AKTUALNOSTI

• MEĐU NAMA

Znamo li mi s tolikim milijardama?

Taman u ovo vrijeme, 29. travnja 2021. godine, Vlada Republike Hrvatske predstavila je prijedlog Nacionalnog plana oporavka i otpornosti za razdoblje od 2021. do 2026. godine za koji je predviđeno tadašnjih 48,7 milijardi kuna odnosno 6,46 milijardi eura. Novac za oporavak i otpornost (ma što ta otpornost značila) osiguran je europske blagajne koja ima englesku skraćenicu RRF, što na hrvatskom znači Mehanizam za oporavak i otpornost pa bi do kraja 2026. godine u svim javnim sektorima na temelju spomenutih milijardi trebali poteći med i mlijeko…

• IZ RAVNATELJSKOG KUTA

Kad manjine kolo vode

Novije generacije učenika koje pristižu u školske klupe sve češće u svojim redovima imaju pojedince s izrazitim problemima u ponašanju koje baš nikakve pedagoške metode ne mogu „natjerati” na pravi put tijekom osnovnoškolskog obrazovanja. Koliko god se učitelji trudili (premda za mnoge teškoće s kojima se susreću uopće nisu educirani), sve nekako ostaje tek „mrtvo slovo na papiru”…

• Trideset godina Islamske gimnazije dr. Ahmeda Smajlovića u Zagrebu

Škola otvorena za sve i prema svima

Vizija škola jednostavna je: odgojiti i obrazovati učenike koji će pridonijeti društvu gdje god se zatekli. Cilj je oformiti ljude koji ne će biti licemjeri, koji će biti puni suosjećanja, tolerantni, koji će prihvaćati različitosti, koji će promišljati kritički i koji će nastojati biti moralno dosljedni

• Hrvatski školski muzej

Izložba „Od vlastite učionice do vlastite sobe”

Nova izložba na drugačiji način predstavlja povijest borbe za žensko obrazovanje u Hrvatskoj pričom o učiteljicama Mariji Jambrišak, Ivani Hirschmann i Nataliji Wickerhauser, čije su životne puteve i pustolovine ilustrirale i animirale Petra Balekić, Klasja Habjan, Anamarija Kvas i Agata Lučić

• Održani sedmi Dani medijske pismenosti

Bez medijski pismenih građana kao društvo gotovo da nemamo šanse

Živimo u svijetu u kojem je u izobilju informacija sve teže pronaći vjerodostojnu informaciju, u svijetu u kojem smo svakodnevno izloženi brojnim dezinformacijama i manipulacijama i u kojem su mladima sad već gotovo jedini izvor informacija internet i 'influenceri'

• U javnoj raspravi Odluka o upisu u srednje škole

Prijamni ispiti za osam gimnazijskih programa od 2. do 5. srpnja, konačne ljestvice poretka 10. srpnja

Početak je prijava redovitih kandidata u sustav 27. svibnja, a odabir srednjoškolskih programa za upis u nadolazeću školsku godinu kreće 28. lipnja i traje do 8. srpnja. Iznimka su škole koje imaju dodatne provjere, a za koje prijave završavaju 1. srpnja

• REPORTAŽA Osnovna škola Vukomerec, Zagreb

Škola koja je bila inovativna puno prije svih reformi

Osim redovite nastave imamo brojne izvannastavne i izvanškolske aktivnosti tako da je škola u punom pogonu doslovno cijeli dan od ranog jutra do 22 sata navečer. Mi smo centar života u naselju u kojemu nema ni knjižnice, ni kina, ni bankomata. Zato i učenicima i njihovim roditeljima nudimo različite sadržaje ‒ ravnatelj Zdravko Dominik

ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA

• Iskustvo sudjelovanja u eksperimentu cjelodnevne škole

Eksperiment koji život znači

Osnovna škola u Novigradu našla se među odabranim školama iz cijele Hrvatske u kojima je od rujna prošle godine krenulo provođenje eksperimentalnoga programa cjelodnevne škole. Tim se programom želi pomoći u izgradnji uravnotežena, pravednoga, učinkovitoga i održivoga sustava odgoja i obrazovanja pod geslom „Važna je prednost cjelodnevne škole njezina fleksibilnost i znatno veća sloboda učiteljima i školama”

• INDUSTRIJSKA STROJARSKA ŠKOLA, ZAGREB Na radionici Hrvatske knjižnice za slijepe

Slijepe osobe, zvučne knjige

U skladu s Europskim razvojnim planom škole inkluzija je jedan od prioriteta Industrijske strojarske škole u Zagrebu, u kojoj od samih početaka provedbe Erasmus+ programa stručne prakse u inozemstvu uključuju učenike s manje mogućnosti ili određenim teškoćama te se obrazuju po prilagođenom ili individualiziranom odgojno-obrazovnom programu...

• IZ DNEVNIKA ŠKOLSKOGA PSIHOLOGA Priča o intrinzičnoj motivaciji

Perpetuum mobile u nama

Ima tako ljudi koji unatoč silnim poteškoćama i zaprekama na životnom putu uspijevaju učiniti čuda, pokretani svojim unutarnjim motorom u kojemu nema sagorijevanja. Kao da je perpetuum mobile! Taj se motor u psihologiji stručno naziva intrinzična ili unutarnja motivacija. Oni koji to blago imaju u sebi, doista su u stanju učiniti čuda. Naravno, prijeko je potrebno imati i dobre temelje, tj. dobre predispozicije za uspješno obavljanje posla ili zadataka koji su u osnovi ostvarenja sna...

SAVJETNICI

• PRAVO | Imenovanje ravnatelja - izmjene i dopune Statuta | Đurđica Šoić, dipl. jur.

• PSIHOLOGIJA | Poučavanje za samoregulaciju učenja | Sanja Režek, psiholog

• ZDRAV ŽIVOT | Kako svoje dijete zaštititi od droge | dr. Ivo Belan

SURADNICI JAVLJAJU

• Pula: OŠ Monte Zaro | Projektni dan zavičajne nastave Zad škole vrt je mići

• Rijeka: UD Podmurvice | Projektni dan „Kad si sretan, i sunce za tobom žuri”

• Crikvenica: OŠ Zvonka Cara | Noć knjige uz Ivanu Brlić-Mažuranić

• Našice: OŠ Kralja Tomislava | Dopisivanje s učenicima iz Slovačke

KUTAK ZA VAŠ TRENUTAK

• FRANKOPANSKI radoZNALCI

• Sjajni uspjesi zabočkih gimnazijalaca

SVIJET

POLJSKA Promjene u obrazovnom sustavu

Domaća zadaća više nije obvezna u osnovnim školama

Prema novim propisima, domaće zadaće sada se više ne smiju davati učenicima od prvog do trećeg razreda, a za one od četvrtog do osmog razreda to je moguće učiniti, ali ih učenici nisu obvezni napraviti niti ih učitelji smiju ocijeniti. I dalje su obvezne vježbe koje poboljšavaju sposobnosti fine motorike kao što su slikanje i pisanje rukom…

novi broj