te da iskustva mogu prenijeti svojim roditeljima kako bi se i oni upoznali s programima koje nudimo. Također nam je bila želja skrenuti pozornost učenicima i njihovim roditeljima na potrebe tržišta rada i brže zapošljavanje učenika nakon završetka školovanja.
Posebnost ovog Dana otvorenih vrata Srednje škole „Ivan Seljanec” jest i to što smo imali mnogo predstavnika raznih poduzeća odnosno tvrtki koje su našim budućim učenicima predstavili svoje programe stipendiranja i osiguravanja prakse za zanimanja građevinski tehničar, zidar, keramičar, instalater monter, komercijalist, prodavač, kuhar i konobar. Nužna je snažna povezanost strukovnog obrazovanja i gospodarstva, jer se učenje i poučavanje u strukovnom obrazovanju, osim u školskom okružju, provodi u različitim oblicima vježbi i praktične nastave i/ili stručne prakse i u raznim tvrtkama odnosno poduzećima. Strukovnim obrazovanjem stječu se one kompetencije i kvalifikacije koje su potrebne u svijetu rada.
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije