Što tjera nastavnike na bolovanje?

TEMA BROJA - Gotovo četvrtina zaposlenih „izvan stroja”

Prema podacima HZJZ-a, u općoj je populaciji prevalencija čvorića glasnica 1,3 posto, dok je u učiteljskoj populaciji njih više od 50 posto tijekom života imalo probleme s glasom. Slične smetnje ima 56 posto odgojitelja u dječjim vrtićima, 46 posto pjevača, 28 posto trenera i 26 posto svećenika

Hrvatski učiteljski prvak Skender Fabković (Samobor, 7. svibnja 1826. – Krapina, 6. svibnja 1905.) ubraja se među najvažnije hrvatske učitelje 19. stoljeća. Osnovnu školu završio je u Samoboru, gdje se isticao znanjem i duhovitošću, iako je bio nestašan učenik. Školovanje nastavlja u Zagrebu, u današnjoj Klasičnoj gimnaziji, gdje upoznaje Antu Starčevića i Eugena Kvaternika s kojima razvija cjeloživotno prijateljstvo.

U vremenu u kojem živimo sve se češće govori o pravima – dječjim, roditeljskim, radničkim, ljudskim. No, gotovo nečujno, negdje na marginama javnog diskursa, ostaje riječ koja bi trebala stajati uz svako pravo – obveza. Kao društvo, kao sustav i kao zajednica, zakazali smo upravo u toj ravnoteži.

Prema podacima HZJZ-a, u općoj je populaciji prevalencija čvorića glasnica 1,3 posto, dok je u učiteljskoj populaciji njih više od 50 posto tijekom života imalo probleme s glasom. Slične smetnje ima 56 posto odgojitelja u dječjim vrtićima, 46 posto pjevača, 28 posto trenera i 26 posto svećenika

U prostorijama Croatice u Budimpešti svečano je obilježen Dan hrvatskog tiska i 35. obljetnica Hrvatskoga glasnika, tjednika Hrvata u Mađarskoj, koji je dao nemjerljiv doprinos očuvanju hrvatskoga identiteta, jezika, kulture i povijesne memorije hrvatskoga naroda u susjednoj nam državi

Projekt (ne)dovoljan nije predstava u kojoj mladi glumci tumače adolescenciju. To je predstava (njihov diplomski ispit) u kojoj šestero studentica i studenata druge godine diplomskog studija glume na Akademiji dramske umjetnosti otvaraju vlastite rane i pretvaraju ih u zajedničko iskustvo

Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti danas ima 129 redovitih članova, od kojih je 18 žena, kao i 100 dopisnih članova te 72 člana suradnika, a izbori za nove članove obavljaju se svake dvije godine

Paradoks je da u strukovnom obrazovanju imamo više od 70 posto populacije, a istodobno se neki programi suočavaju s nedostatkom učenika i to je izazov, jer većina učenika preferira četverogodišnje programe koji mogu voditi i prema visokom obrazovanju

Tijekom boravka u Tokiju dogodio se snažan potres magnitude 7,7 po Richteru. U trenutku kada je objavljena informacija o potresu naše su učenice i nastavnice gledale ljude oko sebe. No japanski putnici ostali su potpuno smireni, gotovo ravnodušni... 

Učenici danas provode više vremena u školi, no dio domaćih zadaća i učenja obavlja se tijekom nastave, što znatno smanjuje opterećenost kod kuće. Takav način rada omogućuje jednake mogućnosti za sve učenike

Svojim učenicima želimo dati što više, dati im jake temelje za nastavak školovanja, potaknuti ih da uče. Nama je važno da svih 700 učenika bude sretno, zadovoljno, motivirano, da bez grča u želucu dolaze u školu; da se u školi osjećaju ugodno, a ne da imamo desetak učenika koji strše po svojim postignućima, a da ostali budu samo broj u statistici – ravnatelj Tihomir Engelsfeld

Čakovečka profesorica budućim nastavnicima šalje nedvosmislenu poruku: Ako volite djecu i znanje, škola je prekrasan posao. Ako ne, onda nemojte ostati u tome - djeca osjećaju kada netko radi srcem

Prestižni tehnološki instituti u Indiji simbol su uspjeha i društvenog ugleda, no iza slike akademske izvrsnosti kriju se snažan pritisak, diskriminacija i sve češća samoubojstva studenata

Rat, siromaštvo, nasilje, politička i ekonomska sigurnost prisiljavaju roditelje i njihovu djecu da napuste rodni kraj i bolju budućnost potraže u novoj domovini

Danska vlada odlučila je povećati financijska sredstva za općine kako bi osigurala više zaposlenih u ustanovama ranog i predškolskog odgoja te smanjila roditeljske naknade. Mjera je dio državnog proračunskog sporazuma za 2026. godinu. Općine će tijekom godine dobivati mjesečne isplate za provedbu dogovorenih promjena, a cilj je povećati broj stručnih osoba i financijski rasteretiti obitelji.

U učionicama u kojima provodimo nastavu u jutarnjim se terminima održava njemačka, redovna nastava tako da imamo skoro iste uvjete kao i učitelji te škole. Ipak, radi zaštite podataka ne možemo koristiti njihovu internetsku mrežu ni pametne ploče  

Izložba otvara pogled u duboku prapovijest Vinkovaca – prostora koji se razvijao na iznimno povoljnom geografskom položaju uz rijeku Bosut. Upravo su ti uvjeti omogućili nastanak i dugotrajan kontinuitet naseljavanja, čiji se tragovi danas prepoznaju u slojevima skrivenima ispod suvremenoga grada

U sklopu CARNET-ova projekta „BrAIn”, učenici OŠ „Podolice” iz Koprivnice, uz pomoć svojih mentora i nizozemske trenerice, koriste se virtualnom stvarnošću i umjetnom inteligencijom za razvoj komunikacijskih vještina i svladavanje straha od javnoga nastupa

U nazivima privatnih škola posebnosti su imena škola po njihovim vlasnicima te nazivi alternativnih i internacionalnih škola. Tek nekoliko privatnih škola, većina s mješovitim programima, ima za naslovnike povijesne ličnosti

U Splitu su održana dva stručna skupa o tome kako poučavati i testirati inojezične učenike u nastavi hrvatskog jezika za strance. S obzirom na to da više gotovo i nema razreda u kojemu se ne nalazi barem jedan stranac, takvi su stručni skupovi dobrodošli, ali je ostalo i mnogo upitnika 

Ove se godine obilježava velika obljetnica ekološkog obrazovanja u Sloveniji, jer organizacija DOVES slavi 30 godina provedbe programa ekoškole. Od 1996. godine program ekoškola u Sloveniji prerastao je u snažan pokret koji uključuje tisuće učenika i nastavnika povezane u konkretne aktivnosti s održivim razvojem. Od učionica do lokalnih zajednica, program pomaže mladima razvijati znanja, vještine i vrijednosti potrebne za stvaranje održivije budućnosti.

Predsjednik Kazahstana Kasim Žomart Tokajev potpisao je dekret "O mjerama za uvođenje umjetne inteligencije u sustav srednjeg obrazovanja Republike Kazahstan". Glavni je cilj osigurati održivi razvoj zemlje u vremenu brzog napretka umjetne inteligencije te stvaranje uvjeta za izgradnju modernog, inovativnog sustava obrazovanja kao ključnog dijela razvoja ljudskog kapitala.

Lektori u inozemstvu rade vrlo zahtjevan i delikatan posao za koji nema dovoljno stručno osposobljenih kandidata. Razlog je tomu što danas obuhvaćaju sve šire područje kojim moraju vladati