Aktivnosti smo započeli promatranjem globusa. Djeca su vrlo brzo primijetila kako na Zemlji ima puno više vode nego kopna, što je bio odličan poticaj za daljnji razgovor. Prisjetili smo se i ponovili nazive svih kontinenata te razgovarali o oceanima i njihovoj važnosti za život na Zemlji.

Nakon istraživačkog dijela, uslijedile su kreativne radionice. Djeca su najprije napuhivala balone koje smo potom kaširali papirom. Nakon što su se osušili, sljedećeg dana oslikavali smo ih temperama, pretvarajući ih u male planete Zemlje. Svako je dijete na svoj način prikazalo oceane, kontinente i boje našega planeta, a nastali radovi pokazali su dječju maštovitost, trud i razumijevanje naučenoga.

Uz to, izrađivali smo i zajednički plakat simbolične poruke. Djeca su otiskivala svoje dlanove, izrezivala ih te lijepila kolaž-papir u bojama koje prevladavaju na Zemlji – plavoj, zelenoj, žutoj i smeđoj. 

Sjedeći u krugu, čitali smo slikovnicu „Planet Zemlja moj jedini dom”, nakon čega se razvila zanimljiva rasprava. Djeca su govorila o načinima na koje ljudi svojim ponašanjem štete prirodi.