AKTUALNOSTI
• KOMENTAR - MEĐU NAMA
Suprotstavljanje zabranama
Piše Mirela Lilek
Većina među nama s finom je dozom ushita pozdravila vijest da je Australija postala prvom zemljom svijeta s uvedenom zabranom korištenja društvenih mreža za mlađe od 16 godina.
Novi australski zakon obuhvaća najpopularnije platforme poput Instagrama, Facebooka, TikToka, YouTubea, X-a i Snapchata, bez čijih je računa preko noći ostalo nekoliko milijuna mladih Australaca. Ushit naših državljana ovom viješću toliki je da nekako ispada da su zabranu uveli susjedi, a ne zemlja s druge strane svijeta (…)
• KOMENTAR - JA TAKO MISLIM
Kad je više previše
Piše Dunja Marušić Brezetić, ravnateljica I. gimnazije Zagreb
Za organiziranje višednevnih izleta (držimo se termina koji u svakodnevnom govoru koristimo) složili smo hodogram s točno 27 koraka. Pokušali smo se, korak po korak, držati onoga što propisuje Pravilnik o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole. Treba tu detaljno iščitati pravilnik, sekvencionirati i kronološki posložiti aktivnosti, odrediti točno tko što radi, saziva, zove i objavljuje. Ovo može varirati od škole do škole, no kako god se raspodijelili za organizaciju jednog izleta aktivira se cijela gomila ljudi (...)
• RAZGOVOR Dr. sc. Lana Petö Kujundžić, sutkinja Visokog kaznenog suda RH
Penalni sustav loše djeluje na djecu i njihovo odrastanje
Razgovarala Mirela Lilek
Zdravstvo bi trebalo osigurati pomoć djeci koja imaju psihičkih poteškoća, socijala bi trebala izvršavati sve odgojne mjere u primjerenim uvjetima, a pravosuđe samo iznimno izricati maloljetnički zatvori to izdvojeno od zatvora za odrasle
• Izv. prof. dr. sc. Nevenka Maras, Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Učitelj najbolje može zaštititi sam sebe
Za dugoročno očuvanje profesionalnog zdravlja i dobrobiti učitelja iznimno je važno da osjećaju autonomiju u svom profesionalnom životu (…)
• Prof. dr. sc. Igor Kanižaj, Hrvatsko katoličko sveučilište
Podcjenjujemo mogućnosti roditelja i njihovu ulogu u odgoju djece
Očito je da odgovornost nije samo na odgojiteljima i učiteljima, već i na roditeljima koji su iznimno bitna karika koju često zanemarujemo (…)
• Antonia Puljić, specijalistica psihijatrije, KBC Sestre milosrdnice
Djeca ovisnika sjede u vašim razredima
Većina djece alkoholičara ne znaju što je skladna obitelj te imaju razvijen nedostatak povjerenja zbog odrastanja u nepredvidivim i nepouzdanim okruženjima (…)
• EUROPA Obrazovanje i tehnologija
Francuski učitelji najmanje se koriste AI-em, Albanci prednjače
Piše Ivana Čavlović
Upotreba umjetne inteligencije među učiteljima znatno varira diljem Europe, pri čemu neke zemlje zauzimaju oprezniji pristup. Većina učitelja koristi se njome uglavnom za pripremu nastave, stručnjaci pritom očekuju da će se njezina upotreba i povećati, ali upozoravaju da se to mora činiti odgovorno (…)
• Školski menadžment očima stručnjaka
Zašto je važna profesionalizacija ravnatelja
Piše Izv. prof. dr. sc. Stjepan Staničić
Ravnatelj nije tek upravitelj sustava, nego pedagoški lider koji potiče pozitivne promjene i stvara uvjete da škola postane mjesto rasta, izvrsnosti i afirmacije općega dobra. Upravo zato profesionalizacija ravnatelja nije luksuz, nego nužnost (…)
• REPORTAŽA Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana, Ogulin
Nama učenici nisu samo broj
Piše Marijan Šimeg
Moja je vizija privući što više mladih da se upišu u našu školu i da ostanu u Ogulinu pa na tom tragu nastojimo učenicima ponuditi što više programa i projekata. Nama je svaki učenik važan, jer ako se ugasi škola, gasi se i selo ili grad, to je uvijek tako. A mi želimo opstati u ovim izazovnim vremenima – ravnatelj Dario Kostelić
SAVJETNICI
• PRAVO | Odlazak u mirovinu i pravo na regres | Jasna Kovač Goričan, dipl. jur.
• PSIHOLOG | Važnost školskog psihologa | Sanja Režek, psiholog
• ZDRAV ŽIVOT | Novi način prevencije srčanog udara | dr. Ivo Belan
SURADNICI
• NAŠA SVAKIDAŠNJICA | Pretpraznička tuga | Marija Drobnjak Posavec
• VELIKA GORICA | DV Žirek | Zašto je važno imati povjerenje u vrtićki tim
• BAKAR | OŠ Bakar | Priča o dječjoj kreativnosti i zajedništvu
• OŠ Skrad | Lamija Velagić osvojila regionalno natjecanje Sudoku 2025
• ZAGREB | OŠ Jure Kaštelana | Specifičnosti školskog kurikuluma
• VIS | SŠ Antun Matijašević Karamaneo | Ravnatelj na job shadowingu u Italiji
• VREMEPLOV ŠKOLSKIH NOVNA (1950. ‒ 2025.)
(Sjećanja bivših novinara i urednika Školskih novina)
Osjećam se kao novinar i učitelj
Piše Marijan Šimeg
U stotinama osnovnih i srednjih škola, na stotinama stručnih skupova, seminara, ljetnih i zimskih škola, raznih manifestacija susretao sam i upoznao na tisuće vrijednih ravnatelja, učitelja, stručnih suradnika, odgojiteljica u vrtićima i učeničkim domovima. Ti susreti, razgovori, poznanstva neprocjenjivo su bogatstvo koje sam stekao tijekom svog radnog vijeka radeći posao koji istinski volim (…)
ODGOJNO-OBRAZOVNA PRAKSA
• Uloga lutke u odgoju i obrazovanju djece predškolske dobi
Djeca lakše „govore” putem lutke
Lutka je cjelovito pedagoško sredstvo koje obuhvaća emocionalni, socijalni, kognitivni, jezično-govorni i motorički razvoj djeteta. Njezina jedinstvena vrijednost leži u mogućnosti da djeci ponudi siguran prostor za istraživanje identiteta, odnosa i osjećaja (…)
• Projekt „Putovima glagoljice” u DV Mali svijet u Puli
„Mali glagoljaši” – čuvari baštine
Svrha je projekta bila da se djeci približi glagoljica na način koji im je blizak i razumljiv, nizom kreativnih, istraživačkih i zabavnih aktivnosti. Time se omogućuje djeci da od najranijih godina uče prepoznavati i cijeniti kulturnu baštinu svoga kraja i da se osjećaju dijelom šire zajednice (…)