Školske novine uvode stalni kutak u kojemu struka progovara o promjenama vezanima za modularnu nastavu u strukovnim školama. Ideja je da se reforma približi što većem broju nastavnika, ravnatelja, učenika i njihovih roditelja jasnim informacijama i iskustvima iz prakse. U razgovoru s čelnim osobama škola donosimo odgovore na pitanja kakve ključne promjene primjećuju od uvođenja modularne nastave, gdje su se susreli s najviše poteškoća, kako učenici doživljavaju promjene te u kojim segmentima nastavnici priželjkuju poboljšanja.

U ovom prilogu našeg serijala „Reforma u pokretu”, koji smo započeli u ožujku, o svojim iskustvima s modularnom nastavom govori Renato Matej