Dio nas je suočen s nedostatkom norme nastavnih sati
Nastavnici o reformi strukovnog obrazovanja
Dio nas je suočen s nedostatkom norme nastavnih sati

Prekasno smo dobili informacije koje su se ticale ishoda učenja i postotnog udjela svakoga od njih u ukupnoj satnici modula pa sad to radimo na razini škole i moramo raspored sati mijenjati gotovo sva...

Nastava je usmjerena na stvarne radne situacije
Primjer prakse u Strojarskoj tehničkoj školi Fausta Vrančića u Zagrebu
Nastava je usmjerena na stvarne radne situacije

Nastojimo da teorija učeniku postane alat za rješavanje problema, a ne samo informacija ili podatak koji će zaboraviti nakon pisane ili usmene provjere. Naravno, pritom težimo što boljoj suradnji škol...