Pripremamo sadržaj…
Učenici drugog i trećeg razreda Srednje škole „Ivan Seljanec” iz Križevaca, zanimanja kuhar u pratnji nastavnika boravili su u gradu Reana del Rojale kraj Udina, u školi Bonaldo Stringher u Udinama, gdje se školuju učenici za kuhare, konobare, hotelijere i komercijaliste.
Učenici su zajedno sa svojim talijanskim kolegama i mentorom Mišelom Doskočilom kuhali regionalna jela na bazi krumpira, a sve u skladu s projektom Reana del Rojale u kojem smo partneri s Gradom Križevcima. Talijanski kolege pripremili su nam i zanimljivo predstavljanje proizvoda po kojima je ovaj dio Italije poznat širom svijeta, slušali smo i isprobavali njihove sireve i vina, saznali smo sve o kavama, ali i naučili pripremati pravu talijansku kavu.
Ravnateljica i pedagoginja imale su više sastanaka s ravnateljicom Stringhera, s nastavnicima koji se bave inkluzijom učenika s teškoćama, nacionalnim ispitima... Sve su teme bile zanimljive, informativne i korisne, a neke ideje svakako su primjenjive i u našem školskom sustavu.
Po pitanju inkluzije učenika s teškoćama talijanski je sustav jedan od naprednijih u Europi i, unatoč manjim problemima, tu svakako možemo učiti od njih. Pedagoginja je promatrala i sat nastave Engleskog jezika za učenike prvog razreda u koji je uključena učenica s teškoćama, što je bilo neprocjenjivo iskustvo vezano za inkluziju u redovnu nastavu. Pronašli smo i nešto vremena za razgledavanje Udina i vratili smo se obogaćeni novim zanimljivim iskustvima.
Tamara Vrhovec
Suradnja mješovitih dobnih skupina temeljna je odrednica Montessori filozofije jer odražava prirodnu društvenu zajednicu u kojoj djeca uče jedni od drugih
Neke od mogućih tema školskog eseja vezane su uz područje slobodnog vremena, društvenih mreža, tehnologije, ekologije