Na satu informatike učenici su istodobno, na dva različita računala, postavili isto pitanje umjetnoj inteligenciji: da navede autora pjesme Voćka poslije kiše i odredi vrstu rime. Rezultati su bili potpuno različiti
U posljednjih nekoliko godina umjetna inteligencija postala je sastavni dio svakodnevice učenika. Sve češće čujemo rečenice poput: „Pitat ću AI” ili: „AI mi je to napisao”. Brzina, dostupnost i uvjerljivost odgovora koje umjetna inteligencija nudi čine je iznimno privlačnim alatom. No, postavlja se pitanje: jesmo li kao učitelji spremni na promjene koje ona donosi i razumijemo li što se zapravo promijenilo u načinu na koji učeni
Ovaj članak je zaključan Molimo Vas da se pretplatite kako bi nesmetano mogli čitati sav naš sadržaj